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1、9 / 8同底数哥的乘法试题精选.填空题(共25小题)1 .计算:-2x4?x3= .2 .为了求 1+2+22+23+-+22008 的值,可令 S=1+2+22+23+t22008,贝U 2s=2+22+23+24+-+22009,因此 2S-S=22009 - 1,所以 1+2+22+23+22008=22009 - 1,仿照以上推理计算出 1+3+32+33+32010 的值是 .3 .已知 10n=3, 10m=4,贝U 10n+m 的值为 .4 .若 xm=3, xn=2,贝U xm+n= .5 . 一台计算机每秒可作3M012次运算,它工作了 2X102秒可作 次运算.6 .若
2、m?23=26,则 m 等于 .7 .计算:-x2?x4= .8 .计算(-2) 2n+1+2? (-2) 2n (n为正整数)的结果为 .9 .计算:一2。1。乂*叽 .10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.(m- n) 3 (n- m) 2 (m- n)若 2m?23=26,贝U m= 计算 0.125 2008X( 计算 8>2nX16X2n+1 = (-a5) ? ( - a) 4= 若 a4?ay=a8,则 y=、20098)计算:一(a) 3? ( a) 2? ( a)=-x2? ( - x) 3? (- x) 2=
3、计算(-x) 2? ( - x) 3? ( - x) 4= 计算:a7? (- a) 6= .若 102?10n=102006 则 n= 若 x?xa?xb?xc=x2011,贝U a+b+c= 若 an 3?a2n+1=a10,则 n= (2014?西宁)计算:a2?a3= (2005?四川)计算:a3?a6= 如果 xn 2?xn=x2,贝U n= ,0.22003为2002:.解答题(共5小题)26 .为了求 1+2+22+23+-+22012 的值,可令 s=1+2+22+23+T22012,则 2s=2+22+23+24-+22013, 因此 2s-s=22013- 1,所以 1+2
4、+22+23+-+22012=22013T.仿照以上推理,计算 1+5+52+53+tS2013 的值.27 .宇宙空间的年龄通常以光年作单位,1光年是光在一年内通过的距离,如果光的速度为每秒3M07千米,一年约为 3.2M07秒,那么1光年约为多少千米?28 .如果 ym n?y3n+1=y13,且 xm 1?x4 n=x6,求 2m+n 的值.29 .计算:(1) 乂 。 JJxm+'xm1 (m是大于1的整数);(3) ( - x) ? ( - x) 6;(4) - m3?m4.30.已知 2a?5b=2c?5d=10,求证:(a- 1) (dT) = (bT) (cT).参考答
5、案与试题解析一 .填空题(共25小题)1 .计算:-2x4?x3=- 2x7 .考点:同底数哥的乘法.分析:根据同底数塞的乘法,同底数哥相乘,底数不变,指数相加,即am?an=am+n.解答: 解:-2x4?x3= - 2x4+3= - 2x7.点评:本题主要考查同底数哥的乘法的性质,熟练掌握性质是解题的关键.2 .为了求 1+2+22+23+-+?2008 的值,可令 S=1+2+22+23+T22008,贝U 2s=2+22+23+24+tZ2009, 因此 2S-S=22009 - 1,所以 1+2+22+23+22008=22009 - 1.仿照以上推理计算出1+3+32+33+320
6、10 的值是 S- .2-考点:同底数哥的乘法.分析:仔细阅读题目中示例,找出其中规律,求解本题.解答: 解:根据题中的规律,设 S=1+3+32+33+-+32010,则 3S=3+32+33+-+32010+32011,所以 3S-S=2S=32011 - 1,逮口 1L _ 1所以s=£2-2011 T 故答案为:S=-.2点评:主要考查了学生的分析、总结、归纳能力,规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析,特殊值的规律上总结出一般性的规律.3,已知 10n=3, 10m=4,贝U 10n+m 的值为12 .考点:同底数哥的乘法.分析:根据同底数融w法法则把10m+n化
7、成10nM0m,代入求出即可.解答:解:10n=3, 10m=4,10n+m=10nM0m=3 >4=12,故答案为:12.点评:本题考查了同底数哥的乘法法则的应用,注意:am+n=am>an.4 .若 xm=3, xn=2,则 xm+n= 6 .考点:同底数哥的乘法.分析:根据同底数塞的乘法,底数不变,指数相加,可得答案.解答:解:xm?xn=xm+n=3>2=6,故答案为:6.点评:本题考察了同底数哥的乘法,注意底数不变,指数相加.5 . 一台计算机每秒可作 3M012次运算,它工作了 2X102秒可作 6M014次运算.考点:同底数哥的乘法.分析:根据题意列出代数式,再
8、根据单项式的乘法法则以及同底数哥的乘法的性质进行计算即可.解答:解:3M012X2X102=(2M) (1012M02)=6X1014.故答案为6M014.点评:本题主要利用单项式的乘法法则以及同底数哥的乘法的性质求解,科学记数法表示的数在运算中通常以看做单项式参与的运算.6,若 m?23=26,则 m 等于 8 .考点:同底数哥的乘法.分析:根据乘除法的关系,把等式变形,根据同底数塞的除法,底数不变指数相减.解答: 解;m=26423=2 6 3=23=8,故答案为:8.点评:此题主要考查了同底数哥的除法,题目比较基础,一定要记准法则才能做题.7 .计算:-x2?x4= - x6 .考点:同
9、底数哥的乘法.分析:根据同底数塞的乘法底数不变指数相加,可得答案.解答: 解:-x2?x4= - x6,故答案为:-x6.点评:本题考查了同底数哥的乘法,底数不变指数相加是解题关键.8 .计算(-2) 2n+1+2? (-2) 2n (n为正整数)的结果为0考点: 专题: 分析:解答:点评:同底数哥的乘法.计算题.首先由2n+1是奇数确定(-2) 2n+1的符号为负号,2n是偶数(-2) 2n符号为正号,再由同底数幕 乘法与合并同类项的法则求解即可.解:(-2) 2n+1+2? (- 2) 2n=-22n+1+2 >22n=-22n+1+22n+1=0.故答案为:0.此题考查了同底数哥的
10、乘法与合并同类项的法则.注意互为相反数的两数的和为零.9.计算:考点: 专题: 分析:(_1) 2010 m lr同底数哥的乘法.计算题.把第1个因式变为-2后,即可求出所求式子的值.1 20097),然后指数为2009的两项结合,利用积的乘方法则的逆运算变解答:2010乂1-2 1-21Z009X22009=(-5 X( 1)=1"2故答案为:二2点评:此题考查学生灵活运用积的乘方的逆运算化简求值,是一道基础题.解本题的关键是将-a 的 2010 72变为-1与-1的2009次方的乘积.2210 . (m-n) 3(n-m) 2 (m-n) =( m - n) 6 , 0.2200
11、3为2002= 0.2考点:同底数哥的乘法.专题:计算题.分析:根据互为相反数的两数的偶次哥相等,把第二个因式中的 n- m变为m - n,三个因式底数相同,禾丽底数哥的乘法法则:底数不变,指数相加,即可计算出结果; 把第一个因式利用同底数哥乘法的逆运算变为指数为2002的形式,然后利用乘法结合律把指数相同解:(m - n) 3 (n - m)2(m -=(m - n) 3 (m - n) 2(m n)/、 3+2+1=(m n),、6.=(m n),2003 2002解答:=0.2 X (0.220°2>52002)2002两数结合,利用积的乘法的逆运算化简,即可求出值.n)
12、=0.2 X (0.2X5) =0.2.故答案为:(m-n) 6; 0.2.点评:本题考查了同底数哥的乘法(am?an=am+n),哥的乘方(am) n=amn)及积的乘方(ab) n=anbn),理指数的变化是解题的关键.同时逆用上述法则可以达到简化运算的目的.11 .若 2m?23=26,贝U m= 3 .考点:同底数哥的乘法.分析:根据同底数塞的乘法法则计算.解答:B: 2m?23=26,.2m+3=26,m+3=6, m=3.故答案为:3.点评:本题考查了同底数哥的乘法,知道底数不变,指数相加是解题的关键.12 .计算 0.125 2008X( - 8) 2009= - 8 .考点:同
13、底数哥的乘法.专题:计算题.分析:首先由同底数哥的乘法可得:(-8)2009=(-8)2008X (-8),然后由积的乘方可得:0.125 2008X(-2008=0.125 X ( 8) 2008,则问题得解.解答: 解:0.125 2008X(- 8) 2009=0.125 2008X ( - 8) 2008X ( - 8)=0.125 X( - 8) 2008X( 8) 二(1) 2008x ( - 8) =- 8.故答案为:-8.点评:此题考查了同底数哥的乘法与积的乘方.解题的关键是注意性质的逆用.13 .计算 8>2nx16X2n+1= 22n+8 .考点:同底数哥的乘式分析:
14、根据同底数塞的运算法则计算即可.解答: 解:原式=23>2n>24>2n+1=23+n+4+n+1=22n+8.故填22n+8.点评:本题考查同底数哥的乘法法则,底数不变,指数相加,熟练掌握性质是解题的关键.14 . (-a5) ? ( - a) 4= - a9 .考点:同底数哥的乘法.分析:根据同底数哥的乘法法则,同底数哥相乘,底数不变,指数相加,即am?an=am+n解答.解答:解:(-a5)? ( - a)4=( a)5+4=( -a)9= - a9.故填-a9.点评:本题主要考查同底数的哥的乘法,需要注意本题的底数是(-a),同学们在计算时容易出错.15 .若 a4?
15、ay=a8,则 y= 4 .考点:同底数哥的乘法.分析:根据同底数塞的乘法,底数不变指数相加,可得答案.解答:解:a4?ay=a4+y=a8,4+y=8,解得y=4,故答案为:4.点评:本题考察了同底数哥的乘法,同底数哥的乘法,底数不变指数相加是解题关键.考点: 分析: 解答: 点评:17.一16 .计算:一(a) 3? (一 a) 2? ( a) = - a6 .同底数哥的乘法.根据同底数塞相乘,底数不变,指数相加,计算即可.解:-(a) 3?( a) 2?( _ a) = _ ( a) 3+2+1= - a6.本题主要考查同底数哥的乘法的性质,要注意底数是(-a),同学们容易判断错误而导致
16、计算出错.x2? ( - x) 3? ( - x) 2=x7.考点:同底数哥的乘法.分析:先确定乘方后各个式子的符号,进而确定整个式子的符号,再根据同底数哥的乘法法则进行计算.解答: 解:-x2? (-x) 3? (- x) 2= - x2? (-x3) ?x2=x7故填x7.点评:本题考查同底数哥乘法法则:底数不变,指数相加.在计算过程中应时刻注意符号问题.18 .计算(-x) 2? (-x) 3? (-x) 4= -x9 .考点:同底数哥的乘法.分析:根据同底数塞的乘法法则:同底数哥相乘,底数不变,指数相加,计算即可.解答:解:(x)2?( x)3?( x)4=( x)2+3+4=(-x)
17、9=-x9.点评:运用同底数哥的乘法法则时需要注意:(1)三个或三个以上同底数哥相乘时,也具有这一性质:am?an?ap=am+n+p相乘时(m、n、p均为正数);(2)公式的特点:左边是两个或两个以上的同底数哥相乘,右边是一个哥指数相加.19 .计算: a7? (- a) 6=_a13_考点:同底数哥的乘法.分析:根据同底数塞的乘法,底数不变,指数相加计算即可.解答: 解:a7? (- a) 6=a7?a6=a13.点评:正确利用同底数的哥的运算性质是解决本题的关键.20 .若 102?10n=102006,则 n= 2004 .考点:同底数哥的乘法.分析:根据同底数塞相乘,底数不变,指数相
18、加,将指数的关系转化为加减法来计算.解答:解:102?10n=102+n,2+n=2006 , 解得 n=2004.点评:主要考查同底数哥的乘法性质,熟练掌握性质是解题的关键.21 .若 x?xa?xb?xc=x2011,贝U a+b+c= 2010 .考点:同底数哥的乘法.分析:根据同底数塞的乘法法则,可得a+b+c.解答:解:.x?xa?xb?xc=x1+a+b+c,x?xa?xb?xc=x2011,1- 1+a+b+c=2011 , .a+b+c=2010.故答案为:2010.点评:本题考查了同底数哥的乘法,即底数不变,指数相加.22 .若 an 3?a2n+1=a10,则 n= 4.考
19、点:同底数哥的乘法.分析:根据同底数塞的乘法,底数不变,指数相加可得 n的值.解答:解:.an-3?a2n+1=a10,n-3+ (2n+1) =10,n=4,故答案为:4.点评:本题考察了同底数哥的乘法,根据法则运算是解题关键.23 . (2014?西宁)计算:a2?a3= a5 .考点:同底数哥的乘法.专题:计算题.分析:根据同底数的哥的乘法,底数不变,指数相加,计算即可.解答: 解:a2?a3=a2+3=a5.故答案为:a5.点评:熟练掌握同底数的哥的乘法的运算法则是解题的关键.24 . (2005?四川)计算:a3?a6= a9 .考点:同底数哥的乘法.分析:根据同底数塞的乘法法则,同
20、底数哥相乘,底数不变,指数相加,即am?an=am+n计算即可.解答:解:a3?a6=a3+6=a9.点评:主要考查同底数哥的乘法的性质,熟练掌握性质是解题的关键.25 .如果 xn 2?xn=x2,贝U n= 2 .考点:同底数哥的乘法.分析:根据同底数塞的乘法,底数不变,指数相加计算,然后再根据指数相同列式计算即可.解答: 解:xn 2?xn=x2n 2=x2,. 2n - 2=2,= n=2 .故填2.点评: 主要考查同底数哥的乘法的性质,熟练掌握性质是解题的关键.二.解答题(共5小题)26 .为了求 1+2+22+23+tZ2012 的值,可令 s=1+2+22+23+T22012,则
21、 2s=2+22+23+24 T22013,因此 2ss=22013 1,所以 1+2+22+23+22012=22013- 1.仿照以上推理,计算1+5+52+53+t52013 的值.考点:同底数哥的乘法.专题:整体思想.分析:仔细阅读题目中示例,找出其中规律,求解本题.解答:解:根据题中的规律,设S=1+5+52+53+-+52013,则 5S=5+52+53+-+52013+52014,所以 5S - S=4S=52014 - 1 ,即Q -1所以s=_L4点评:主要考查了学生的分析、总结、归纳能力,规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析,特殊值的规律上总结出一般性的规律.2
22、7 .宇宙空间的年龄通常以光年作单位,1光年是光在一年内通过的距离,如果光的速度为每秒3M07千米,一年约为 3.2M07秒,那么1光年约为多少千米?考点:同底数哥的乘法.专题:计算题.分析:根据题意得出算式 3M07M.2X107,求出即可.解答: 解:3MO7M.2MO7=9.6MO14,答:1光年约为9.6XI014千米.点评:本题考查了同底数哥的乘法的应用,关键是根据题意得出算式,题型较好,难度适中.28 .如果 ym n?y3n+1=y13,且 xm 1?x4 n=x6,求 2m+n 的值.考点:同底数哥的乘法.分析:根据同底数塞相乘,底数不变指数相加整理得到关于m、n的两个等式,再根据系数的特点,两个等相加即可得解.解答: 解:由 ym n?y3n+1=y13, xm 1?x4 n=x6,得,m - n+3n+1=13 , m - 1+4 - n=6,即 m+2
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