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文档简介
1、3爸爸给我做了一只()的小飞机。人教版三年级上册语文第四单元测试、选择红色字的正确读音。(12分)干燥(c ezco)手臂(Pibi怒(ndlu)放娇嫩(n的l的)苏醒(xngx n)包括(guekuo)、看拼音写字。(8分)geSUiceye大便推争奇斗ti dofwdwu节拜显镜准确无、给多音字组词。(8分)m dizh dng闷厂种m 6zhengJIkmdi co看调ken _ ti do_四、照样子,写一写。(9分)例:(艳丽)的蔷薇(发现)秘密确确实实()的世界()路线()()的月光()风光()()的课堂()消息()五、选词填空。(6分)适宜适应1.深夜气温过低,开花也不()。2长
2、期以来,它()了晚上九点左右的温度和湿度,至厅那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。精心精致4我们()做着,心中充满了憧憬和希望。陆续继续5.我们向那房子跑去,()寻找我们的“幸福鸟”6.这些花会在二十四小时内()开放。六、按要求写句子。(9分)美妙思路琴声我的打断了的1.组成一个通顺的句子。2改成“把”字句。3改成“被”字句。七、 把下面的句子排列成一段通顺的话。(5分)()忽然,海平面上涌出半个深红的圆球。“啊,太阳! ”我和表弟不约而同地欢呼起来。()这时,天空一片浅蓝,东方有一丝红云。()只见太阳慢慢地,一纵一纵地向上升。()时间一分一秒地过去,东方那一丝红云越来越大,颜色
3、越来越深,几乎成了玫瑰色。()大约过了一刻钟光景,太阳跳出海面,整个出现在天空,通红通红的,那么艳丽,那么可爱。八、 阅读天地。(共20分)蜜蜂的头呈等腰三角形,前面有一对细得像发丝的触角,触角后面有两只灵敏的眼睛。它的嘴很特别,既能吃花粉,又能吸吮花蜜; 两对半透明的翅膀分别在身子的两边;身子下 面有6条短而带毛的腿,尾部还藏着一根又黑又尖的蜂刺;身躯的前半部和尾部都是黑褐色, 后半部分中间有二三圈深黄色的条圈,全身长着比牛毛还要细还要短的绒毛。1选择红色字的正确注音。(3分)触角(chucu)吸吮(sun shun)黑褐(heh色2._这一段共有 _句话;第一句话写了蜜蜂的、4我们()做着
4、,心中充满了憧憬和希望。_;第二句写了蜜蜂的 _、_ 、_、_ 、_、_。(10分)3.请把短文中的比喻句写在下面,并填空。 (5分)比喻句:_这个比喻句用_ 比喻_ ,把_ 比作_。4._这段话主要写了。(2分)九、写一则观察日记,要观察自己最感兴趣的,要写自己最想写的,写写你在观察中的新发 现。要注意日记的格式呀!(23分)参考答案、选择红色字的正确读音。干燥(zco)手臂(b)怒(n放娇嫩(n的)苏醒(xng)包括(kuo)看拼音写字。geSU1ceyen大概随便推测争奇斗艳tidof angw百wu调节拜访显微镜准确无误三、给多音字组词。hdng种子zhdng种菜dido调动的花蕾,向
5、人们展示美丽的笑脸。精致3爸爸给我做了一只( 精致)的小飞机。kan看守四、照样子,写一写。例:(艳丽)的蔷薇(发现)秘密(多彩)的世界(寻找)路线(柔和)的月光(欣赏)风光(活跃)的课堂(传播)消息五、选词填空。适宜适应1.深夜气温过低,开花也不(适宜)。确确实实( 真真切切)( 里里外外)(摇摇晃晃 )了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅精心ti do调节ken看见4我们(精心)做着,心中充满了憧憬和希望。陆续继续5我们向那房子跑去,(继续)寻找我们的“幸福鸟”6这些花会在二十四小时内(陆续)开放。六、 按要求写句子。美妙思路琴声 我的打断了 的1组成一个通顺的句子。美妙的
6、琴声打断了我的思路。2改成“把”字句。美妙的琴声把我的思路打断了。3改成“被”字句。我的思路被美妙的琴声打断了。七、 把下面的句子排列成一段通顺的话。(3)忽然,海平面上涌出半个深红的圆球。“啊,太阳! ”我和表弟不约而同地欢呼起来。(1)这时,天空一片浅蓝,东方有一丝红云。(4)只见太阳慢慢地,一纵一纵地向上升。(2)时间一分一秒地过去,东方那一丝红云越来越大,颜色越来越深,几乎成了玫瑰色。(5)大约过了一刻钟光景,太阳跳出海面,整个出现在天空,通红通红的,那么艳丽,那么可爱。八、 阅读天地。蜜蜂的头呈等腰三角形,前面有一对细得像发丝的触角,触角后面有两只灵敏的眼睛。它的嘴很特别,既能吃花粉
7、,又能吸吮花蜜; 两对半透明的翅膀分别在身子的两边;身子下 面有6条短而带毛的腿,尾部还藏着一根又黑又尖的蜂刺;身躯的前半部和尾部都是黑褐色, 后半部分中间有二三圈深黄色的条圈,全身长着比牛毛还要细还要短的绒毛。1.选择红色字的正确注音。触角(chu) 吸吮(sh tn)黑褐(he)色2这一段共有 两 句话:第一句话写了蜜蜂的头、 触角 、 眼睛 :第二句写了蜜蜂的嘴、翅膀、腿、蜂刺、身躯、绒毛。3.请把短文中的比喻句写在下面,并填空。比喻句:蜜蜂的头呈等腰三角形,前面有一对细得像发丝的触角,触角后面有两只灵敏 的眼睛 。这个比喻句用 发丝比喻 触角 ,把 触角 比作 发丝 。4.这段话主要写
8、了蜜蜂的外形特点_ 。九、写一则观察日记,要观察自己最感兴趣的,要写自己最想写的,写写你在观察中的新发 现。要注意日记的格式呀!星期日晴听说,蚂蚁有齐心协力的能力,我想做个试验来证明。这天,我在家中花盘旁布置了一个“迷宫”,里面摆放着许多的障碍物,有木棒作成的桥、塑料泡沫作成的樽子、还有几个大水坑里面还放了好吃的东西,有糖、米饭、饼干、巧克力 。然后我就坐下来细细观察。只见,一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去,大概在寻找回家的路,这时候蚂蚁好像闻到了食物的气味,连忙从一边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察,只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩,才把一块小小的巧克力抱了起来,然后又急促地回到蚂蚁窝。我想,这样就算了吗?我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来,不知道过了多长时间,只见那只蚂蚁带了几只工蚁,爬了出来,然后又急促地向“迷宫”奔去,然后不断有蚂蚁从窝里爬来,它们一只接着一只,组成了一个蚂蚁的长队,它们往返交替,一边走一边用头上的触须
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