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文档简介
1、节约每一张纸,保护一片绿色张静一. 设计意图:针对目前学生乱撕纸张做小制作,有些同学的作业本一页纸没用 完就用下一页,还有的同学把废纸随意扔掉,不仅造成了浪费,而且 污染了校园环境,因此开展一次主题班会活动。二. 班会目标:通过本次主题班会活动,使学生们了解纸的作用,知道纸的来 之不易,能自觉地保护每一张纸,不再乱撕乱扔纸张。三. 课前准备:1 1课件。2 2收集学生浪费的纸张和照片。四. 班会流程:(一)导入:教师拿出一张纸,问同学们:这一张纸能干什么?学生自由回答。教师归纳:在纸上能写字,能画画,洗手后可以用来 擦手上的水,等等。(二)体会纸的重要性1.1. 我们生活中还有哪些东西是纸做的
2、呢?学生列举,出示课件。2.2. 想象一下,如果没有了纸,我们的生活会变成什么样呢?(三)感受纸的来之不易。1 1看课件,介绍纸的生产过程,了解一张纸的加工生产需要大量的人 力物力,砍伐大量树木。课件出示资料:全国一年造纸消耗木材约 10001000 立方米,有关 资料告诉我们,制造一吨纸需要砍树 1717 棵,用掉 15001500 升燃油。造纸工业在生产中还会产生废水、 废气、废渣、毒性物及噪声。 还会产生大量的废弃物,污染环境。大量造纸会有什么后果呢?学生说一说,随机出示图片。2 2说说你自己用的书本来源。体会父母的钱是辛苦得来的, 父母的工作也很辛苦。 挣钱买书本也很 不容易。(四)联系实际,反思自己的行为1 1.算一算,你一天大约用多少纸,一个班呢? 一个学校呢?2 2拿出收集的学生的废纸和相关照片,说一说该怎么办。3 3、还有哪些节约用纸的好办法?(1 1 )将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本。(2 2)收集用过的旧作业本及试卷,卖掉,重新回收。(3 3 )节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。(4 4 )在废报纸上练习写毛笔字和画国画。(5) 有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。(6) 正反两面用。(五)小结大家想的点子都很好!我希望大家把这些好点子
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