小学生上课没做笔记检讨书三篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑小学生上课没做笔记检讨书三篇学校生上课没做笔记检讨书三篇 在不当心犯错后，为了表明自己悔改的决心，我们要仔细地反思检讨，要留意检讨书不能写成流水账。怎样写检讨书才能做到语言精确呢?下面是我细心整理的学校生上课没做笔记检讨书，盼望对大家有所关心。 学校生上课没做笔记检讨书1 您好！ 我是xxx，今日在您的课上，我偷懒做课堂，我心愧于您，记得您以前就始终强调课上做笔记的重要性，如今却因偷懒，实在该罚，所以对做检讨给您一个交代。 平日里上您的课，我都是仔细做着笔记的，但是今日我看着黑板上密密麻麻的粉笔字，我突然就觉得很烦躁，就萌生了不想记笔记的想法了，我也的确是这

2、样做的，您课都讲一半了，我书本还是在那一页没动，笔也是放在桌子上没动，您在黑板上写的重点，我也就是看了看，也没有其他举动。我想您之所以，应当也是看着我突然变得懒散，而且没有任何动手的意愿，因此您才会走到我的位子检查我的笔记状况，只是让您绝望了，由于我没有动丝毫。 您下来之后，就在我旁边就对我进行劝解，盼望我重视笔记的重要性，苦口婆心的说了好半响，我一开头还想反对你来着，可看着您那么温顺的跟我说盼望我可以记笔记，说这样总是有好处的。我也是明白了自己这个状态是不好的了，上课不做笔记明显是我的不对，究竟做了笔记只好不坏，老师您把全部的重点都写到黑板上，为的就是我们能够登记来便利记忆，也是全然为了同学

3、好，而我却不珍惜，是多么的不懂感恩啊。不做笔记对我没有半点好处，我还记得您曾说过"好的记性不如烂笔头'，说的就是记性再好，也终有遗忘的一天，可是实实在在写下来的东西，却是不会轻易就没了的。我其实是深有体会的，由于以往考试只要去看几遍自己上课做的笔记，基本上考试的时候成果都不会太差。 我现在知道自己不做笔记的行为是不好的了，对自己影响是很深的，所以感谢老师关注我的状况还特意下来劝说我，让我明白您的苦心。我知错就会改正的，上半节课没有做的笔记，我会从其他同学那去借来摘抄的，把全部缺漏的笔记补回来，不辜负您的这番好意。我以后也会仔细在课上登记您写的笔记，把笔记写到规定的地方，也便利

4、自己以后重新阅览一遍。同样我每次上课都不会由于突然的偷懒就不做我的笔记了，我会始终坚持下来的。我很盼望老师您以后连续鼓舞我、支持我，在记录笔记方面我肯定会做好的。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 学校生上课没做笔记检讨书2 友爱的老师： 您好！ 我最近的学习状态和学习的效率都不是特别的好，作为一个刚进入学校，一个对学习还没有一个特定的意识的学校生，我本身就应当在现在这个时候养成一种良好的学习习惯和生活习惯，在上课的时候仔细的听讲，全身心的投入到学习当中，将自己的思维和规律专心的跟着老师的.教学来，在书本上面仔细的写下老师讲的学问点，做好笔记，这是我们作为一名同学所应当要做

5、到的基本，但是我最近感觉自己连基本的学习都没有很好的完成，在上课的时候也没有做笔记，在上课的时候也常常的分神，最近上的课程相对应的书本上面的东西，我都也是一片空白，笔记也没有做，学问点也没有记住。 我也不知道自己最近是怎么了，我渐渐的开头自己每天都是想着下课的时候要怎么去玩耍，在上课的时候，有时候也由于下课玩耍的太过于沉醉，所以自己才会在上课的时候始终都沉醉在之前的欢快当中，无法自拔，我知道是由于自己的自制力不是很好，对于学习也没有正确的熟悉到它的重要，尽管自己知道自己是一名同学，自己的任务和责任就是好好的学习，用自己的成果来回报我们的老师和家人，但是许多的时候，自己由于现在这个年纪的我们，脑

6、海中基本上都是玩耍，由于自己的玩心太重的缘由，自己许多的时候都没有将自己的精力和留意力都集中在上课的时候，就连老师在课堂上面说了一些什么，我都没有仔细的听，不仅仅没有在上课的时候按时，精确的完成记笔记，而且在上课的时候自己的思维和规律都还停留在课间休息的时候，也没有快速的整理好自己的心情，将自己的心情调整到上课的时候。 我知道自己的错误是特别的严峻的，我也知道自己现在这样的思想对于学校生而言是特别的危急的，我也知道自己现在已经耽搁了许多的学xxx程，铺张了许多的学习时间，对此，自己也特别的懊悔，我也特别的自责和愧疚，自己没有足够的珍惜自己的时间，没有在学习的时候仔细的学习，我的学习乐观性和主动

7、性也需要肯定的提升，所以在之后的学习当中，我也会仔细的完成自己的学业，在上课的时候仔细的学习，仔细的做笔记，将自己之前铺张的时间和耽搁的学业都一点一点的弥补回来，我也信任自己经过这次重大的错误之后，自己以后肯定会更严格的要求自己。 此致 检讨人：XXX 20xx年X月X日 学校生上课没做笔记检讨书3 敬重的老师： 您好！ 我是xxx，今日在您的课上，我偷懒没有做课堂笔记，我心愧于您，记得您以前就始终强调课上做笔记的重要性，如今却因偷懒不做，实在该罚，所以对自己做检讨给您一个交代。 平日里上您的课，我都是仔细做着笔记的，但是今日我看着黑板上密密麻麻的粉笔字，我突然就觉得很烦躁，就萌生了不想记笔记

8、的想法了，我也的确是这样做的，您课都讲一半了，我书本还是在那一页没动，笔也是放在桌子上没动，您在黑板上写的重点，我也就是看了看，也没有其他举动。我想您之所以下来，应当也是看着我突然变得懒散，而且没有任何动手的意愿，因此您才会走到我的位子检查我的笔记状况，只是让您绝望了，由于我没有动丝毫。 您下来之后，就在我旁边就对我进行劝解，盼望我重视笔记的重要性，苦口婆心的说了好半响，我一开头还想反对你来着，可看着您那么温顺的跟我说盼望我可以记笔记，说这样总是有好处的。我也是明白了自己这个状态是不好的了，上课不做笔记明显是我的不对，究竟做了笔记只好不坏，老师您把全部的重点都写到黑板上，为的就是我们能够登记来便利记忆，也是全然为了同学好，而我却不珍惜，是多么的不懂感恩啊。不做笔记对我没有半点好处，我还记得您曾说过"好的记性不如烂笔头'，说的就是记性再好，也终有遗忘的一天，可是实实在在写下来的东西，却是不会轻易就没了的。我其实是深有体会的，由于以往考试只要去看几遍自己上课做的笔记，基本上考试的时候成果都不会太差。 我现在知道自己不做笔记的行为是不好的了，对自己影响是很深的，所以感谢老师关注我的状况还特意下来劝说我，让我明白您的苦心。我知错就会改正的，上半节课没有做的笔记，我会从其他同学那去借来摘抄的，把全部缺漏的笔记补回来，不辜