生物统计试题+答案_第1页
生物统计试题+答案_第2页
生物统计试题+答案_第3页
生物统计试题+答案_第4页
生物统计试题+答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、生物统计试题一. 名词解释(每小题3分,共15分)1试验方案:2 I 型错误3总体4显著水平 :5回归系数1试验方案:根据试验目的与要求,所拟进行比较的全部处理的总称,是整个试验的核心部分。2 I 型错误:在显著性检验中,无效假设H0本来成立而被否定,这类错误成为I型错误,亦称 “弃真”错误.3总体根据研究目的确定的研究对象的全体称为总体4显著水平 :在显著性检验(假设检验)中用来确定否定或接受无效假设的概率标准称为显著水平,常用表示.5单因数试验:在一个试验中,只研究某一因素不同水平的效果.二. 选择题(每小题1分,共15分)1 B 2 A 3 C 4 A 5 D6 B 7 B 8 C 9

2、B 10 D11 B 12 A 13 B 14 C 15 B1. 试验设计中遵循局部控制原则的主要作用是( )。A.估计误差 B.降低误差 C.消灭误差 D.减少土壤差异2 A 正态分布曲线是以参数µ和的不同而表现的一系列曲线( )B正态分布曲线是以参数X和的不同而表现的一系列曲线C正态分布曲线是以参数X和的不同而表现的一系列曲线D正态分布曲线是以参数µ的不同而表现的一系列曲线3.算术平均数的离均差平方之和为( )。A. 1 B. 0 C. 最小 D. 最大4.样本容量为n的样本方差自由度( )。A. n-1 B. n+2 C. n D. n-25.总体平均数和总体方差都是

3、( )。A. 变数 B. 变异数 C. 统计数 D. 参数6.保证总体参数位于一定区间范围的概率称为( )。A. 显著水平 B. 置信度 C. 临界值 D.置信限7.比较观察与理论次数是否相等的假设测验称为( )A. 独立性测验 B. 适合性测验 C. t测验 D. F测验8.X2独立性测验中自由度的计算方法为( )A. k-1 B. k C. (r-1)(c-1) D. rc-19有一正态总体,其中=2、=30 ,求该总体x<26.08z中的概率( )A 0.01 B 0.025 C 0.05 D 0.00110 A第二类错误是指统计假设测验中否定了一个正确假设所犯的错误 ( )B第二

4、类错误是指这在统计假设检验中一般不会发生C第一类是指统计假设检验中接受了一个错误假所设犯的错误D第一类错误是指统计假设检验中否定了一个正确假设所犯的错误11 以下那一个是样本标准误差( )A: S B: S/ C: D:S2/n12 以下的那一个分布与自由度无关( )A 正态分布 B t分布 C X2分布 D F分布13 在=0.05水平上拒绝时要冒-的风险( )A 0.01 B 0.05 C 0.95 D 0.9914 单因数方差分析中,检验处理效应的方法是( )A SSA除以 SSe B SSe除以SSA C MSA 除以 MSe D MSe 除以 MSA15 X2检验的矫正方法方法是(

5、)A 理论值减0.5 B 观察值与理论值之差的绝对值减0.5 C 观察值减理论值减0.5 D 观察值减0.5三 填空题(每空一分,共15分)1试验设计是以、三个原则为依据的。2 F值是两个 的比值。3 正态总体中,µ2范围内包括总体成员数的比例为4极差方差越大,说明平均数的代表性 。5用样本的各个观察值计算的能够反映样本特征的数值称为。6反映资料的集中性的特征数是。7变异系数的计算方法为。8在正态分布中P(|x-|2.58)=_9统计假设测验中无效假设与备择假设之间是_ 关系。10用9次重复观测值的资料做一元线性回归分析时,其误差自由度为 11样本相关系数r=_12计算卡平方值的公式

6、中,如果df = 1, =_ ,如果df>1,=_ 四 简答题(每小题5分共15分)1什么是完全随机设计?它有哪些优缺点?2.有一二因数试验,其中A因素为4水平A1 A2 A3 A4,B因素为3水平B1 B2 B3,选用随机区组设计(1)写出全部的处理组合(2)每个处理重复三次,写出二因素随机区组设计方案 3小概率实际不可能性原理五 计算题(共40分)1某玉米品种不同栽培方式的对比试验,每块地块上,A,B两种不同栽培方式的小区相邻种植。试测验A,B两种栽培方式产量的差异显著性。(按成对法t0.05=2.447)A式栽培Kg/亩)470550479583416473262B式栽培Kg/亩)

7、317384405367322368221求A-B(d)( )( )( )( )( )( )( )已知=14338.8571、=18.4772研究6种氮肥施用法对小麦的效应,采用随机区组设计,重复5次,测定它们的含氮量(mg)结果如下,试作方差分析。若处理显著,请用新复极差法进行处理间的多重比较并对结果给予说明施氮法IIIIIIIVV112.912.312.212.512.762.6214.013.813.813.613.668.8312.613.213.413.413.065.6410.510.810.710.810.553.3514.614.614.414.414.472.4614.013

8、.313.713.513.768.278.678.078.278.277.9390.9(F0.05,5,20=2.71;SSR0.05,5,20,2=2.95 ;SSR0.05,5,20,3=3.10;SSR0.05,5,20,4=3.18;SSR0.05,5,20,5=3.25;SSR0.05,5,20,6=3.30;)变异原因DFSSMSFF0.05区组间( )0.0482.71处理间( )44.463( )( )误差( )1.252( )总和2945.7633许多害虫的发生都有和气象条件有一定关系。山东临沂测定19641973年(共10年)间7月下旬的温雨系数(雨量mm/平均温度)和大豆

9、第二代造桥虫发生量(每百株大豆上的虫数)的关系如表所示。温雨系数1.589.989.421.250.302.4111.011.856.045.92虫口密度18028251171651754016012080已知:SP=-2072.2;SSx=146.85864;=109;=4.976;SSy=34538(1).试求该资料的回归方程,并说明回归方程中的回归截距和回归系数所代表的意义。(2).测验回归关系的显著性(由t测验或F测验给出,t0.01 =3.355 F=11.26)。 参考答案 1试验方案:根据试验目的与要求,所拟进行比较的全部处理的总称,是整个试验的核心部分。2 I 型错误:在显著性

10、检验中,无效假设H0本来成立而被否定,这类错误成为I型错误,亦称 “弃真”错误.3总体根据研究目的确定的研究对象的全体称为总体4显著水平 :在显著性检验(假设检验)中用来确定否定或接受无效假设的概率标准称为显著水平,常用表示.5单因数试验:在一个试验中,只研究某一因素不同水平的效果.二选择题1 B 2 A 3 C 4 A 5 D6 B 7 B 8 C 9 B 10 D11 B 12 A 13 B 14 C 15 B三 填空题1 重复 随机 局部控制 2 均方 3 95.45% 4 越小(越差)5 统计数6 样本平均数 8 0.01 9 对立 10 77 cv= /s*100% 11 12 四

11、简答题1 试验处理完全随机地分配给试验单位的设计。处理数和重复数不受限制,分析容易误差自由度大于其他设计,缺乏误差控制。2 (1)A1B1 A1B2 A1B3 A2B1 A2B2 A2B3 A3B1 A3B2 A3B3 A4B1 A4B2 A4B3(3分)(2) 二因素随机区组设计方案A2B3A4B3A1B3A2B2A1B1A3B1A4B2A1B2A3B2A2B1A4B1A3B3A3B2A1B1A2B1A3B3A4B1A2B3A1B3A4B3A1B2A2B2A3B1A4B2A4B1A3B1A1B2A4B2A2B1A3B2A2B2A3B3A1B1A4B3A2B3A1B33:若事件A发生的概率较小

12、,如小于0.05或0.01,则认为事件A在一次试验中不太可能发生,这称为小概率事件实际不可能性原理,简称小概率原理。这里的0.05或0.01称为小概率标准,农业试验研究中通常使用这两个小概率标准。五 计算题A式栽培Kg/亩)470550479583416473262B式栽培Kg/亩)317384405367322368221求A-B(d)(153 )(166)(74)(216)(94)(105)(41):=0 :0=0.05 差值d:153,166,74,216,94,105,41=d/n=121.2857=18.477t=6.564145DF=7-1=6 t0.05=2.447实得 t=6.56>t0.05P0.05接受HA:d0 A,B两种栽培方式的稻谷产量存在显著差异A式显著优于B式变异原因DFSSMSFF0.05区组间(4)0.0482.71处理间(5)44.463(8.8926)(142.05 )误差(20)1.252(0.0626)总和2945.763SE=0.1119LSR=0.33,0.35,0.36,0.36,0.37处理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论