公司生产实习总结范文

1、公司生产实习总结范文篇一：我于xx年11月17号以实习生身份正式入职苏州欧莱雅，11月份我在成品部工作，成品部的工作环境有点拥挤，人比较多，工作内容是对成品的检测，包括包装的外观，泄漏，等等每种成品都有一个标样，将成品与标样举行对照，主要看成品包装上字迹是否清楚，内容是否正确，有没有条形码，有效期，生产地的缺失有的还附有解释书，也要检查！测泄漏时要注重压力！除了成品的检测，我对外包举行分检和入库，普通是给理性一份，给活性一份！在成品部，让我认识了欧莱雅的大部分成品，也认识了欧莱雅公司的地形！12月份，我开头在原料试验室工作，主要是对数据的收拾！我天天会把新的单子打出来，包括quad，coa。急

2、得优先。当他们将原料检测完后，需要我对数据输入，这时要注重有效期，没有的放2年，因为quad是我来才开头用法，所以我是接触这个系统最多的人，现在也可以娴熟的用法。输入完后，我需要将文件归类，放入相应的吊夹中，假如吊夹没有，我需要新建一个！在原料部已经一个月了，里面的工作环境比较好，不管是卫生，还是物品的摆放都相当到位。我有自己专属的电脑，公司全部配备的全是戴尔的！我能比较快的速度完成自己的工作，当日工作当日节！对公司的总结：欧莱雅对平安十分的重视，刚进公司就要举行3次平安培训，上个月底，老板在原料部抽我做平安访谈，以人为本，抓住每个详情，每个可能造成危害的点！让我们提高警惕！对于我的工作他也提

3、出建议，长时光打电脑比较疲劳，可以换换干些其他的，对于无纸化的提出，也意味着我将不能继续呆在这个部门了！无纸化，不但可以节约人力，提高效率，还可以勉于被a4纸划伤手，这是欧莱雅的一个长进！老板还十分人性化的关注了我的椅子，建议拿个靠垫，这样对身体好！欧莱雅纪律严格，进入要记下。公司自动化很高，特殊是仓库的管理！欧莱雅卫生做的很好，定时会有阿姨来收垃圾，清扫地面，桌子！欧莱雅关注每个人的素质，teambuilding，iq全部员工都去参与，每个部门的年终总结十分到位，下午真人cs，提高团队合作精神！欧莱雅每个人都是人才，大部分的专业是药品，食品！以苏州人居多，徐州人也不少。进入欧莱雅，需要对英语

4、，能力举行严格考核，门槛很高！对于自己，除了仔细工作外，还要提高效率，加强个人能力！不断的学习，总结！总之，在欧莱雅的这段时光里过得还是很改善的，假如没有机会留下来，起码我已经得到了一个机会就是感触欧莱雅！巴黎欧莱雅，你值得拥有！篇二：生产实习是土木工程专业教学方案中重要的实践性教学环节，是土木工程专业高校三班级同学所举行的专业基本技能的实习，也是举行工程师基本训练的有机组成部分。实习过程中，同学深化施工现场，接触实际工程，较深化地了解了房屋建造施工工艺过程及工长和技术员的业务工作，巩固和加深了所学有关专业课程，做到理论联系实际。因为师资短缺，经费紧急，同学人数多，组织去外地实习困难多，实习地

5、点定在秦皇岛市。我们长久合作的专业实践教学基地单位是秦皇岛市秦星工程建设监理有限公司及其他施工企业，详细实习工地是按照他们的工程地点和我们的实习要求而定，01级落实的实习地点如下：开发区专家公寓、天洋新区、报业大厦、清馨家园、海关小学、水果批发市场、三信公司、碧海云天、瑞星雅园、祁连山立交桥、金沙滩、文化广场、建材小学、美雅花园、马房商品房、大秦世家、环保小学、世纪公寓、滨河湾住所、碧波华庭、渤海皇家花园、秦皇岛中等专业小学等22个工地。实习支配在第六学期期末，施工技术与施工组织课程结束之后，为期四面，上午七点半动身，下午五点返回，中午在工地歇息一小时。每班（按30人计）分成六个实习小组，每组

6、五名同学，每一施工现场支配一组；每23名同学由一名现场工长或项目负责人指导；每班支配3名指导老师（每名老师各负责两个工地，工地可能相距较远）负责同学的组织工作，并协作工地负责人指导同学的业务工作。为达到预期的实习效果，并考虑施工现场的复杂性，特制定如下要求和注重事项：1、参与实习的同学应努力完成实习任务，听从实习指导老师和工地指导人的领导。2、同学在施工现场应以工长和技术员助手的身份帮助工长和技术员工作，完成工长和技术员分配给自己的生产任务。3、按照实习所在工地的施工阶段，思量生产实习思量提纲中的有关问题。4、实习中应谦虚向工地技术员和工人师傅学习，遵守施工现场的有关规则制度。5、记好实习日记

7、，写好实习报告。6、按时上下班，不迟到，不早退，因故请假必需经指导老师和工地批准。7、请事假累计不超过三天、病假不超过一周者，可赋予延伸实习所差时光的机会，否则不得在本次内补偿，不补足所差时光，不能记载实习成果。8、对于无故旷工达三天以上者，取消本次实习，不得补作，实习成果按不及格处理。9、注重工地平安，杜绝工伤事故，因违犯操作规程和平安注重事项所造成的一切工伤事故均由自己负责。10、维护小学声誉，搞好与工地的关系，凡对小学声誉造成不良影响者，指导老师有权中断其实习，取消实习资历，实习成果按不及格处理。按照工地的不同，此次实习，学生们分离接触到了以下的工程内容：基础工程、模板工程、钢筋工程、混

8、凝土工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、砌筑工程、屋面防水工程、装点工程、施工组织设计等。他们在工地上学到了许多在课堂里学不到的学问，进一步了解了专业，树立了劳动观点，提高了分析问题与解决问题的能力。无数学生都希翼加强实践教学，增强专业实践的机会，学习更多的专业学问，提高自己的专业能力。实习结束，按照同学的实习日记，实习报告，工地对同学的评价，老师对同学的评价，按优、良、中、及格和不及格五个等级评定同学的成果。综之，通过四面的实习，达到了预期的目标，学生们对专业有了明确地熟悉，坚决了学好专业的信心，加深和巩固了所学专业的理论学问，初步实现了理论联系实际的目标，同时，对来年的就业挑选也起到了乐观的引导作用。另外，实习还存在以下几个亟需解决的问题：（1）同学人数多，工地容量和数量有限，目前已存在落实困难，特殊是里仁学院的同学