专题讲座记录_第1页
专题讲座记录_第2页
专题讲座记录_第3页
专题讲座记录_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品文档校本培训发言材料关于规范办学行为 主讲人:索林军一、指导思想以科学发展观为指导,为了进一步落实教育局关于规范化办学指导意见,强化学校内部办学行为的规范化管理,促进我校教育教学事业的健康、持续、跨越发展,全面提升学校的整体形象和办学质量,办人民满意的优质教育。二、工作目标1、完善各项制度,落实各项措施,规范办学行为;2、加强党风廉政、师德行风建设,树立学校整体形象;3、优化校园整体布局,提高办学质量;4、加强课程建设和教与学的过程管理,全面实施素质教育;5、严格执行招生政策,规范招生行为和学籍管理;6、加强师资队伍建设,规范聘任、使用、管理、考核程序;7、严肃收费纪律,严格执行财经规定;

2、8实行校务公开,推进民主管理。三、具体措施(一)加强学习,统一思想,提高认识,使全体教职工充分认识规范办学行为的重要性和必要性。我校将组织全体教职工加强学习,统一思想,提高认识,具体分为三步走:1、学习宣传。通过组织学习有关文件精神,使全体教职工明确 规范办学行为内容;2 、排查对照。对照规范办学行为内容,排查存在问题,摸清原因,加 强整改;3、制定方案。结合校情实际,制定学校的创建方案,细化、落实 范办学行为。(二)明晰目标,建章立制,强化落实,注重实效。1、完善各项制度。建立教师绩效考核办法、完善学校教学常规管理制 度、教师评优制度、改进教师考勤制度、明确各部门职责等,做到制度在先, 规范

3、在先。2、加强党风廉政、师德行风建设,树立学校整体形象。建立党风廉政 建设责任制度,师德行风建设制度,建立诚信校园,打造“服务型”的学校; 禁止向学生摊派教辅用书、复习资料和其他学习生活用品;一切工作都以提高 学生、提升教师、发展学校为目的,树立学校的良好形象。3、严格执行招生政策,规范招生行为和学籍管理。不擅自提高收费标准。 加强学籍管理,严格转学、休学、留级等制度,加强学籍的规范管理,保证学 生有序流动。4、加强师资队伍建设,规范聘任、使用、管理、考核程序。加强教师的 职业道德,提高教师的业务水平,建立新型的师生关系。5、严肃收费纪律,严格执行财经规定。严格执行物价部门制定的收费 标准和有

4、关政策、法规,不超标准收费和巧立名目乱收费,定期进行财务公开, 实行民主理财。6、改善办学条件,提高办学质量。今年我校要下大力气完成学生桌凳更 新,为营造一个良好的育人氛围而努力。7 、加强安全教育,有效防止学生意外人身伤亡事故的发生。自我校创办以 来,我校一直把安全工作放在首要位置,学校成立了安全责任领导组,有专职 保安人员24小时守岗,实行领导值班制度,认真填写安全日志。各班主任作为 班级、学生安全工作的第一责任人,要加强学生安全教育,加强安全普查,并 与校长签订安全责任状。(三)加强课程建设和教与学的过程管理,全面实施素质教育,关注学生全面成长规范行为,进一步推进素质教育的贯彻落实。1、

5、规范招生工作秩序。加强新生入学资格审查,不得拒收符合接受条件的适龄儿童少年入学(凡 年满6周岁的本施教区学生,无条件接收),严格控制学生非正常流动与变相 留级。规范学籍管理,所有在校学生必须办理学籍建档手续。2、加大行政领导巡课力度。不定期巡课,严格按照上级课程计划组织教学, 学校和个人不得随意增删课程和增减课时,不得任意提高或降低教学难度,保 证开足上齐各类课程。开学初,学校的三表(总课程表、作息时间表、阳光体育活动安排表)打印张贴上墙。对教师是否按课程表上课加强巡查力度,不定 时、不定人地进行抽查并。如发现问题立即和老师取得联系,限令整改。如果 老师有特殊事情,必须提前调号课,将调课方案上

6、报学校教务处。如在检查过 程中碰到老师有空堂等现象,一定追究其责任。3、严格控制学生在校学习时间。按上级规定一律实行五天工作制, 双休日、 节假日按国家统一规定休息,学校不得组织学生上课或进行文化补习;学生到校时间不得早于8: 00,学生在校时间不得多于6小时,一放学,学校的广播系 统就播放音乐,这样可以避免不及时下课放学现象,并且值日老师在 10分钟内 必须清校;认真实行大课间体育活动,确保学生每天 1小时的体育活动时间。4、严格控制学生课后作业量。实行作业留样制度,不断加强对作业设置形 式和内容的研究,不断优化作业设置,提高作业布置的有效性,提倡布置实践 性、活动性和探究性的作业,严禁以加

7、大作业量的方式增加学生的学习负担, 严禁布置惩罚性作业。四到六年级学生的家庭作业必须留样,所谓留样即是教 师留布置作业记录,学生留当天作业。教务处将在每星期五进行检查。在小学精品文档 阶段一、二年级不得布置书面作业家庭作业,三、四年级书面作业总量每天不 得超过30分钟,五六年级书面作业总量每天不得超过 45分钟。每个月月底教 务处在家长中展开是否留课堂作业的调查。(5)打造有效课堂和深化考试制度改革。加强课堂教学效率的研究,并以 今年的“三课晋级活动”为契机,转变教师的教育观念,转变教师的教学方式 和学生的学习方式作为重点工作来抓,倡导启发式教学,严禁将“诲人不倦” 演变为“毁人不倦”。公正公平地对待每一位学生,要相信每一位学生都有成 为英才的可能,严禁歧视后进学生,严禁体罚和变相体罚学生。学校要严格控制考试的次数,遏制考试过多、多滥现象。强化个人隐私受 法律保护的意识,严禁按学生考试成绩排队并张榜公布,今后各校在单元测试 或考试时一律使用等级制。减轻学生课业负担,严格控制考试次数。(四)加强领导,强化规范办学行为的监督与检查。1、成立规范办学行为领导小组。学校成立了规范办学行为领导小组,确保 将规范办学行为工作落到实处。2、积极开展自查自纠活动。校长作为规范教学行为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论