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文档简介
1、本文格式为word版,下载可任意编辑名师交流会心得体会 名师沟通会心得体会 周二,经过张老师和部分实习生的悉心预备,名师沟通会在*县二中世纪讲堂胜利举办。*县全体的实习生在 8 点之前赶到二中,等待名师的到来。 这次沟通会,张老师邀请了名师指导组的*老师,*老师,*老师,*老师以及*老师。这些老师是*师大特聘的名师,特地对实习生的教学进行指导,上个月,名师指导组的老师听了全体*县实习生的课程,并对实习生存在的问题作出了点评。 为了让实习生进步的更快,张老师特意筹办了此次沟通会,意在通过和名师的沟通,提高实习生各方面的素养。 我带着一中的 3 名实习生早早的到了二中。张老师支配我录像。所以我坐在
2、了最终一排。名师们陆间续续的到了。除了名师,张老师还邀请了训练局的副局长赵庆晓。首先,赵局长对此次沟通会致辞,并预祝沟通会能圆满胜利。 接着,我们开头了沟通会的第一个环节,倾听名师心路。让名师给我们讲讲他们曾经经受的学习和生活。第一个叙述的*老师,王老师是*县一中的高二班级主任,并担当高二班级化学课,是全国特级老师。王老师用一句话来总结了一下他的心路历程:态度打算高度,细节打算成败。他高考那年,由于身高问题,虽考了超本一线*年轻人受益匪浅。 接着是*老师。*老师是*县一中科教处主任。同时也是我们的校友,他是地理系 87 级师大毕业生。是全国特级老师。老师针对我们实习生的特点,讲了四点内容,首先
3、,告知我们作为一名合格的老师,要面对现实,爱岗就业, 去除浮躁,布满热忱。既然选择了这项职业,就肯定要端正自己的从业态度,乐观负责的去 预备课程。其次,要尽快实现同学向老师的转化。在自己的内心,肯定要记住自己是个老师,要有肯定的责任感,要在乎每一个同学,仔细对待每一个教学环节。再者,我们要博采众家。由于教无定法,三人行必有我师,要多学科,多年龄,多角度学习,取长补短。最终,老师强调,要培育个人魅力。在同学面前,你要以一个多面手的形象消失,找同学感爱好的话题切入,融入到同学中去,说到同学的心里,让同学每堂课都期盼着你的.消失。老师的一席话,让我们突然觉得自己一开头的定位就是错误的,总认为自己是就
4、是来实习的,没有把自己当做一名老师,导致在心态上也不够成熟。将来的这段日子里,要时刻把自己当做老师,事事以老师的姿势来处理。 第三名是*老师,她是*县训练局教研室主任,出身训练世家。曾获多种荣誉。她向我们提出了三个字:爱,精,勇。首先要干一行,爱一行。没有爱就没有训练事业。她在自己的训练生涯中始终都用这个爱字来指导自己的行为。张老师的教学经受让我们赞叹不已,7 年前张老师就已被评为中学高级老师。关于精这个字,老师要求我们要精益求精,与时俱进,不断的学习新的学问和理论。对自己不能懈怠,她*年就被评为特级老师。勇字,是指勇往直前,坚决,高效,快节奏的去做事情。制造性的去做工作,这样进步是很快的。张
5、老师雷厉风行的性格溢于言表。让我们觉得高节奏的生活是我们现在所需要的。 接着是二中的*老师,他是这几个老师当中最年轻的一个,94 年毕业于邢台师专。刘老师首先向我们叙述了一下他曾经实习时候的一些事情。刘老师给我们讲了几个词,首先第一个是坚守,作为一名老师,假如你选择了这项职业,那么久仔细的坚守下去,由于你教的不仅仅是一些同学,更是一个家庭或者整个祖国的将来,很可能由于你的懈怠耽搁孩子的一生。接着是态度和.,像前面老师说的,态度肯定要端正。.更是重要,你有了饱满的.,同学才会有., 否则你的课不会有太多的人感爱好。最终是,要让同学大声的说出的自己的看法。,这样有助于培育有共性,有想法,有创新力量
6、的看同学。相对于那几个老师而言,刘老师比较年轻,在一些观点上,也比较前沿,更能说到我们的心坎里。 最终一个老师是*老师,她是一位语文特级老师。她一开口就让我们感觉到了她内在的文化底蕴。声音温柔却不失力度,让人不禁倾听起来。翁老师主见两个观点,一是多付出,仔细预备;立足教材,将内容深化浅出的讲解出来。还要目标明确,重点突出。一节课不肯定要定许多的目标,可能多目标等于没目标。只要把自己每堂课想要讲的东西传授出来就够了。二是多总结,做好教学反思。语文注意积累和生长,要不断的对一些基础学问进行积累,同时还要培育同学将学问升华的力量。这是特别重要的。翁老师针对语文上的学习特点跟我们做了一些沟通,言谈举止间布满了谦逊和和气,让人倍感亲切,感召力极强。或许这就是语文的魅力所在。 其次个环节是自由沟通环节,实习生向老师们提出问题,然后老师为我们一一作出回答。我们在这实习的三个月里,遇到了许多问题,同时也存在许多的盲区。通过这次沟通,我们学会了许多处理问题的阅历,为自己实习的路程增加了一些强有力的武器。渐渐的,我们开头丰满自己的羽翼,为自己的将来预
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