北京版小学英语三年级下unit1助学资源

1、五一小学怀柔分校三年级英语助学资源孩子们：我们本周英语活动的主题是“ Sping 一春天”，春天 万物复苏，春天有着无限的美好。孩子们，你们最喜欢的春天的 什么呢？你们喜欢在春天做些什么呢？如何用英语来表达这些事 情的？ 一起来探索吧！SpringMy name is Jim. I am ten years old. I am a boy. I like spring very much. Spring is the first season of a year.Spring is warm and spring is colorful.The grass are come out.And t

2、he leaves of the trees are turn green.And we can see many flowers （花）.They are yellow、 red、 pink、 purple、 white and blue.They are so beautiful（美丽的）.Over （在上面） the colorful flowers , there are some birds.Birds sing.There are many butterflies（蝴蝶）,too.Thebutterflies dance.Spring is the season to plant

3、（种植） and grow （生 长）.We can plant flowers, vegetables （蔬菜） and we also can plant trees.It is the season of life （生命）4月1日（星期三）10 : 50 11 : 30教师推送阅读Spring和音频。1.孩子们先听读短文Spring 2-3遍。孩子们看看这些有关颜色的词汇，跟着音频1 一起读一读，特别是 红色字体的单词，看看谁能读下来哦。color coloful red yellow green bh颜色色彩丰富的红色黄色 绿色 蓝色brown purple white black

4、orange棕色紫色黑色 橘黄色gold silVeeautiful grower life=金色 银色 美丽的 生长 在上面 生命plant vegetable butterflies fowe种植 蔬菜蝴蝶（复数）花redbananacolor3 .圈出不同类的单词(1) light dark colorful(2) orange pink blue(3) purple white brown(4) spring summer autumn flower4 .认一认，连一连。red yellow green blue brown purplewhiteblackorangepink gol

5、d silverplant trees flowers butterflies grow5 .活动套餐：孩子们今天我们又一起回顾这么关于颜色的单词，快 来自己试着来整理一下吧。自主选择一餐完成即可：C餐：认真抄写这些的单词，并把它们读熟吧：plant butterfliesflowerB餐：认真抄写并背诵这些单词：plant butterflies flower看看下面的自我介绍，选择一个你喜欢的的段落读一读。A餐：认真抄写并背诵这些单词：beautiful plant vegetable butterflies flower看看下面的自我介绍，选择一个你喜欢的的段落说一说。自我介绍(一)He

6、llo, boys and girls!大家好！My name is XX ( I m XX).我叫.Im a girl (boy).我是个女孩(男孩)。I am (8).我今年8岁。I like spring. 我喜欢春天。Spring is colorful.春天是多姿多彩的。I like the colorful flowers.我喜欢五颜六色的花。I like the red ones, the blue ones, thepurple ones, the yellow ones。我喜欢红色的花，蓝色的花，紫色的花，黄色的花。I like them, they are beautifu

7、l.我喜欢他们，他们很美丽。自我介绍(二)Hello, boys and girls!大家好！My name is XX ( I m XX).我叫.Im a girl (boy).我是个女孩(男孩)。I am (8).我今年8岁。I like spring. 我喜欢春天。Spring is colorful.春天是多姿多彩的。I like the colorful flowers.我喜欢五颜六色的花。I want to plant many colorful flower.我想要种植很多五颜六色的 花。I want to plant red ones, thepurple ones, the

8、yellow ones。我喜欢 红 色的花，紫色的花，黄色的花。I want to give them to mum on Mothers Day .我想把他们送给妈妈， 在母亲节这一天。I want to plant the blue ones and orange ones , too.我也喜欢 蓝色 的 和橘黄色的花。I want to give them to dad on Fathers Day .我想把他们送给爸爸，在 父亲节这一天。I want to plant pink onesPink is my favorite color.Id like to see them ever

9、y day.粉色是我最喜欢的颜色我真想每一天都能看到粉色 的花。孩子们，今天你们是不是都做得特别棒呢？那么根据这个表格，给 自己打个分，我们来看看自己今天是不是还有一些可以完善的地方 吧。 我整个活动过程积极的进行参与我认真的听了歌曲没有认出来的单词，我想办法 （问老师，问同学，查字典，查百度）解决了我按照要求抄写了功能句和单 词，我的书写很标准，占格都正 确我很好地完成了阅读题目，做对 了全部选项我勇敢的把我的书写的作品和朗 读的作品分享给老师和伙伴们了我没有错误，或者我的错误已经 按照老师和小伙伴们的意见改正 了孩子们，今天的英语活动到这里就结束了，虽然活动结束了，但是 你还可以通过自己的

10、努力在课后自己把没得到的星星补上哦。老师 知道你们都是勤奋好学的好孩子，我们下次见哦4月3日（星期五）10 : 50 11 : 30校自主：1 .孩子们先听读短文spring2-3遍。2 .春天还适合做一些活动这些活动只有我们之前见过的运动，也有其他的一些活动，快来读一读这些词组,看一看有哪些活动吧，尤其那 些红色字体的哦，看看谁能最先读下来。（你可以打开 音频1 , 一跟 着它一起读）play p-ngng play baseball 打乒乓球打棒球play basketball play soccerfoott打篮球踢足球play badminton play tennisgo b打羽毛球

11、打网球去划船fly a kiteplant trees butterflies放风筝植树蝴蝶go jogging icskating慢跑去滑冰play basketball.3 .听一段录音，圈出你听到的词汇（打开 音频2一边听一边做哦）(1) play ping-pong play tennis go boatinggo joggingplant trees(3) play basketball play badminton go ice-skating(4) fly a kiteplant treesplay soccer.)1. A.go jogging4.为下列图片选出对应的词组B.g

12、o skating C.go boating.()1. A.plant trees.-skating.()1. A.fly a kite. B.go ice-skating C.go boating.B.plant vegetables. C.go icetennis.()1. A.go jogging)1. A.play ping-pong. B.play football. C.playB.go skating C.fly a kite.4.上面这些词组里面有没有你们希望在春天做的活动？结合这些活动，我们能做怎样的表达呢？下面有一段对话，快打开 音频3听一 听，读一读吧，看看小伙伴们打算要

13、去做什么吧。Mike : Oh, its sunny. I want to go to the park. Jim : So do I.Mike: What are you going to do ?Jim: Im going to play badminton. Can you play badminton with me? Mike:Yes , lets go.What are you going to do , Lingling?Lingling: Im going to go boating with Guoguo. Mike : Where is Baobao?Lingling:Ba

14、obao is at home.He is going to plant trees with his parents today.上边的对话你们都读懂(听懂)了吗？如果会读了来完成下边的五 个小题吧。根据上边的对话，进行选择。(题目的参考录音在音频4里，你可以打开一边听一边做)()1.Whats the weather like today?A.Its sunny. B.Its cloudy.()2. What is Jim going to do? Jim is going to.A.play tennis. B.play badminton.()3.They want to go to

15、the.A.parkB.zoo)4. What is Guoguo going to do? Guoguo is going to .A.play badminton B.go boating.（） 5. What is Baobao going to do ？ Baobao is going to planttoday .A. treesB.flowers.可选活动套餐：孩子们今天我们又一起回顾这么多运动的单词，快来自己试着来整理一下吧：A 餐：1. 熟读上边的对话.2. 熟读五个核心词汇并记下它们.fly a kite 放风筝 plant trees 植树 butterflies 蝴蝶go

16、 jogging 慢跑 go ice-skating 去滑冰3. 熟读下边的句子并知道它们的意思.What are you going to do ？Im going to play badminton.What are you going to do ， Lingling?Im going to go boating with Guoguo.B 餐： 1. 熟读上边的对话.2. 熟读四个核心词汇并记下它们.fly a kite 放风筝 plant trees 植树 butterflies 蝴蝶 go ice-skating 去滑冰3. 熟读下边的句子并知道它们的意思.What are you going to do ， Lingling?Im going to go boating with Guoguo.C 餐： 1. 熟读五个核心词汇并知道它们的中文意思.fly a kite 放风筝 plant trees 植树 butterflies 蝴蝶 go ice-skating 去滑冰2.熟读下边的句子并知道它们的意思.What are you going to do , Lingling?Im going to go boating with Guoguo.孩子们，今天你们是不是都做得特别棒呢？那么根据这个表格，给 自己打个分，我们来看看自