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1、文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持幼儿园健康活动优秀教案咕噜咕噜教学活动目标:1、 学习正确的漱口方法,知道漱口可以让口腔变干净。2、初步养成吃完东西要漱口的良好卫生习惯。活动准备:大嘴巴丁丁头像一个、纸杯、水、接水盘、小毛巾、音乐洗刷刷、歌曲刷牙歌活动过程:一、出示大嘴巴丁丁头像,引起幼儿兴趣。老师:今天我们班来了一个小客人,他的名字叫丁丁,丁丁是个不挑食的好孩子,他每天都吃很多东西,看丁丁今天吃了那些东西?幼儿:苹果、青菜、蘑菇、鱼一 .老师:丁丁说“我吃饱饭了,我要睡觉了”,小朋友你们说丁丁现在能不能去睡觉呀?幼儿:不能。老师:为什么呀?幼儿:丁丁嘴巴有很多脏
2、东西,现在睡觉会牙齿疼的。老师:那怎么办?幼儿:要刷牙、漱口。二、帮助丁丁把嘴巴变干净,学习正确的漱口方法。老师:那漱口需要什么东西?幼儿:水、杯子老师: 好, 现在我们一起来帮丁丁漱漱口。(老师示范正确的漱口方法)老师:刚才我们帮丁丁漱口,漱了那里?幼儿:左边、右边、上面、下面老师:现在丁丁的嘴巴干净没有?幼儿:没有,还有一点东西老师: 那我们再来帮丁丁漱漱口。(幼儿跟着老师学习正确的漱口方法)老师:丁丁的牙齿变干净了,那我们小朋友想不想也让自己的嘴巴变干净呀?幼儿:想。(教师提供纸杯、水、接水盘、小毛巾,幼儿用正确的方法漱口)三、边看视频边学漱口的儿歌。手拿花花杯,喝口清清水,咕噜咕噜吐,
3、牙齿真干净。四、小结:教育幼儿吃完东西要养成漱口的良 好习惯。教学活动目标:1、 学习正确的漱口方法,知道漱口可以让口腔变干净。2、初步养成吃完东西要漱口的良好卫生习惯。活动准备:大嘴巴丁丁头像一个、纸杯、水、接水盘、小毛巾、音乐洗刷刷、歌曲刷牙歌活动过程:一、出示大嘴巴丁丁头像,引起幼儿兴趣。老师:今天我们班来了一个小客人,他的名字叫丁丁,丁丁是个不挑食的好孩子,他每天都吃很多东西,看丁丁今天吃了那些东西?幼儿:苹果、青菜、蘑菇、鱼一 .老师:丁丁说“我吃饱饭了,我要睡觉了”,小朋友你们说丁丁现在能不能去睡觉呀?幼儿:不能。老师:为什么呀?幼儿:丁丁嘴巴有很多脏东西,现在睡觉会牙齿疼的。老师
4、:那怎么办?幼儿:要刷牙、漱口。二、帮助丁丁把嘴巴变干净,学习正确的漱口方法。老师:那漱口需要什么东西?幼儿:水、杯子老师: 好, 现在我们一起来帮丁丁漱漱口。(老师示范正确的漱口方法)老师:刚才我们帮丁丁漱口,漱了那里?幼儿:左边、右边、上面、下面老师:现在丁丁的嘴巴干净没有?幼儿:没有,还有一点东西老师: 那我们再来帮丁丁漱漱口。(幼儿跟着老师学习正确的漱口方法)老师:丁丁的牙齿变干净了,那我们小朋友想不想也让自己的嘴巴变干净呀?幼儿:想。(教师提供纸杯、水、接水盘、小毛巾,幼儿用正确的方法漱口)三、边看视频边学漱口的儿歌。手拿花花杯,喝口清清水,咕噜咕噜吐,牙齿 真干净。四、小结:教育幼
5、儿吃完东西要养成漱口的良 好习惯。教学活动目标:1、 学习正确的漱口方法,知道漱口可以让口腔变干净。2、初步养成吃完东西要漱口的良好卫生习惯。活动准备:大嘴巴丁丁头像一个、纸杯、水、接水盘、小毛巾、音乐洗刷刷、歌曲刷牙歌活动过程:一、出示大嘴巴丁丁头像,引起幼儿兴趣。老师:今天我们班来了一个小客人,他的名字叫丁丁,丁丁是个不挑食的好孩子,他每天都吃很多东西,看丁丁今天吃了那些东西?幼儿:苹果、青菜、蘑菇、鱼一 .老师:丁丁说“我吃饱饭了,我要睡觉了”,小朋友你们说丁丁现在能不能去睡觉呀?幼儿:不能。老师:为什么呀?幼儿:丁丁嘴巴有很多脏东西,现在睡觉会牙齿疼的。老师:那怎么办?幼儿:要刷牙、漱口。二、帮助丁丁把嘴巴变干净,学习正确的漱口方法。老师:那漱口需要什么东西?幼儿:水、杯子老师: 好, 现在我们一起来帮丁丁漱漱口。(老师示范正确的漱口方法)老师:刚才我们帮丁丁漱口,漱了那里?幼儿:左边、右边、上面、下面老师:现在丁丁的嘴巴干净没有?幼儿:没有,还有一点东西老师: 那我们再来帮丁丁漱漱口。(幼儿跟着老师学习正确的漱口方法)老师:丁丁的牙齿变干净了,那我们小朋友想不想也让自己的嘴巴变干净呀?幼儿:想。(教师
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