![高中物理复习教案.动量守恒定律_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/11/4601a235-12b4-4864-8757-eab1e41ac782/4601a235-12b4-4864-8757-eab1e41ac7821.gif)
![高中物理复习教案.动量守恒定律_第2页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/11/4601a235-12b4-4864-8757-eab1e41ac782/4601a235-12b4-4864-8757-eab1e41ac7822.gif)
![高中物理复习教案.动量守恒定律_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/11/4601a235-12b4-4864-8757-eab1e41ac782/4601a235-12b4-4864-8757-eab1e41ac7823.gif)
![高中物理复习教案.动量守恒定律_第4页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/11/4601a235-12b4-4864-8757-eab1e41ac782/4601a235-12b4-4864-8757-eab1e41ac7824.gif)
![高中物理复习教案.动量守恒定律_第5页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/11/4601a235-12b4-4864-8757-eab1e41ac782/4601a235-12b4-4864-8757-eab1e41ac7825.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、动量守恒定律复习精要P3.1. 动量守恒定律的表述。一个系统不受外力或者受外力之和为零,这个系统的总动量保持不变。 如果:F =0 则 p =0 2常用的表达方式由于动量守恒定律比较多地被应用于由两个物体所组成的系统中,所以在通常情况下表达形式为: 2211202101v m v m v m v m +=+ 3. 动量守恒定律成立的条件(1系统不受外力或者所受外力之和为零;(2系统受外力,但外力远小于内力, 可以忽略不计;(3系统在某一个方向上所受的合外力为零,则该方向上动量守恒。 (4全过程的某一阶段系统受的合外力为零,则该阶段系统动量守恒。 P4.4. 应用动量守恒定律的注意点: (1注意
2、动量守恒定律的适用条件,(2特别注意动量守恒定律的矢量性:要规定正方向, 已知量跟规定正方向相同的为正值,相反的为负值,求出的未知量是正值,则跟规定正方向相同,求出的未知量是负值,则跟规定正方向相反。 (3注意定律的广泛性:动量守恒定律具有广泛的适用范围,不论物体间的相互作用力性质如何;不论系统内部物体的个数;不论它们是否互相接触;不论相互作用后物体间是粘合还是分裂, 只要系统所受合外力为零, 动量守恒定律都适用。动量守恒定律既适用于低速运动的宏观物体, 也适用于高速运动的微观粒子间的相互作用, 大到天体, 小到基本粒子间的相互作用都遵守动量守恒定律。 (4注意定律的优越性跟过程的细节无关 (
3、5注意速度的同时性和相对性。同时性指的是公式中的v 10 、v 20必须是相互作用前同一时刻的速度,v 1、v 2必须是相互作用后同一时刻的速度。相对性指的是指动量守恒定律中各物体在各状态下的速度必须是相对于同一个惯性参照系的速度,一般以地面为参考系。 (6 注意平均动量守恒。当系统在全过程中动量守恒时,则这一系统在全过程中的平均动量也守恒。在符合动量守恒的条件下, 如果物体做变速运动,为了求解位移,可用平均动量及其守恒规律来处理。 (7应用思路: 确定系统、分析系统受力; 在符合定律适应条件下, 确定系统始、末总动量; 运用动量守恒定律列式求解。P7.07学年度广东省重点中学12月月考如图4
4、所示,A 、B 两物体的质量比m A m B 32,它们原来静止在平板车C 上,A 、B 间有一根被压缩了的弹簧,A 、B 与平板车上表面间的动摩擦因数相同,地面光滑. 当弹簧突然释放后,则有( B C ) A A 、B 系统动量守恒 B A 、B 、C 系统动量守恒C 小车向左运动 D 小车向右运动P8.06年广东东莞中学高考模拟试题10动能相同的A 、B 两球,它们的质量分别为m A 、m B ,且m A m B ,在光滑的水平面上相向运动,当两球相碰后,其中一球停止运动,则可判定: ( A B D A 碰撞前A 球的速度小于B 球的速度B 碰撞前A 球的动量大于B 球的动量 C 碰撞后A
5、 球的动量变化大于B 球的动量变化 D 碰撞后A 球的速度为零,B 球朝反方向运动P9.2007年四川理综卷18如图所示,弹簧的一端固定在竖直墙上,质量为m 的光滑弧形槽静止在光滑水平面上,底部与水平面平滑连接,一个质量也为m 的小球从槽高h 处开始下滑 ( C A 在以后的运动过程中,小球和槽的动量始终守恒 B 在下滑过程中小球和槽之间的相互作用力始终不做功C 被弹簧反弹后,小球和槽都做速率不变的直线运动D 被弹簧反弹后,小球和槽的机械能守恒,小球能回到槽高h 处 P10.07学年度广东省重点中学12月月考16. (12分)如图528所示,质量分别为m A =0.5 kg、m B =0.4
6、kg的长板紧挨在一起静止在光滑的水平面上,质量为m C =0.1 kg的木块C 以初速v C 0=10 m/s滑上A 板左端,最后C 木块和B 板相对静止时的共同速度v CB =1.5 m/s.求:(1)A 板最后的速度v A ;(2)C 木块刚离开A 板时的速度v C .解:(12分)C 在A 上滑动的过程中,A 、B 、C 组成系统的动量守恒,则m C v C0=mC v C +(m A +mB )v A C 在B 上滑动时,B 、C 组成系统的动量守恒,则 m C v C +mB v A =(m C +mB )v CB 解得v A =0.5 m/s,v C =5.5 m/s 评分标准:式
7、5分,式5分;式2分。P11.07届广东惠州市第二次调研考试15(14分)一个质量为40kg 的小孩站在质量为20kg 的平板车上以2 m/s的速度在光滑的水平面上运动,现小孩沿水平方向向前跳出后: (1若小孩跳出后,平板车停止运动,求小孩跳出时的速度(2若小孩跳出后,平板车以大小为2 m/s的速度沿相反方向运动,求小孩跳出时的速度和跳出过程所做的功解:设小孩沿水平方向向前跳出的速度为V 1(1)小孩跳出后,平板车停止运动,根据动量守恒定律 得(M + m)v 0 = MV 1 (2分) 解得 10M m V v m+= 3 m/s .(3分)(2)小孩跳出后,平板车以大小为v 0的速度沿相反
8、方向运动,根据动量守恒定律 得(M + m)v 0 = MV 2 M v 0 (2分)解得 202M m V v m+= 4 m/s . (2分)W =(21M v02 +21m V 22 21(m+M)v 02 . (3分)=240J . (2分)P13.07年江苏省扬州市一模14(12分 一人在平板车上用水平恒力拉绳使重物能靠近自己,人相对于车始终不动,重物与平板车之间,平板车与地面之间均无摩擦。设开始时车和重物都是静止的,车和人的总质量为M=100kg ,重物的质量m=50 kg ,拉力F =200N 。在拉力F 的作用下,重物向人靠拢了s=3m ,如图所示。求:此时平板车在地面上移动的
9、距离和平板车的速度大小。 某同学的解答如下: 重物的加速度22 1450200s/m s/m m F a =重物移动3m 所用时间为s s a s t 2343221=平板车(包括人 的加速度为2222100200s/m s /m MFa =再利用运动学公式t a v t a s 22221='和求出此时平板车在地面上移动的距离和平板车的速度。请判断该同学的解答过程是否正确,若正确,求出结果;若不正确,指出首先出现错误的是哪一道式子? 写出正确的解题过程,并得出正确结果。解: (12分 该同学的解答是错误的。首先出现错误的是式。 (3分 正确解法是:设车向后退了s m ,重物对地移动的
10、距离为(s-s )=(3-s m 重物移动所用的时间为t , 由动量守恒定律有:ts Mt s (m'='-232代入数字,解得s =1 m (5分)再由动能定理有:221Mv s F ='代入数字,解得车速v =2 m/s (4分P16.06年江苏连云港市最后模拟考试14(14分)如图所示,abc 是光滑的轨道,其中ab 是水平的,bc 为竖直平面内的半圆且与ab 相切,半径R =0.3m。质量m =0.5kg的小球A 静止在轨道上,另一个质量M =1.0kg的小球B ,以速度v 0=6.5m/s与小球A 正碰。已知碰撞后小球A 经过半圆的最高点c 落到轨道上距b 点
11、为L=42R 处,g 取10m/s2,求 : 碰撞结束时小球A 和B 的速度大小; A 球在c 点对轨道的压力; 论证小球B 能否沿半圆轨道到达c 点。 解: (14分)(1)设球A 在c 点的速度为v , 根据平抛运动规律有vt=42R (1分) 2R=221gt (1分)得:v=Rg 8 (1分)设A 碰后速度为v A ,由机械能守恒定律有221Amv=221mv +mg2R (2分)得:v A =gR =6m/s (1分) 由动量守恒定律有Mv 0=mvA +MvB (2分) 得v B =MmvMv A-0=3.5m/s (1分)(2)由牛顿第二定律有 N+mg=mRv2(1分)得:N=Rmv 2-mg=35N (1分)由牛顿第三定律知A 球对轨道的压力大小为35N
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年公司注销委托代理服务协议
- 2025年信用担保与抵押合同
- 2025年农副产品直销业务协议
- 2025年农业用地承包权抵债协议范本
- 2025年优惠协议价格
- 2025年会议室重构性合作协议
- 2025年光通信电缆项目规划申请报告范文
- 2025年信息安全集成项目合作协议
- 2025年个人财产抵押巨额借款合同示范文本
- 2025年企业电器租赁合同
- 半生熟纸制作工艺
- 湖北省普通高中2022-2023学年高一下学期学业水平合格性考试模拟化学(一)含解析
- 银行案件防控培训课件
- 装配式混凝土结构施工技术讲课课件
- 小型屠宰场可行性研究报告
- 急性呼吸道感染护理查房课件
- 物业品质检查标准及评分细则
- 密闭取芯完整
- 驾驶服务外包投标方案(完整版)
- 全日制普通高级中学体育教学大纲
- 2023年敬老院重阳节老年人活动策划方案通用
评论
0/150
提交评论