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1、3-42、3、5 的倍数巩固练习(学案)教学内容:义务教育教科书新苏教版五年级数学下册p36练习五第11-14题。一、温故预习1. 14 35 451003328767488 27 1232的倍数:5的倍数:3的倍数:2和5的倍数:2.自主整理:2的倍数特征:5的倍数特征:3的倍数特征:2和5的倍数特征:2、3、5的倍数特征:、课堂助学,综合运用1你能否一眼看出下列各数一定有一个什么因数(1除外),为什么?2940、305、850、723、9981、332、351、1570.2什么叫奇数?什么叫偶数?三、同步练习1.从下面的数中选出3个组成一道乘法或除法算式,3.(1)在8,35,96,102
2、,3.2,111,840,1060,14中,奇数有,偶数有(),是3的倍数有,是5的倍数有(),同时是2、5、3的倍数有(2)最大的三位偶数是,最小的二位奇数是(3)同时是2、3、5的倍数的最大三位数是(),最小三位数是再说说哪个是哪个数的因数,哪个数是哪个数的倍数。1231863649273048651021473455的倍数有:2的倍数有:3的倍数有:3.在各填上一个合适的数字。(1)48口,25口,是5的倍数又是2的倍数。(2)24口,37,是2的倍数又是3的倍数。(3)10口,2口,是5的倍数又是3的倍数。4.3个连续自然数的和施3的倍数吗?3个连续奇数和偶数的和呢?自己找一找、算一算,与同学交流。举例: _四、当堂检测:1.30的因数有 _,其中是奇数的有 _ 。2.有一个四位数是812, 中可以填 _,这个数就是3的倍数。3.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是 _,最小三位数是 _。4.按要求将下列数分类。1538 1004 425 7350 942360 219奇数有_,偶数有_含有因数3的数有_;既是2的倍数,又是5的倍数有_2.下面的数,
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