第三单元 管弦和鸣 第二节_第1页
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第三单元 管弦和鸣 第二节_第3页
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文档简介

1、       第二节              教学目标1. 了解小提琴常见的演奏技法,及其音乐表现特色。 2. 欣赏小提琴独奏查尔达什舞曲,为乐曲划分段落并了解小提琴主要演奏技法。 3. 对小提琴及小提琴曲产生兴趣,激发进一步学习的欲望。 教学重、 难点1. 分段欣赏查尔达什舞曲,准确概括各段落情绪。 2. 能分辨出作品中使用的小提琴演奏技法,并对该技法的演奏特点有所认识。教材分析 查尔达什舞曲是一种匈牙

2、利民间舞曲,由慢而忧郁的“拉舒”和快而热烈的“弗里斯”两部分组成。李斯特第一个在他的作品中采用这一种体裁。教材中选取的这首查尔达什舞曲是由意大利作曲家蒙蒂创作,结构上分为“慢快慢快”四个部分,每部分又可分为不同的段落。 第一部分为慢板,4/4拍。这部分音乐使用了八度大跳,形成曲折的旋律线,表现出一种悲愤和忧郁的情绪;第二部分为快板,2/4拍,这段音乐均使用小提琴快弓,表现出一种热情、奔放的情绪;第三部分与第二部分形成对比,采用广板,音域宽广,富有气势;最后一部分又回到第二部分的快板旋律,全曲形成“慢快慢快”的结构对比。 教学过程(一份供任课教师参考的完整教案)一、导入1. 师:同学们,上节课我

3、们曾介绍过最富歌唱性的乐器小提琴,历史上的小提琴作品非常多,小提琴也曾为我们演绎了无数的动人故事,小提琴的表现力非常丰富,演奏技法多样,我们先来了解一下小提琴的构造。 2. 出示小提琴图片,教师介绍小提琴结构。(小提琴结构图)二、欣赏 (一)分主题欣赏 1. 师:现代意义上的小提琴最早是在十六世纪出现的,几个世纪以来一直深受人们的喜爱,这和它善于表现深切情感的音色有着直接的关系,很多如泣如诉的旋律都是由小提琴演奏出来的,现在请大家欣赏一段小提琴演奏的美丽的旋律,请你一边听一边思考这段旋律在音乐上有什么特点,小提琴在演奏上又有什么特点。 2. 播放查尔达什舞曲第一部分音频,学生回答。(

4、查尔达什舞曲第一部分音频) 3. 师:这段音乐中,小提琴一直在使用连弓进行演奏,旋律的节奏比较宽松,使用了很多八度的大跳和装饰音。旋律从低音3开始,有一种深沉略含忧伤的味道。这是我们比较熟悉的小提琴抒情的一面,它的倾诉、它的歌唱常常能打动我们的心灵。但小提琴的表现力远远不只如此,小提琴也非常擅长表现充满热情的场面,现在我们就欣赏一段小提琴充满热情的表演,请大家对比刚才那段抒情的音乐,感受一下小提琴是如何演奏热烈场景音乐的。 4. 播放查尔达什舞曲第二部分音频。(查尔达什舞曲第二部分音频) 5. 师:请大家说说这段音乐小提琴的演奏有什么变化?学生回答。 6. 师:这段音乐小提琴演奏使用

5、的是快弓,它和连弓表现出的形象是完全不一样的。采用这样的演奏方法也是由这段音乐的特点决定的,这段音乐速度非常快,采用的是连续的十六分音符进行,表现了一种非常热烈的情绪。 (二)为作品分段1. 师:同学们,刚才我们欣赏的这两段音乐其实是属于同一首作品查尔达什舞曲,这是匈牙利的一种音乐体裁。它的特点是由慢而忧郁的旋律和快而热烈的旋律两部分构成。我们今天学习的这首查尔达什舞曲是由意大利作曲家蒙蒂创作的,他把查尔达什舞曲的结构进行了拓展,这首作品是由四个部分构成的,现在请大家完整欣赏一遍这首作品,请根据我们听过的两个主题把这首作品的四个部分划分出来。 2. 播放查尔达什舞曲全曲音频,学生划分段落。(查

6、尔达什舞曲音频) 3. 师:哪位同学能告诉我,这首作品四个部分是怎样划分的?有什么样的特点?学生自由回答。(这首作品是按慢快慢快来划分四个部分的,前面欣赏过的慢的段落是第一部分,快的段落是第二部分,第四部分从反复第二部分的旋律开始。) 4. 师:我们再来单独听赏一遍作品的第三部分和第一部分,请同学们对比一下第三段和第一段有什么相同和不同?小提琴出现了什么新的演奏技法?学生回答。(查尔达什舞曲第三部分音频) 5. 师:第三段音乐和第一段音乐在旋律上都使用了大跳作为主要的手段,但第三段小提琴的演奏出现了和弦,增加了旋律的厚度,使音乐更加富有气势。在第三段的最后,小提琴使用了泛音的技法,仿

7、佛是要引发人们的无限联想。我们再单独来听一下小提琴泛音的这个部分,感受泛音的特点。(查尔达什舞曲泛音部分音频) 三、拓展对小提琴的认识师:我们欣赏了查尔达什舞曲,也了解了小提琴的连弓、快弓、泛音的演奏,还有一种小提琴经常会使用到的演奏技法拨弦。几个世纪以来,小提琴的演奏技法在不断成熟和完善,正是这些不同的演奏方式表现出一个个丰满的形象。连弓的抒情、快弓的热烈、拨弦的跳动感都赋予了音乐迷人的魅力。现在,小提琴还经常使用在电声乐队中,为小提琴这古老的乐器打印上了现代的气息。 四、听辨游戏教师将听赏过的小提琴演奏片段分别播放,请同学说出是什么演奏技法。五、课堂小结这节课通过学习查尔达什舞曲,我们了解

8、到了小提琴的表现力非常丰富,演奏技法多样,下面我们欣赏吕思清演奏的贝多芬D大调小提琴协奏曲,在悠扬的小提琴演奏中结束今天的课程。(D大调小提琴协奏曲视频)  学习评价要点            1. 能否了解小提琴的基本演奏技巧及其音乐表现特点。 2. 能否为作品查尔达什舞曲划分段落。   蒙蒂简介                    维托里奥·蒙蒂(Vittorio,Monti,18681922),意大利作曲家、小提琴家。早年入那不勒斯音乐学

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