七年级语文修改病句练习

1、七年级语文复习试卷一、病句修改：   学会修改病句或语段。有益于正确运用句子以表情达意，这是语文实际运用能力的具体表现之一。中考试卷中设置这样的题目，是引导学生关注并改正生活中常用错的病句，并养成修改文章语病的良好习惯。   1成分残缺，主要是缺少主语、宾语。   如：当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。   如：工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价。   2搭配不当，包括主谓搭配不当，动宾搭配不当、修饰语和中心词搭配不当，复句中关联词搭配不当。&#

2、160;  如：他那锐利的眼睛投向了人群。   如：这篇小说通过平凡而又出充满生活气息的细节描写，充分揭露了主人公的心灵美。   如：只要稍微深思熟虑一下，这个道理是不难领会的。   如：对他的错误，不但不应该袒护，而应该提出批评。   3语序不当   如：我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。   如：我们看见火车、轮船在水上、陆地上行驶着。   4重复不简单

3、。   如：李大爷老了，头上的头发全白了。   如：老马和老李一起多次反复地进行水稻高产试验。   5前后表达不一致或矛盾。   如：这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。   又如：王芳同学到现在还没有来，大家断定她大概是生病了。6概念含混。   如：张敏同学的书柜里整齐地摆放着西游记、水浒、新华字典等几十本文学书。   7滥用副词，介词。   如：这将

4、保证了粮食的大面积丰收。   如：睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。   如：为了避免今后不发生类似事故，我们应尽快健全安全制度。   如：对于这篇作文，我写了整整一小时。8有歧义。   如：我校举办的数学、物理两个短训班开设了农用数学、农业机电课程。   从以上这些病句类型来看，有的是语法方面的，有的是逻辑方面的，有的是修辞方面的，三者常常相互联系。要做到准确修改，一般的步骤是：（1）认真读句或读语段，判断是语法上

5、的错误还是逻辑上的错误。（2）是语法上的错误就压缩句子，找出错误之处。（3）用增、删、调、换等方法修改。值得一提的是：修改时，尽量保持原句的结构特点，不能改变原句的意思。  改正病句：1、 在山上发现了敌人的侦察兵。2、 通过老师的教育，使我有了新的认识。3、 钢铁是怎样炼成的这部电视剧对我来说有较大的兴趣。   4、文汇报、妇联、卫生局等6个单位，日前联合发起评选“优秀护士”。   5、他曾精密地研究了资本主义社会的经济结构。  6、有些科学家判断，在宇宙中有生命的星球不少于两万个。 

6、;  7、在考试之前，我们要事先做好各种必要的准备工作。   8、我家阳台上放着白玉兰、玫瑰两种花卉。9、我国有世界上没有的万里长城。10、他那崇高的品德，经常浮现在我的脑海中。   11、开学以来，我班同学都能准时到校，基本上无一例外。   12、我们高兴地看到，小刚和小明的妈妈都来了。   13、他一个人独自沿着刚刚用厚瓷砖铺成的江滨大道散步，悠然自得。   14、爱迪生一生有无数发明，他为人类创造了巨大贡献。 

7、  15、妈妈不仅要处理家中大大小小的家务事，而且还要为我的学习操心。   16、孔繁森那崇高的品质，怎能不使人不受到深刻教育？17、我们将来希望能成为建设祖国的有用人才。   18、为了推进素质教育，老师们正在努力改进教学质量。    19、田野里盛开着绚丽的鲜花和茁壮的幼苗。   20、社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。   21、即使日本一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。  22、我们要学习“海

8、空卫士”王伟同志英勇无畏。23、各级党委开展了丰富多彩的活动，祝贺中国共产党建党80周年。  24、社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。25、教练员正确的指挥，是决定这场球赛胜败的关键。  26、敢不敢向世界电影艺术的峰巅迈进，是中国电影走向世界的关键。 二、口语交际：口语交际能力主要是听说能力，具体要求是：把握对方说话的要点，做出准确地判断或得体的回答。说话时语言表达要简明、得体、连贯。 1、班上的小刚同学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写得不太好，看到你在比赛中获得了一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊！”你听

9、后可以这样说：2、上课铃声响了，某同学还慢吞吞地往教室走，进教室之后，依然不紧不慢地走到座位上，此时老师笑着说：“××同学真是一个听话的好学生，上次他在楼道里乱追乱窜，老师批评了他，你看他现在稳重多了，连打了上课铃，依旧沉得住气，都不快走两步。”教室里爆发出大声哄笑。 读了这段文字，你认为老师的言外之意是什么？如果你是老师，你会怎样说？ 言外之意： 如果你是老师，你会说：3、李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈，迟到了。对于老师的查问，李军既不能表现自己，又不想受到老师的批评，他该怎么说才能达到以上的目的，又显得自然得体呢？（不能撒谎）4、快期末考试了，你正在

10、看世界杯球赛直播时，妈妈发现了，告诉你现在不能看，你会怎样和妈妈沟通呢？5、我发现一颗小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：6、有一天，王明在马路上发现一个学生在草坪里玩耍，他去劝那个学生，那个学生却说：“踩得人多了，少我一个不少，多我一个不多，有什么关系？”王明该怎么说？ 7、语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看三国演义后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师，你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢？8、张明匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，

11、随手将纸扔在地上，同学王晓敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”张明不好意思地笑了笑，说：“       。”随手将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。（1）王晓敏的话言外之意是： （2）张明该怎样说才得体三、综合性学习：阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读书与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况，请根据要求完成以下活动任务。(1)为了解中学生课外阅读情况，活动小组就此对350名学生进行了问卷调查，调查结果如下。  中学生课外阅读情况调查表    

12、                                      读书计划情况  读书笔记情况有无计划    百分比  是否做读书

13、笔记     百分比  有计划   lO1   每读必做  O有时有计划   313  凭兴趣做   246 没有计划    586  从不做   754 从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题：一是      

14、;              ；二是：                         (2)为了积极倡导好读书，读好书，学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。会上，主持人引用了莎士比亚的一段话：“书籍是全世界的营养品

15、。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这段话激发了同学们的热情，大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。现在请你以“阅读”为对象，就莎士比亚的这一段话进行仿写。答：(3)为了学生阅读的方便，学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议，学生反应不一，展开了辩论。反方认为没有必要。理由是现在学生学习任务重，根本没有时间阅读；教室本身就比较狭小，设置“图书角”影响了活动的空间；另外，图书也容易遗失和损坏。假如你是正方，请你针对反方的观点和理由进行反驳。  （回答：对不起！老师：我不是无故迟到的，我有不得已的原因，请老师相信我，我自认不愧为您的

16、学生！）（回答：妈妈，学习也要劳逸结合，看一会儿球赛能帮我放松情绪和头脑，我看会球赛，放松一下，等下就马上去学习，可以吗？）（回答：老师，我没有把小树苗弄倒，我是看见它倒了，所以想把它扶起来，您要相信我！）（如果每个人都这么想，那这有生命的小草早就死在我们的脚下。多你一个就很多！ 少你一个会很少三国演义确实是一本好书，但如果在课堂上偷偷地看，既影响课堂学习，又使阅读乐趣大打折扣，何不课后才看呢？批评那位同学松弛拖沓，上课不按时进教室。（张明不讲究公共卫生，只顾自己。（2）示例：幸亏你提醒，谢谢；我也能讲究公共卫生呢。(1)绝大多数中学生课外阅读缺乏整体的计划，随意性比较强；绝大多数中学生不做读书笔记，缺少阅读积累和思考的习惯。(每点2分，共4分；意思相近即可)(2)(4分)