必修二第二章第1节减数分裂和受精作用教案.doc

1、精品资料欢迎下载上课时间年月日第课时总课时课题第一章基因和染色体的关系第 1节减数分裂和受精作用教学目标1 .阐明细胞的减数分裂。2 .举例说明配子的形成过程。3 .举例说明受精过程。4 .阐明减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要 性。J教代述与学生方练 习、讨论相学结合法教 材 分 析重点（1）减数分裂的概念（2）精子的形成过程（3）受精作用的过程难点（1）模拟减数分裂过程中染色体的变化（2）比较精子和卵细胞形成过程的异同（3 ）观察蝗虫精母细胞的减数分裂教具教案讨论：提问：真核细胞的分裂方式有三种，是哪三种？答：有丝分裂和无丝分裂，现在学习减数分裂。问：果蝇的体细胞和配子中染色体有什

2、么区别？答：配子染色体数是体细胞染色体数的一半；配子染色体是由体细胞每对染色体中 分别取出一条组成的。提问：这说明配子是如何产生的？答：由生殖细胞分裂而来的。提问：这个过程是通过有丝分裂实现的吗？有丝分裂的特点是什么？答：染色体复制、均分；有丝分裂前后染色体数目不变；从而在生物亲代和子代间保持遗传性状的稳定性。而配子的形成需要分裂后染色体数目减半，可见它不是通过普通的有 丝分裂产生的，而是通过一种特殊方式的有丝分裂，即减数分裂产生。一、减数分裂1.精细胞的减数分裂间期1前期I中期I后期I前期II中期II后期II色的制染体复染色体散乱分布精细胞减数第一次分裂减数第二次分裂4 /82 .卵细胞的减

3、数分裂卵细胞形成过程注意：精子或卵细胞的形成过程中，还发生了一个重大变化，即四分体中的非姐妹染色单体之间有时会发生缠绕，并交换一部分片段，这种现象称为交叉互换（此属于交叉互换），容易引起生物的变异。*交叉互换：（发生在减一前期，同源染色体非姐妹染色单体发生交叉互换，属于 基因重组）。3 .减数分裂的意义以及特点（1）范围：进行有性生殖的生物。（无性生殖的生物不进行减数分裂）（2）特点：在整个减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次。（3）结果：新产生的成熟生殖细胞中的染色体数目，比原始生殖细胞中的染色体数目减少了一半。（4）意义：通过减数分裂使配子的染色体数目减少了一半，经过受精过

4、程产生合子，及其随之发育的后代又恢复了亲代的染色体数目，从而使不同生物类型的染色体数目和遗传性，大保捋了相对的稳定，与此同时，通过联会后非姊妹染色单体之间遗传物质交换和重组，将要导致变异的发生，这便为生物界的遗传和进化准备了条件4 .精子和卵子的形成过程的区别：（1）相同点：染色体复制一次，都有联会和四分体时期，经过第一次分裂，同源染色体分 开，染色体数目减少一半，在第二次分裂过程中，有着丝点的分裂，最后形成的卵细胞，佗的奥色体数目也比丽原细胞减少了一半。精品资料欢迎下载（2）不同点：卵原细胞 每次分裂都形成一大一小两个细胞，小的叫极体，极体以后都要退化，只剩一个卵细胞，卵细胞形成后，不需要经

5、过变形，一个精原细胞 是形成4个精子，而精子要经过 变形 才能形成。二、减数分裂与有丝分裂L有丝分裂与减数分裂的区别有丝分裂藏数分裂骑数第一次分裂威额第二次分裂发生部位各组纨器官动物：精巢、卵巢，植物：花药、胚帽发生时期从受精卵开始性成熟后开始分裂起始细胞体细胞晓始的生殖细胞子细胞数目4个类22体细胞配子染色体数与亲代细胞相同比亲代细胞臧半染色体组成完全相同不一定相同细胞分裂次数一次两次染色体复制次数一次一次细胞周期有无同源染 色体有无有有无行为无联合等有联会、四分体，同漉 染色体分离，非同源染 色体自由组合无中期赤道板位置的芟化着丝点排在赤遒板上， 两恻连鲂锤丝四分体排在赤道板上， 一恻连纺

6、锤丝着丝点排在赤道板 上，两例连纺液丝后期看丝点变化及其染 邑单体行为着丝点一分为二，染色 单体变成子染色体，两 者分离着丝点不分裂，同源染 色体分离着丝点一分为二，染 色单体变成子染色 体，茄者分矗联系减数分裂是一种特殊方式的有丝允裂2 .判断细胞分裂类型以及时期染色体效目期1分缨二奇致一星11分基样联会四分体前乱 Hi-如 一 i “ nl'"用JW无底会，染色体散乱染包体在赤毒板处-有丝前期 排摩-屎1中期6 /8排一行-楣丝中期邈较型处邈巡_布后期善丝点分裂，释两里育丝后期染色体均分在两极无染色一有丝末期精品资料欢迎下载三、受精作用提问：生物的细胞经减数分裂后，产生染

7、色体数目减半的精子和卵细胞。那么，这些 成熟的生殖细胞和体细胞之间又有什么关联呢？生物的体细胞是怎样形成的？答：通过受精作用形成。提问：什么是受精作用？答：卵细胞与精子相互识别、融合成为受精卵的过程。提问：通过受精作用，染色体的数目出现什么变化？答：受精卵中染色体数目又恢复到原来体细胞中的数目，其中一半来自精子（父方）,一半来自卵细胞（母方）。提问：现在我们再回头看看同源染色体的概念，现在是否真正明白了同源染色体一条来自父方，一条来自母方的意思了？答：从同源染色体的角度看，精子和卵细胞中的同源染色体都是成单存在，精子带有其中的一条，卵细胞带有其中的另一条。受精后，这两条同源染色体到了一个细胞中

8、，它们就成对存在了。*受精后，受精卵迅速地进行细胞分裂、分化，新生命由此开始了遗传物质与环境相互作用的发育过程。1.受精过程：（1）顶体反应：指精子获能后（精子在雌性生物阴道获能，体外使用肝素等使其获能）， 就是精子释放顶体酶，溶蚀放射冠和透明带的过程。（2）防止多精入卵： 防止多精入卵的生理反应依次是透明带反应和卵细胞膜反应。（3）受精开始的标志：卵子的卵黄膜和透明带间隙中有第二极体出现。（4）完成受精标志：雌雄原核融合成合子。总结：精子变形，受精作用图解发自中的尾（中心体）15 /8线粒体尾的的发育C、精子头的出现E、精子的形成D、细胞质浓缩体提问：那为什么同样双亲的后代会呈现多样性呢？答

9、：新一代继承了父母双方的遗传物质。由于减数分裂过程中同源染色体分离、非同源染色体自由组合以及非姐妹染色单体间交叉互换，形成的配子的染色体组成具有多样性，导致不同配子遗传物质的差异，加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，所以必然导 致后代性状的多样性。提问：这种多样性对于生物进化有什么作用？答：这种多样性有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生殖的优越性。此外，从上面的图中可以看出，减数分裂使染色体数目减半，受精作用使染色体数目又恢复到原来的数目， 从而使生物前后代染色体数目保持恒定，因此，减数分裂和受精作用对于生物前后代染色体数目的恒定性，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的，由此也 可看出

10、，生物的各种变化无论有多复杂，也是有规律可循的。四、减数分裂过程中各时期物质变化情况DNA数目变化染色体数目变化强化练习:i.配子中染色体组合具有多样性是由于（）A.同源染色体的联会 B .同源染色体的分离C.同源染色体和非同源染色体自由组合D .非姐妹染色单体交叉互换和非同源染色体的自由组合2.雄蜂（n=16）是由未受精的卵细胞直接发育而来。如图所示为雄蜂精原细胞进行的 减数分裂的大致流程图，而图中仅绘出雄蜂一个染色体组内的两条染色体的行为变化和数量变化。据图分析，下列相关叙述中正确的是（）.iO化班失A.雄蜂的减数分裂机制有利于其产生正常的雄配子B.雄蜂体内含有2个染色组的细胞为次级精母细

11、胞C.蜜蜂的精细胞和卵细胞含有的染色体数目不同D.雄蜂减数第一次分裂过程中会出现联会现象和四分体3.下列有关某二倍体真核生物细胞增殖的叙述，正确的是（）A.只有有丝分裂会出现姐妹单体的分离B .只有减数分裂过程会观察到同源染色体C.各种细胞分裂过程的细胞周期相同D .只有无丝分裂不存在细胞核的解体4.在减数第一次分裂过程中不可能出现的是（）A.同源染色体联会B.同源染色体分离C.着丝粒分裂为二D.染色体交叉互换5.下列有关异常配子形成的判断，错误的是（）选项个体基因型配子基因型异常发生时期AXaYX'Y、XaY> 0 0减数第二次分裂BAaBbAaB > AaB b、b减数

12、第一次分裂CDdDD > 0 > d、d减数第二次分裂DAAA、A、A、aDNA复制时期A. A B. B C . C D . D6.如图表示某雌性动物在不同生命活动过程中一个细胞内染色体数量，下列叙述正确 的是（）染色体数aiH 间A. o - b的细胞中不存在姐妹染色单体B. d - e的细胞中不存在同源染色体C. g - h的细胞中DNA复制导致染色体加倍D . h - i的细胞中的染色体数与DNA数一定相同7 .下列关于高等哺乳动物受精过程的叙述，正确的是（）A .获能的精子穿越透明带的同时释放顶体酶水解卵细胞膜8 .透明带反应和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道屏障C.精子

13、被卵细胞膜表面的微绒毛抱合后立即发生卵细胞膜反应D.精子入卵后立即与卵细胞核发生融合并马上开始有丝分裂8 .在没有发生基因突变和染色体变异的情况下，下列结构中可能含有等位基因的是（ ）一个四分体两条姐妹染色单体一个DNA分子的两条脱氧核甘酸链一对同源染色体两条非同源染色体.A. B. C. D.9 .下图是基因型为 AABb的某动物进行细胞分裂的示意图，下列相关叙述错误的是（ ）A.此细胞形成过程中发生了基因突变B.此细胞含育其母细胞一半的细胞质C.此细胞可形成两种基因型的子细胞D.此细胞中的染色单体在减数第一次分裂前的间期形成10 .下列关于细胞分裂与生物遗传的叙述，不正确的是（）A.基因的

14、分离和自由组合发生在减数第一次分裂过程中B .性染色体为XXY个体的产生是母本减数分裂异常引起的C.减数分裂过程中非同源染色体之间互换片段，导致染色体结构变异D.通过减数分裂和受柄作用，生物体同一双亲的后代呈现出多样性11 .如图表示果蝇精原细胞进行减数分裂时，处于四个不同阶段的细胞中，染色体、染色单体和核DNA分子的数量变化。下列有关叙述正确的是（）ht.IH阶段细胞是初级精母细胞川JVA .代表染色体Bc. n阶段细胞中发生基因的自由组合d. I、N阶段细胞中都存在同源染色体12 .如图是某种动物的处于不同分裂时期的细胞示意图，请回答以下问题：(1)具有同源染色体的细胞有。(2) A细胞经分裂形成的子细胞的名称是，此生物体细胞中的染色体最多为条。(