高一化学必修三教案设计

1、高一化学必修三教案设计【篇一】教学目标1. 使学生了解钠的重要化合物的性质和用途。2. 通过碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性实验，使学生了解鉴别它们的方法。3. 使学生认识比照的学习方法。4. 使学生学会归纳，总结。5. 通过了解侯德榜制碱培养学生的爱国主义精神。教学重点1. na2 o 2的性质。2. 碳酸钠和碳酸氢钠的性质及其鉴别方法。教学难点 :过氧化钠和水、二氧化碳的反响。教学用具投影仪、小试管、大试管、小烧杯、脱脂棉、胶头滴管、酒精灯、火柴、气 球、小烧杯、铁架台、镊子，na2 o2、na2 co3、nahco3 固体，nahco3、bacl 2 溶液，稀盐酸、 澄清的石灰水、水、酚酞试剂

2、。课时安排 :共 1 课时第一课时：钠的氧化物：氧化钠与过氧化钠教学过程设问有人打 119，意味着有什么事情发生 ?学生有火情发生。设问这时，我们首先想到用什么灭火呢 ?学生水、灭火器等。讲解通常使用的灭火器是由于反响产生了比空气重且一般不支持燃烧的二氧化碳。而今天，我却要用水和二氧化碳来点火，大家相信吗 ?演示实验2 6蘸有na 2 0 2的脱脂棉与水的反响。补充实验在一个盛有少量碳酸钠固体的小烧杯中参加盐酸，并用镊子夹 取蘸有过氧化钠粉末的脱脂棉伸入烧杯，脱脂棉剧烈燃烧。补充实验也可以用此法：用脱脂棉包一定量的过氧化钠，请学生用玻璃 管吹气，过一段时间，棉花就会剧烈燃烧，所以也叫 “吹气生

3、火 设问发生上述现象的原因是什么呢 ?展示过氧化钠 教师原来，是这种叫做过氧化钠的化合物在起作用。引入新课由于钠的性质活泼，其化合物的种类繁多，用途也广。本节课 我们就来学习钠的化合物。板书第二节钠的化合物 板书一、过氧化钠教师由刚刚的实验我们可知，na2 02可与h 2 o和co2发生化学反响，它们反响后的生成物是什么 ?演示实验25把水滴入盛有 na2 o 2的试管中，检验生成的气体，并在 反响后的溶液中滴加酚酞试液。讲解由刚刚带火星的木条复燃和溶液变红可推知， na2o2与水反响后生 成了相应的碱naoh和o2,请大家写出该反响的反响方程式， 并标出电子转移的 方向和数目。学生活动教师板

4、书2 na2 o2 + 2 h 2 o= 4 naoh+ o2 T讲解na2 o2与co 2反响时也生成了 o 2 支持了脱脂棉的燃烧，同时生成了 na2 co3。na2 o 2既是氧化剂有时复原剂。板书2 na2 o 2 + 2 co 2 = 2 na 2 co3 + o 2 T补充实验在盛有少量酚酞试液的试管中逐渐参加 na2 o 2粉末，振荡。 学生描述所观察到的现象溶液先变红，后褪色。讲解上述实验说明了 na2 0 2具有漂白性。实际应用中，我们常用其来漂 白织物、麦秆、羽毛等。投影思考题1.呼吸面具中常用na2 0 2来做供氧剂，说明理由。2.na2 o 2应怎样保存?设问： na2

5、 o 2与盐酸反响产物呢？学生完成学生活动2na2 o2 + 4hcl= 4 nacl + o 2 T+2 h 2 o过渡同样是由钠元素与氧元素组成的化合物 na2 o,却有着与na2 o 2不同的性质。【篇二】教学重点：有关溶液中溶质的质量分数的计算。教学难点：1 理解溶液组成的含义。2溶质的质量分数的计算中，涉及溶液体积时的计算。教学过程：第一课时引言 在日常生活中我们经常说某溶液是浓还是稀，但浓与稀是相对的，它不能说 明溶液中所含溶质确实切量，因此有必要对溶液的浓与稀的程度给以数量的意义。板书第五节溶液组成的表示方法 一、溶液组成的表示方法设问在溶液中，溶质、溶剂或溶液的量如果发生变化，

6、那么对溶液的浓 稀会有什么影响？讲述表示溶液组成的方法很多，本节重点介绍溶质质量分数。 板书 1溶质的质量分数 定义：溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比。2溶质的质量分数的数学表达式： 溶质的质量分数 =溶质的质量溶液的质量提问某食盐水的溶质的质量分数为16%，它表示什么含义？讲述这表示在 100 份质量的食盐溶液中，有 16 份质量的食盐和 84 份质 量的水。板书二一定溶质的质量分数的溶液的配制。例：要配制20%的naoh溶液300克，需naoh和水各多少克？溶质质量naoh= 300克X20%= 60克。溶剂质量水=300克60克=240克。配制步骤：计算、称量、溶解。 小结：比照溶

7、解度和溶质的质量分数。第二课时板书三有关溶质质量分数的计算。讲述关于溶质的质量分数的计算，大致包括以下四种类型： 1溶质和溶剂的量，求溶质的质量分数。例 1 从一瓶氯化钾溶液中取出 20 克溶液，蒸干后得到 2.8 克氯化钾固体，试 确定这瓶溶液中溶质的质量分数。答：这瓶溶液中氯化钾的质量分数为14%。2计算配制一定量的、溶质的质量分数一定的溶液，所需溶质和溶剂的量。例2在农业生产上，有时用质量分数为10%20%食盐溶液来选种，如配制150 千克质量分数为 16%的食盐溶液，需要食盐和水各多少千克？解：需要食盐的质量为：150千克X16%= 24千克需要水的质量为：150千克24千克=126千

8、克答：配制 150 千克 16%食盐溶液需食盐 24 千克和水 126 千克。3溶液稀释和配制问题的计算。例 3把50克质量分数为 98%的稀释成质量分数为 20%溶液，需要水多少克？ 解：溶液稀释前后，溶质的质量不变答：把 50克质量分数为 98%稀释成质量分数为 20%的溶液，需要水 195克 例 4 配制 500 毫升质量分数为 20%溶液需要质量分数为 98%多少毫升？ 解：查表可得：质量分数为 20%溶液的密度为，质量分数为 98%的密度为。 设需质量分数为 98%的体积为 x 由于被稀释的溶液里溶质的质量在稀释前后不变，所以浓溶液中含纯的质量 等于稀溶液中含纯的质量。答：配制 500ml 质量分数为 20%溶液需 63.2ml 质量分数为 98%讲述除溶质的质量分数以外，还有许多表示溶液组成的方法。在使用