六年级下英语教案 Module2Unit2Seasonalchanges 牛津版上海

1、 1 / 5 Module 2 Changes Unit 2 Seasonal changes 教学目标： 1.复习用句型like doing表示“喜欢做” 2.复习用why询问原因，以及用because回答。 3.复习用介词with构成的介词短语作定语修饰名词。 教具准备：small blackboard radio cards 课时安排：三课时 第一课时 教学过程： Step 1: Show the subject and the aims. 1. Greetings. 2. Show the subject and the aims. T:Boysandgirls,todaywe'

2、;regoingtolearnModule2ChangesUnit 2 Seasonal changes(板书)Here are our aims, they are(利用小黑板出示学习目标) Learn aims: 1.学习本课的单词。 Step2:第一次先学后教 先学：Show the learn guide one:请同学们自己先根据单词后面的音标进行拼读单词。Iwillgiveyouaboutfiveminutes,thenwe'll check up. 后教：1、指名学生自己读单词，先让其他同学帮助解决，必要时教师再作指导。 2 / 5 2、师领读单词。 3、学生边拼边读单词

3、。 4、English and Chinese. Step3:第二次先学后教 先学：Show the learn guide two:请同学们边拼读边记忆单词。 I will give you about eight minutes,then we'll check up.后教:1.English and Chinese,Chinese and English. 2.指名学生提问指名学生回答。 3.师出示汉语意思学生抢答。 Step5:Homework 背写下本课的单词。 课后反思 第二课时 教学过程： Step 1: Show the subject and the aims. 1.

4、 Greetings. 2. Show the subject and the aims. T:Boysandgirls,todaywe'llcontinuelearnModule2ChangesUnit2Seasonalchanges(板书)Hereareouraims,theyare(利用小黑板出示学习目标) Learn aims: 1.复习用句型like doing表示“喜欢做” 2.复习用why询问原因，以及用because回答。 3 / 5 Step2:第一次先学后教 先学：Showthelearnguideone:请同学们自己学习“Lookandread”这部分，找出不会读

5、的单词和不理解的句子。Iwillgiveyouaboutthree minutes,then we'll check up. 后教：1、指名学生读句子。（其他同学先帮助纠正，必要时教师作指导。） 2、English and Chinese,Chinese and English. 3、师领读句子。 4、生齐读句子。 5、播放录音，学生模仿跟读，老师给予必要的纠正。 Step3:第二次先学后教 先学：Showthelearnguidetwo:请同学们自己学习“Askandanswer”这部分内容，然后自己介绍一下自己的学校生活。I will give youabout seven min

6、utes,then we'll check up. 后教：1、指名学生读说自己写的内容。（其他同学帮助纠正读错的单词和写错的句子，必要时教师作指导。） 2、告诉学生like doing表示“喜欢做” 3、why询问原因，只能用because回答。 4、句中的是对的否定，意思是“不多”或“少数” Step4：当堂训练 请同学们根据本节课所学内容，完成课本27页“Look and write”。 Step5：Homework 课本后面23页的练习题。 4 / 5 板书设计： Unit 2 Seasonal changes like doing表示“喜欢做” What can you see

7、?We can see Why do many students like? Because 课后反思： 第三课时 教学过程： Step 1: Show the subject and the aims. 1. Greetings. 2. Show the subject and the aims. T:Boysandgirls,todaywe'llcontinuelearnModule2ChangesUnit2Seasonalchanges(板书)Hereareouraims,theyare(利用小黑板出示学习目标) Learn aims: 1.复习用介词with构成的介词短语作定语

8、修饰名词。 T：师领读“Lookandlearn”中的单词。sleeves(袖子) trousers （裤子）a skirt（裙子）a jackect（夹克） Step2:第一次先学后教 先学：Showthelearnguideone:请同学们自己学习“Listenandsay”这部分，找出不会读的单词和不理解的句子。Iwillgiveyouaboutsix minutes,then we'll check up. 5 / 5 后教：1、指名学生读课文。（其他同学先帮助纠正，必要时教师作指导。） 2、一名同学读课文，一名同学理解句子。 3、师领读课文。 4、播放录音，学生边看书边听录音，重点听自己不会读的单词。 5、播放录音，学生模仿跟读，老师给予必要的纠正。 Step3:第二次先学后教 先学：Show the learn guide two:请同学们自己再次学习“Listenandsay”这部分，总结每一段的大意。Iwillgiveyouaboutfourminutes,then we'll check up. 后教：1、指名学生读说自己总结的内容。 2、请有不同意见的学生作补充。 3、师更正。1）第一段是所有学生穿冬季校服的时间期限。2）第二段是男生的着装要求。3）第三段是女生的着装要求。4）最后一段是全体学生都要佩戴红领巾。 4、with