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文档简介

1、 中学高中教育阶段教职工绩效工资考核方案 遵循社会主义按劳分配原则,建立符合高中教育特点的收入分配制度,切实有效做好教师绩效考核工作,兑现高中教育阶段教师绩效工资,根据上级党政及教育主管部门关于做好高中教育阶段教师绩效考核工作和兑现教师绩效工资的相关文件和指示精神,特制订我校高中教育阶段教师绩效考核方案。 一、指导思想 深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,通过教师绩效考核和实施绩效工资,进一步推动和深化学校人事制度改革,形成全校上下各司其责、优绩优酬的书面,进一步调动广大教职工工作积极性,充分发挥广大教职工工作的主动性和创造性,推动学校内涵发展。 二、实施目标 1、充分发挥校内民主,

2、在充分领会上级文件精神的前提下,制订科学合理的考核方案和考核办法,使考核工作做到科学、合理。 2、通过绩效考核方案的实施,进一步调动广大教师工作积极性,形成优绩优酬的分配制度和积极进取、自强不息的良好氛围。 3、通过绩效考核,进一步促进学校师资队伍的稳定和发展。进一步形成民主、和谐的工作环境和管理机制,促进和谐校园建设,促进学校新一轮发展。 三、考核指导原则 、激励性原则:考核方案的制定应充分体现优绩优酬,充分有效调1动广大教师的积极性和创造性,使广大教师积极投身素质教育和课程教法改革,鼓励教师教书育人,乐于承担班主任工作。 2、科学性原则:考核方案的制定与考核的实施应力争做到科学、准确、合理

3、,保证考核结果与实绩工作绩效相符,保护和激励广大教师的积极性。 3、公平性原则:方案的制订应充分体现以人为本的核心理念,发挥民主监督的作用,充分谁和征求广大教职工的意见,力争做到考核公平、分配合理、全程在公开、公正前提下进行。 四、组织领导及分工 组长:(负责绩效工资考核的全面工作) 副组长:(负责绩效工资的牵头工作)、孙乃平、俞光序 成员:(师德考核) (教学过程考核、工作量考核) (教育教学研究成果考核) (考勤考核) (财务政策指导、绩效工资换算) 五、考核内容及量化积分办法 (一)师德规范(15) 1、爱国守法(1-10)分:热爱祖国和人民,拥护党的领导和社会主义制度,遵守教育法律法规

4、,依法履行职责和权利,全面贯彻党的教育方针;无违背国家方针政策言行,不用违法方式表达诉求,不干 扰正常教学秩序,不损害学生利益。2、爱岗敬业(1-10分):忠诚人民教育事业,勤恳敬业,乐于奉献,认真负责地完成教育教学各项工作,具有进取精神。不敷衍塞责,更不以任何理由、任何方式有碍完成教学工作。 3、关爱学生(1-10分):关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益,做学生的良师益友。不讽刺挖苦学生,不歧视学生,不体罚和变相体罚学生。 4、教书育人(1-10分):遵循教育规律,因材施教,实施素质教育。培养学生良好品质,激发创新精神,促进学生全面发展。不以分数为

5、评价学生唯一标准。 5、为人师表(1-10分):道德高尚,作风正派,严于律已,以身作则,廉洁奉公。衣着得体,言行举止文明,关心集体,团结协作,尊重同事和家长。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋利。 6、终身学习(1-10分):树立终身学习理念,拓展知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,不断提高专业素养和教育教学水平。不得无故不参加业务学习和校本研修,不得无故不完成职务培训学分。 考核小组根据学校师德考核办法,结合每位教职工平常师德表现,一学期折算一次。 严重违反师德师风规范,造成恶劣影响者,一票否决。 (二)、考勤(占10) 1.每天上午、下午、晚办公三节记分,分别记1、1、1分,合记3分。

6、2.迟到、早退者,在正常积分基础上分别扣2分。 元。30经批准的病事假,每学期超过三天半的,有一天扣3.4.无故旷职一天扣60元。 5.周前会出席一次记1分,迟到、早退分别扣10元,缺席扣20元。(其它集会参照执行) 6.公派活动(外出听课、开会、阅卷、学习、培训、考察等)按正常上班记分。如发现未参加活动则按旷职论处,每天扣款60元。 7.重大节日安排工作的每天记9分。(按正常上班3倍计分) 8.随机抽点不在岗者每次扣款20元。 (三)、工作量(占30) 第一、工作量计算 1.教师工作量计算方法以阜中左校区内改津贴实施细则为依据算出各人工作量(含周末早晚安全值班) 2.教辅人员任课的参与教师工

7、作量结算后另加0.3,未上课的视工作情况,按略低于满工作量计算。 3.四室、工勤人员视工作分工、工作强度、工作时间等具体情况按等于和略低于满工作量计算。 4.总务后勤、宿管、保卫人员考虑其工作特殊性(如寒暑假值班、基修建、周末夜巡等)按满工作量计算,其他特殊加班无加班补助。 5.对于男满55周岁,女满50周岁的在岗任教的老教师,工作量不足的可补贴0.2计算。 6.其他病事假等特殊情况按县局相关规定执行。 7.班主任在班主任费中考核,不再结算工作量。 管理人员按规定结算工作量。8.9.备课组长按0.2计算(初三按0.3计算) 第二、工作量积分 1.所有人员工作量,按50分基本分计算,以后每高0.

8、1另加5分,工作量不足按每少0.1扣2分计算。 2.特殊性加班如中考报名,体育运动队,艺术队等视工作时间、实绩酌情加1-5分,不累计加分。 3.其他特殊加班由考核领导小组视工作量、实绩研究决定。 (四)教育教学过程考核(占15) 此项考核每人的基本分为25分,学校根据具体考核情况在此基础上加减。 第一、工作态度、工作表现方面 以学生对老师测评,老师对其他人员测评为准,积极保质保量完成的 分,较差分,一般的加5加7的加1-4分。 第二、教学工作考核 1.备课:备课认真、格式齐全的加7分,一般的加5分,较差的加1-3分,没有或未交的为0分,以教务处、教科处两处平时常规检查为主,结合校领导抽查情况,

9、每次检查的分数相加,除检查的次数即为该项的个人得分。 2.上课:学校采用赛课的形式来加分,每学期举行一次寒假,在学校规定时间范围内,由个人自行确定上课时间,并提前一周报教科处备案协调,若不参赛,则该项目不得分。能较好体现“有效教学”的加6分,一般的加5分,次等的酌情加1-4分。 上课迟到、早退各扣10元,旷课一节扣100元,上课有接手机、中途会客等违纪现象的扣2分。 3.批改作业:作业批改及时且批改记录详细的加7分,批改及时不太祥细的加5分,不及时且又没有记录的视情况加1-4分。 4.辅导学生:以本班所有人的人均成绩与年级均分相比,一年四次全负的扣2分,一正三负的扣1分,两正两负的加1分,三正

10、一负的加2分,四次全正的加4分。 5.监考、阅卷:监考、阅卷等方面认真负责无失误每举行一次考试总共加2分,出现监考时玩手机、看书报等违纪失职行为、阅卷合分、登分等错误的每一场次扣2分,(以学校通报为准)。 6.听课:每学年按学校要求完成听课任务的加5分,教师每周听课2节,中层干部每周听课3节,没完成听课任务的少一节扣1分,发现造假的每节扣3分。听课记载不全面的、随感、总体评价等不全的酌情扣1-2分。 7.办公纪律:遵纪守法、正常办公的加2分,大声喧哗、中途离岗、串岗的、抽点不在的,办公期间被领导发现有与教学无关的违纪行为的,视情节扣1-5分。 第三、教研 1.每学期教研活动出满勤并积极参加教研

11、活动(以考核为准)加5分,有一次未出勤的扣2分。 分。2参加学校组织的各级各类论文竞赛每次加2.3.教务处临时性加派任务,根据工作量和完成的质量,酌情加1-5分。 第四、非教学人员(“四室”人员) 1.非一线教学人员同专任老师一样,每人的基准为20分,根据学校具体考核情况,在此基础上加减。 2.工作态度、工作表现方面: 以教师对非教学人员工作态度、工作表现等情况进行测评,优秀的加7分,一般的加5分,再次的酌情加1-4分。 3.工作实绩:每学期以教师对“四室”非教学人员进行测评,优秀的加6分,一般的加4分,较差的加1-3分。 4.在上级主管部门考核评比中,集体或个人获表彰的,由考核小组酌情加分。

12、 (五)、教育教学研究成果(占30) 此项考核分为三个部分:1.突出贡献的教职工实际效果;2.平时考核实际效果;3.教科研实际效果。 第一、突出贡献的一线教师及非专任教师实际效果奖励性绩效工资由学校规定在学校奖励性绩效工资总额中扣除。 第二、平时考核实际效果绩效工资每人设40分基本考核分,根据学校具体考核情况在此基础上加减。 1.初一依据平时考核情况每次各加6分、4分、2分、-1分、-2分。 初二、初三依据平时考核情况每次各加6分、3分、2分、-1分、-2分。 分基础30非专任教师平时考核实际效果依据服务对象满意程度在2.上适当加减,学校可定期展开各个层面的测评等。工作失职的依照程度轻重扣1-

13、10分。 3.参加各种竞赛、评比活动有突出成就的教职工凭相关材料、依据学校有关规定,适当加分,学校规定参加的竞赛、评比活动必须以学校核定为准。 第三、教科研成果、绩效成果 1.论文加分 (1)在国家级、省级、市级公开发行教育教学刊物上发表教育教学方面的论文,每篇分别加5分、4分、3分。 (2)在国家级、省级、市级、县级教育行政部门组织的论文中评比获奖的,每篇分别加3分、2分、1分、0.5分,非教育行政部门组织各项获奖视情况酌情给分。 (3)(1)、(2)两项加分上限为20分,并且以学校检查为准,不得造假。此项积分教学实绩在后四分之一的教职工加分不超过10分。 2.参加国家级、省有、市级、县级正规课题研究且结题的分别加4分、3分、2分、1分,课题项目以学校校定为准。 3.备课组集体备课成果奖励,高中以在县内学校平均分升降为考核,初中以片内六率考核结果定。每人分别是加5分、4分、3分、0分、0分、-1分、-2分。备课

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