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文档简介

1、高一上学期寒假生物试卷一、单项选择题:本局部包括 30 题,每题 2分,共计 60分.1. 一个蜂巢中的蜂王、雄峰、工蜂组成一个 ( )A. 种群B.群落C.生态系统D.生物圈2. 以下有关细胞学说的建立和完善的描述正确的选项是 ( )A. 1665 年,英国科学家虎 克观察了活细胞B. 17 世纪,荷兰磨镜技师列文虎克观察了植物的木栓组织,并命名细胞C. 细胞学说的建立者主要是德国植物学家施莱登和动物学家施旺D. 1858 年,施莱登的朋友耐格里总结出: “细胞通过分裂产生新细胞 3. 生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是( )A. 黄瓜B.心肌细胞C.变形虫D.卵细胞4.

2、以下不能作为区分蓝藻和衣藻依据的是 ()A. 线粒体B.核仁C.染色体D.核糖体5. 如图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比, 其中表示碳元素的是()A. 甲B.乙C.丙D.丁6经测定某化合物含 C、H、0、N、S,以下哪项最不可能是它的功能()A. 携带氨基酸进入核糖体 B.与抗原物质发生特异性结合C.细胞膜上运载葡萄糖的载体 D.催化细胞内化学反响7. “观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布 实验中,以下操作正 确的是()A. 染色时先用甲基绿染液,再滴加吡罗红染液B .将涂片用质量分数为 8%的盐酸处理后,接着用染色剂染色C. 观察时应选择染色均匀,色泽较浅的区域D. 先用

3、低倍镜找到清晰的细胞后,直接换上高倍镜观察8. 如图为核苷酸链结构图,以下表述不正确的选项是( )A. 能构成一个完整核苷酸的是图中的 a 和 bB. 图中与每个五碳糖直接相连的碱基有1个C. 各核苷酸之间是通过化学键连接起来的D .假设该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的是 T9. 以下属于人体构建和修复机体组织的物质,的一组是()水脂质糖类蛋白质纤维素无机盐维生素 .A. B.C.D.10. 不同有机物分子与水分子的结合能力 (亲水性 )不同,研究表 明几种有机物的亲水性,由大到小依次为:蛋白质、淀粉、纤维素,而脂肪不溶于水 . 那么以下植 物细胞中结合水相对含量最多的是 ()A.

4、休眠的大豆种子细胞 B.休眠的玉米种子细胞C.洋葱根尖分生区细胞 D.成熟西瓜的果肉细胞11. a、b、c三种物质对生物的生理活动都有重要的维持和调节作用.c大多数从食物中摄取,a、b由生物体细胞产生,但b不一定是蛋白质,a是蛋白质成分(极 个别情况除外)那么a、b、c依次为()激素CO2酶维生素.A. B. C. D.12. 以下关对生物体内水的描述,错误的选项是()A. 幼小的生物体内自由水与结合水的比值越大时,代谢越活泼B. 自由水是良好的容剂,是各种代谢活动的介质C. 结合水是组成细胞结构的一局部,约占细胞内全部水分的4.5%D. 心肌坚韧、血液液态,但含水量相差无几,原因是心肌内全是

5、结合水13. 如图表示细胞中 4 类有机化合物的关系,每个椭圆形代表一类有机物,那么列出这 4 种化合物名称中最合理的一组是 ( )A.-:脂质、酶、蛋白质、激素B.-:激素、脂质、蛋白质、酶C.-:酶、蛋白质、激素、脂质D.-:激素、脂质、酶、蛋白质14. 取两种不同的海绵动物,使其细胞分散成单个,然后掺在一起混合培养, 发现只有同种的细胞才能结合,这一现象表达了细胞膜的哪项功能 ( )A .将细胞与外界环境分隔开B .控制物质进出细胞C.进行细胞间的信息交流D.以上各项均是15.核孔是细胞核与细胞质之间进行物质运输的通道 .以下物质中,一般不经核孔进行运输的是()A.DNA 聚合酶 B.R

6、NA C.DNA D.RNA 聚合酶16.细胞膜、 核膜及细胞器膜统称生物膜, 以下对生物膜的表达正确的选项是 ()A. 各种生物膜在结构和化学组成上完全相同B. 生物膜把细胞核分成多个微小的结构,使多种化学反响同时进行,互不干扰C. 各种生物膜在结构、功能上各自独立D .细胞内广阔的膜面积为酶提供了附着位点,为多种化学反响的进行提供了条件17 .松树和松鼠细胞都具有的结构是()细胞壁细胞膜线粒体大液泡中心体核糖体内质网高尔基体.A.B.C.D.18.叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体等细胞器都具有的主要化学成分是( )A.DNA B.RNA C.蛋白质和磷脂 D.葡萄糖19.39.植物细胞可以

7、通过渗透作用吸水和失水,将带“皮的幼嫩的茎纵切后插入两烧杯中,如下图 . b 侧的细胞壁比 a 侧的细胞壁薄,伸缩性相对较强 判断 30 分钟后可能出现的形状变化是 ( )A. B. C. D.20. 在奶牛的乳腺细胞中,与酪蛋白的合成与分泌最直接相关的细胞结构是( )A. 核糖体、线粒体、染色体 B.线粒体、内质网、叶绿体C.核糖体、高尔基体、内质网 D.核糖体、高尔基体、中心体21. 洋葱是常用的生物学实验材料 .以下有关实验中能到达预期目的是 ()A .用洋葱鳞片叶外表皮作实验材料,观察 DNA、 RNA 在细胞中的分布B. 用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料,观察植物细胞的质壁别离C.

8、 用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料,观察细胞中的线粒体D. 用洋葱根尖作为实验材料,观察细胞中的叶绿体22. 有人利用真核单细胞生物 a、 b 做了如下实验, 这个实验最能说明的问题是 ( )A. 控制c性状发生的遗传信息来自细胞核B. 控制c性状发生的遗传信息来自细胞质C. c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的D. 细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生23. 现有资料说明:K+不能通过双分子层的人工膜,缬氨霉紊是一种脂溶性抗菌素,与K+具有特异亲和力,在人工膜上加少量缬氨霉素,K+可以通过膜,Na+仍 不能通过膜以下关于K+能通过膜而Na+不能通过膜的原因解释中, 正确的选

9、项是 ()A. 缬氨霉素是细胞膜上的一种载体蛋白B. K+能够与缬氨霉素反响,Na+不能C. K+能可逆性地与缬氨霉素结合 Na+不能D. K+以协助扩散方式通过膜,Na+不能24. 实验中用 35S 标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示,以及在此过程 中高尔基体、细胞 膜、内质网膜面积的变化如图乙所示 .两图中曲线所代表的细 胞结构相同的是 A.b和B.c和C.a和D.a和25. 如图为某种植物幼苗 大小、长势相同 均分为甲、乙两组后,在两种不同 浓度的 KNO3 溶液中培养时鲜重的变化情况 其它条件相同且不变 .以下有

10、关叙 述,错误的选项是 A. 3h 时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B. 6h 时,甲组幼苗因根系开始吸收 K+、NO ,吸水能力增强,使鲜重逐渐提 高C. 12h 后,假设继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡D. 实验说明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程26. 如图是处于不同生理状态的三个洋葱鳞片叶表皮细胞,以下说法错误的选项是 A. A细胞处于质壁别离生理状态,图中处的液体是清水B. 图中各细胞抵抗失水的能力,依次是 B>A>CC. 如果上图是各细胞处在不同的外界溶液中相同的时间得到的,贝V所处的外 界溶液浓度

11、 B>A>CD. 三个细胞最有可能死亡的是 B细胞27. 表是海水和某种海洋植物细胞液的离子浓度对照表单位: mol/L.K+ 和 ClA.主动运输、自由扩散B.自由扩散、主动运输C.主动运输、主动运输D.自由扩散、自由扩散28. 如图 U 形管中间被一种允许水分子通过而单糖、二糖不能透过的半透膜隔 开,现在两侧分别参加 0.1mol/L 的蔗糖溶液和麦芽糖溶液, 一段时间后左右两侧 液面高度变化是怎样的 ?假设向 U 形管右侧参加微量麦芽糖酶 不影响溶液浓度 ,一 段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的 ? A. 右侧液面高度下降 ;左侧液面上升,右侧液面下降B .右侧液面高度下降

12、 ;左侧液面下降,右侧液面上升C. 两侧液面高度不变;左侧液面下降,右侧液面上升D. 两侧液面高度不变;左侧液面上升,右侧液面下降29. 以下关于物质运输方式的表达,错误的选项是A. 参与自由扩散的膜结构物质主要是磷脂B. 主动运输只能由低浓度一侧向高浓度一侧运输C. 胞吞作用需要能量,不需要载体D. 利用胞吐作用运输的物质并非都是蛋白质等大分子物质30. 实验室现有四瓶失去标签的蔗糖溶液编号为A、B、C、D,四瓶蔗糖溶液的浓度都不同 .现利用半透膜袋进行渗透实验, 装置如图, 一段时间后半透 膜袋和变得胀硬,半透膜袋萎缩 .四种蔗糖溶液中浓度最低的是A.蔗糖溶液A B.蔗糖溶液B C.蔗糖溶

13、液C D.蔗糖溶液D二、非选择题 2大题,共 40 分.每空 2分注意:内填序号 31. 20分如图的四个局部IW 是四种类型细胞的局部亚显微结构模式图,请据图答复:1图中,属于低等植物细胞的是 _ 填编号 ,这是因为其含有和;(2) 对真核生物,细胞核中行驶遗传功能的主要起作用的结构是 。假设图中H表示根尖分生区细胞,贝V该图像中应该去掉的结构有(填符号)(5)细胞膜的主要成分是(6 )四种类型细胞中,与其他结构明显不同的是(填编号),主要表达为(7)显微镜观察时,要用 染液,可以将其染成 色.32. (20 分)图甲表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F 表示某些物质图乙表示甲状腺细胞合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外的过 程.结合图答复以下问题 (内填写序号,横线上上填写结构名称 )(1) 图甲中,A代表,B代表(2) 动物细胞吸水膨胀时 B 的厚度变小,说明 B 具有 .(3) 1 -进入细胞内

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