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文档简介
1、20XX年 “我参与、我承诺、我奉献”的主题实践活动个人整改措施范文最新发布的20XX年“我参与、我承诺、我奉献”的主题实践活动个人整 改措施范文的详细范文参考文章,好的范文应该跟大家分享,重新整理了一下 发到这里。结合这次“我参与、我承诺、我奉献”的主体,按照党员的五带头来对标 自己的思想和实际,找出问题,分析问题,并在未来的工作中加以改进。一、带头学习提高。所谓学习,是指通过阅读、听讲、研究、实践获得知 识或技能的活动。就个人而言,学习是人们获取知识、陶冶性情、培养和提升思 维能力的重要途径,是人们赖以生存发展的根本,是一个人保持良好心态的基础 性、经常性的工作。在日常工作中特别是对业务政
2、策变化、新产品的了解,要求我们必须不短 学习和更新才能更好地工作。要视学习为一项必须工作,要认真刻苦学习,养成 良好的及时学习习惯,使工作学习一体化,把学习列入工作,把工作列入学习, 工作学习有机结合,相互促进,相互推动。把学习从单纯的求知变为生活方式和 工作方式,把学习当成一种境界、一种觉悟、一种责任、一种习惯,成为自觉行 动,成为一种常态化行为。要立足实际,立足我们正在从事的工作有目标的的去学习,着意通过学习 解决做事过程中的一些现实难题;要专心致志,注重学习过程,定时间、定要求, 通过学习解决问题;要独立思考,最全面的范文参考写作网站善于思索。 在这方 面,我认为自己做的基本上能跟上组织
3、的要求。 在今后我会更加努力,不断加强 学习。二、带头争创佳绩。争创佳绩,要立足本职工作,把工作岗位作为争创佳 绩的主阵地。要服从组织安排,干一行,爱一行,钻一行,只要做一件事情就要 努力做好。如果目前所从事的工作明显与本人的特长爱好不相符,也要在做好本 职工作的前提下,创造条件让组织和同志们了解自己的特长, 使组织根据需要和 可能把自己调配到更能发挥作用的工作岗位。要在岗位创造佳绩,首先是尽职尽 责。其次是对岗位业务精益求精,成为某一个方面的行家里手。从事管理岗位 的党员,要懂管理、勤琢磨、善沟通,组织安排工作井井有序,人员安置做到人 尽其才、才尽其用,人际关系和睦融洽。再次要谦虚谨慎,时常
4、寻找差距,自加压力,不断提高履职尽责能力,要 谦虚地吸取别人的好经验、好做法,改正自己的不足。工作中我不断加强自己对 渠道业务的学习,并在实践中不断运用积累,总结经验教训。工作得到大家的认 可。今后工作会更加努力,争创佳绩。三、带头服务群众。作为社会的人,共产党员应具有普通人难以具备的特殊材料,这个特殊材料就是共产主义思想、马克思主义世界观、全心全意为人民 服务的宗旨和无产阶级的纪律性等,这些特殊材料支撑共产党员应成为为广大人 民群众谋利益的先进分子。可见共产党员的特殊材料决定必须服务群众。作为管理人员,我时刻把全心全意为人民服务作为自己的工作准则,并在 实践中不断落实。今后工作中,我要在不断
5、完善自己专业理论体系的同时, 运用 在工作中,把自己的知识用在全心全意的为人民服务当中去。四、带头遵纪守法。共产党员在守法的基础上重点是遵守党的纪律,党的组织纪律是指党员和党的组织必须遵守的维护党的团结统一的行为准则。其主要内容有:执行党的决议,个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服 从中央等等。同时,作为社会属性的人,更要遵守各项法律法规的约束。工作中, 我不断加强相关法律法规,坚决杜绝违法乱纪现象在自己身上发生。五、带头弘扬正气。正气是一种品德,是一种素养,正气就是胸怀坦荡, 刚正不阿;正气就是实事求是,大公无私;正气是顾全大局,勇担责任;正气更 是支撑稳定的基石、人心相向的凝固
6、剂、气质魅力的放大镜。为此我们遇事大事 要讲原则,小事要讲风格,不争名争利,千万不能工作不突出还讲闲言碎语,范 文写作责任心不强还责备他人,只有这样,一个群体、一个单位才能和谐,才能 稳定。作为党员,必须要保持这种正气不动摇。总之,我会在今后的工作中,更加严格要求自己。力争在各方面都能有突 破和收获,希望各位领导和同志们能给我帮助和指导。笆二;二三先汪案,高三机师结卩以师的教案n改:一 考业关首 -霊-的切价环轻学"积注教泛玄上远冒课课沃周疔::二我S续:二致:勤主沟”二5A'"-,+_«”. .出色地-各项任"校Rib组织全组教师进一步;习熟*
7、 材的体系和特"索新教材教学模*.组好新教材的研究*"全0师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认;习贯彻”改”神,以贯彻*基础教程改革*核心,以研 9学重*促进教* G根本,以»教*二三团inyyim"Fi"三“”及时工作及析二."项学指标:主主活动.冬G师的示” “ B合,«慧”."组I围绕探索效”课”高照文史综合72加史对,科真学学科体知和思三习合感析态度=m:x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部-:学:然数:整:数则二才三法根减数法正乘法:法含间::系-找方法有的方)还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 法.稍7 变动的问I就处理不了。,别学生老师 怎”也不会着銮冬I言昶裁癸
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