光合作用与基因的分离定律检测题

1、7光合作用与基因的分离定律检测题1 .利用如图所示的实验装置进行与光合作用有关的实验，下列叙述正确的是（）UttA.试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量B.在光下如果有气泡产生，可说明光合作用产生了氧气C.若该实验装置处于黑暗处，装置中一定没有气泡产生D.该装置可以用来探究 CO2浓度对光合作用的影响卜列叙述错误的是（）2 .人参是阴生植物，它的根可以入药，有重要经济价值,A.适当遮光处理与强光下相比叶绿体消耗CO2的量增加B.若对阴生植物适当增强光照，假设呼吸速率不变，随着光照强度的增加，有机物积 累量逐渐增加C.人参叶肉细胞细胞呼吸与光合作用产生的H参与的反应不同D.增加有机肥，延

2、长生育期均可以提高净光合速率3 .在一定CO2含量和温度条件下，光照弓II度与植物光合产量（有机物积累量）的关系如图所示。理论上某种植物能更有效地利用光能，使光合产量高于m点的是（）b点在b2时B.若a点在ai, b点在bi时C.若a点在a2, b点在bi时D.若a点在ai, b点在b2时4.如图表示光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的 CO2吸收和释放的情况。下列 4个选项中，能代表细胞中发生的情况 与C点相符的是（）5.如图表不光照强度和）CO2浓度对某植物光合作用强度的影响。卜列叙述中错误的是A.曲线中A点转向B点时，叶绿体中C3浓度降低B

3、.曲线中D点转向B点时，叶绿体中 C5浓度升高C. AB段影响光合作用速率的主要因素是光照强度D. BC段影响光合作用速率的限制性因素可能是温度等其他条件6 .图甲表示A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。 图乙表示A植物在不同光照 强度条件下，光合速率受 CO2含量影响的变化曲线。a点与c点相比较，c点时叶肉细胞中 C3的含量；b点与c点相比较，b点时叶肉细胞中C5的含量依次是（）A.局、局 B .低、基本一致C.低、Wj D.局、基本一致7 .对某植物在不同环境条件下O2的吸收量和释放量（mg/h）进行测定，结果如下表，下列对结果的分析不合理的是 （）温度0 klx5 klx10 klx

4、10 C-0.5+ 3.0+ 4.020 C1+ 2.0+ 5.0A.在5 klx光照条件下5 h,10 C时光合作用产生的O2总量比20 C时多2.5 mg8 .在20 c时，分别用10 klx和5 klx光照10 h,黑暗14 h, O2增加量前者比后者多30 mgC.在10 C、10 klx光照4.8 h后，转入20 C黑暗环境19.2 h, O2变化量为0D.该实验的自变量是光照强度、温度和照光时间，CO2浓度等属于无关变量8.将一长势良好的健壮植株在密闭玻璃罩内培养并置于室外。测定玻璃罩内CO2浓度在某一天的变化情况，绘成曲线如图甲所示。图乙表示该植株处于光照下的叶肉细胞，其中a和b

5、表示气体量。据图分析错误的是 （）A. BC段较AB段CO2浓度增加速率减慢的原因是温度降低，细胞呼吸减弱B.若D点和E点所对应时刻的温度相同，则两时刻的光照强度大小为DVEC. E点之后CO2浓度增加的主要原因是植物的细胞呼吸增强D.假设该植株所有进行光合作用的细胞的光合强度一致，图乙表示该植株的一个进行 光合作用的细胞，那么，当在图甲中 D点时，图乙中a<b9 .在豌豆杂交实验中，为防止自花传粉，通常需要进行的操作是（）A.将花粉涂在雌蕊柱头上B.除去母本未成熟花的雄蕊C.采集另一植株的花粉D.除去母本未成熟花的雌蕊10 .孟德尔采用“假说一演绎法”发现了遗传规律，下列有关说法不正确

6、的是（）A.孟德尔通过豌豆的杂交和自交实验提出问题B.孟德尔提出的唯一假说是“性状是由遗传因子决定的”C.孟德尔采用测交实验验证他的假说是否正确D.孟德尔探索遗传规律的过程是实验一假设一验证一结论11 .下列测交或自交的组合，叙述正确的是 （）A .纯合子测交后代都是纯合子B.纯合子自交后代都是纯合子C.杂合子自交后代都是杂合子D.杂合子测交后代都是杂合子12 .下列关于性状显隐性或纯合子与杂合子判断方法的叙述，错误的是 （）A.甲X乙一只有甲一甲为显性性状B.甲X甲一甲十乙一乙为隐性性状C.甲x乙一甲：乙=1 ： 1一甲为显性性状D.花粉鉴定法：只有一种花粉一纯合子，至少两种花粉一杂合子13

7、 .玉米甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植，其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是（）14.某种品系的鼠毛灰色和黄色是一对相对性状，科学家进行了大量的杂交实验，得到了如下表所示的结果，由此推断不正确的是（）杂交组合亲本后代杂交组合A灰色X灰色灰色杂交组合B黄色X黄色2/3黄色、1/3灰色杂交组合C灰色X黄色1/2黄色、1/2灰色A.杂交组合A后代不发生性状分离，亲本为纯合子B.由杂交组合B可判断鼠毛的黄色是由显性遗传因子控制的C.杂交组合B后代中黄色鼠既有杂合子，也有纯合子D.鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律15 .某雌雄同株植物高茎对矮茎为显性， 由于某种

8、原因，携带矮茎遗传因子的花粉只有 1/3能够成活。现用多株纯合高茎植株作母本、 矮茎植株作父本进行杂交， 子一代植株自交, 子二代的性状分离比为（）A.3：1B.7：1C. 5：1D.8：1光合作用与基因的分离定律检测题答题卡姓名 分数、单选题题号12345678答案题号9101112131415答案、非选题16 .如图表示某植物在恒温 30 C时光合速率与光照强度的关系。试回答下列问题:(1)图中b点时，该植物生理活动的特点是 。A X光照强度X *X c J 放出5 11当光照强度为 X时，叶肉细胞中产生 ATP的场所有 。(2)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 C和30

9、C,在其他条件不变的情况下，将温度调节到25 C,图中a点将向移动，b点将向 移动。(3)若该图是在 CO2浓度为0.1%的条件下测得的结果，在其他条件不变的情况下，当CO2浓度升到0.3%时，b点向哪个方向移动？ 。17 .植物的CO2补偿点是指由于 CO2的限制，光合速率与呼吸速率相等时环境中的CO2浓度。已知甲种植物的 CO2补偿点大于乙种植物的。回答下列问题:(1)将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中，适宜条件下照光培养。培养后发现两种植物的光合速率都降低，原因是。甲种植物净光合速率为0时，乙种植物净光合速率 (填“大于0” “等于0”或“小于0”)。(2)若将甲种植物密闭在

10、无 。2、但其他条件适宜的小室中，照光培养一段时间后，发现植物的有氧呼吸增强，原因是 。a、b为18 .如图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，其中光合作用的原料，表示相关过程。图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和细胞呼吸的影响。请据图回答:If ATPH ATT| |解二M限收或释放相对显(1)图一中过程进行的场所分别是 。过程中产生的H用于过程中。(2)如果在图二的乙点突然停止光照，则叶绿体内C3的含量将。(3)图三中，真正光合速率=净光合速率+呼吸速率。40 C时植物体 (填“能”或“不能”)显示生长现象；而 5 c时的状态可用图二中 点表示。(4)用大棚种植蔬

11、菜时，白天最好控制光照强度为图二中的 点对应的光照强度， 温度为图三中的 C最佳。(5)如果将植物种在温室中，写出提高植物产量的措施(环境因素)(至少写2 种)。19 .某两性花植物的紫花与红花是一对相对性状，且为由单基因(D、d)控制的完全显性遗传。现用一株紫花植株和一株红花植株作实验材料，设计了如下实验方案(后代数量足够多)，以鉴别该紫花植株的遗传因子组成。(1)该实验设计原理遵循遗传的 定律。(2)完善下列实验设计：第一步： (填选择的亲本及交配方式 )；第二步：紫花植株x红花植株。(3)实验结果预测：若第一步出现性状分离，说明紫花植株为 (填“纯合子”或“杂合子”)。若未出现性状分离，

12、说明紫花植株的遗传因子组成为 在第一步未出现性状分离的情况下，若第二步后代全为紫花， 则紫花植株的遗传因子组成为;若后代全部为红花或出现红花，则紫花植株的遗传因子组成为 。20 .某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株，这些植株的花色有红色和白色两种， 茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传第一组：取90对亲本进行实验第二组：取绿茎和紫茎的植株各1株杂交组合F1表现型杂交组合F1表现型A : 30对亲本红花x红花36红花：1白花D:绿茎X紫茎绿茎：紫茎=1 ： 1B: 30对亲本红花X白花5红花：1白花E:紫茎自交全为紫茎C: 30对亲本白花x白花全为

13、白花F:绿茎自交由于虫害，植株死亡方式的探究。请根据实验结果进行分析。,最可靠的判断依据是组。从第一组花色遗传的结果来看，花色隐性性状为(2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交，其子一代表现型的情况是 由B组可以判定，该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为 从第二组茎色遗传的结果来看，隐性性状为 ,判断依据是 组。(5)如果F组正常生长繁殖的话，其子一代表现型的情况是 。(6)A、B两组杂交后代没有出现 3 ： 1或1 ： 1的分离比，试解释原因：光合作用与基因的分离定律检测题答案1-5、 DDDDB 6-10/ADCBB11-15、 BCCCB21 、 (1)光合作用强度等于呼吸作用强度(或光合速率等于呼吸速率) 细胞质基质、线粒体和叶绿体(2)下 左 (3)向左移17、(1)植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用释放CO2的量，使密闭小室中CO2浓度降低，光合速率也随之下降大于0(2)甲种植物在光下光合作用释放的O2使密闭小室中O2增加，而O2与有机物分解产生的NADH反应形成水是有氧呼吸的一个环节，所以当O2增多时，有氧呼吸会增加22 、 (1)