敬爱母语阅读答案

1、敬爱母语阅读答案敬爱母语阅读答案艾诗彝 母语，只这两个字就让我们产生敬意与温情，指向我们精神血脉的深隐 和细微之处。语文，归根到底，是我们在母语中生长、成长的永恒家园。这门课 或许以后不会再上，但是，我们永远也不可能离开母语，离开“语文”。 明白了这一点，我们才能深情地依恋着“语文”，才能全身心地投入“语 文”的学习。因为，那儿本来就是一个生气灌注、万象纷呈、情思飘荡的世界。 用我们在母亲的腹中就已经倾听过的话语，构筑我们的生命之塔，这需要攀登， 更需要骋目驰想，才能欣赏无边的风光。 因而，对语言、文学的敏感，是最基本、最重要的能力。无论是古典文 学的“炼字” “炼句”的精微“推敲”， 还是现

2、当代文学的“咬文嚼字”，都是 把语言当作心灵的器官、感觉的机体，用一种近乎虔敬的态度，来传达生存的状 态和精神的活动。我们在学习“语文”时，知识固然重要，但更重要的是，要把 所有关于“语文”的知识，都放置到全身心的感觉、感悟、感情、感想之中， 总之，是要把自己“感”到文学作品之中， 让自己与文学的世界息息相通，“同 呼吸，共命运，心连心”，在“感”动中进入“语文”世界。 从感性的激发，在“语文”中自然就可以进入到理性的深思和凝练。注 重思索，本身就是情感深挚的一种体现。 敬爱母语，要求我们把一切生活中的感 受，都能够用语言的形式来描摹和概括， 更要求我们进入更高的层次，用深入的 思考来凝练人生

3、乃至宇宙的智慧。 作为一名高中毕业生，这样的要求，应当说并 非高不可攀。须知，若是今后不专门学习汉语言文学， 现在可能就是在学校学习 语文的终点站了。因而，无论是读、说，还是写，都要求我们具有思考的意识， 在语文中养成思维的习惯和思维的乐趣。这样，语文就成了一种智慧的形式。 在高考中，以上两个方面都以试题的形式相当充分地体现出来。对语言 的敏感、运用语言体现智慧，是“语文”未曾明确但是却非常重要的两个方面。可以很快“抓”住读 至于思维的能力， 以深情、深思来打在语文高考中出现的各种问题，大多与此相关。应当说，高考作文对这两方面， 有更为具体的要求。语言感觉，决定了表达的层次和水平，展卷方始，就

4、可以显 示出考生的语言功力。有文学魅力，乃至情韵生动的文字， 者；相反，贫乏而低劣的文字，则凭其“气息”就令人意沮。 则是内在的精神力量的显现，是“内功”。有诸内而形诸外， 动人，是“语文”素养的最好体现。 敬爱母语，我们将获得整个世界。6.下列关于“母语”的说法，不正确的一项是A. 母语，是两个让我们从精神上产生敬意和温情的字眼。B. 母语，是我们生长、成长中的永远也不可能离开的永恒家园。C母语，是我们赖以认识世界、了解世界的重要载体。D母语，指向我们精神血脉的深隐和细微之处；敬爱母语，我们将获得整 个世界。7.下列理解与表述，符合原文意思的一项是A.对语言、文学的敏感，如同心灵的器官、感觉

5、的机体，传达着人们的精 神活动。B.学习“语文”，既要注重学习知识，又要注重在“感”动中进入“语文” 世界。C在高考作文中，考生的语言感觉和思维能力同样重要。D.语言感觉和思维能力决定了表达的层次和水平，是“内功”。8根据文中信息，以下推断不正确的一项是A.对生活中感受的描摹和概括，是感性的、较低层次的，而用深入的思考 凝练人生乃至宇宙的智慧，则是理性的、高层次的。B.高中阶段，有可能就是我们在学校学习语文的终点站。C. 只有具有思考的意识，并养成思维的习惯和乐趣，才能让语文成为一种 智慧的形式。D. 高考语文实际上只考查两个非常重要的方面：对语言的敏感、运用语言 体现智慧。敬爱母语阅读答案6

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