第七单元教案 (2)

1、Module 7 Unit 1 N ew York is in the east .教学目标：1、 学会本课的9个新词，会读New York 、Washington D.C、San Francisco;2、 学会表示方位的句型“wheres Its in the ”，并灵活运用进行交际；3、 了解西方文化，了解我国城市，激发热爱祖国、热爱家乡的感情。教学重点难点：灵活运用本课表示方位的句型“wheres Its in the ”进行交际运用。教学过程：（一） 热身：播放歌曲London Bridge is failing down .(二)导入：播放教师作的关于London 的“project

2、”：引出本课的生词“project、speak 、city ”(三)新课：1、Look ,our friends Daming and Sam are also talking about project .listen to the video ,then answer the question :Whats Damings project ?A、 Its about England .B、 Its about America .(第一次听录音，初步感知本课内容。)Yes，Damings project is about America .Do you want to know someth

3、ing about America ?(播放本课前三幅图画的内容，让学生了解美国的基本常识)underline the two setences then fill the black :America is also called _,people speak _in America .(请学生填空，会读单词also，called，并了解其意思。)2、America is a country ,there are many cities ,do you want to know them ? lets listen to the video and answer the question :

4、Which cities （哪些城市）are they talking about ?A、New York B、New York and Washington D.C C、New York 、Washington D.C and San Francisco (第二次听录音，听的内容为本课第4-6的内容)。请学生回答后，教师教授New York 、Washington D.C and San Francisco 三个美国城市的名称，进行适当操练，学生会读即可。3、Just now ,we know the 3 cities ,do you know where are they ?出示问题：Wh

5、ere is New York /Washington D.C /San Francisco ? lets listen again !(第三次听录音，本次听该部分录音主要是听方位，这是本课的重点。)教师教授新单词：east、west以及短语in the east 、in the west 并进行操练 .（操练方式：开火车、滚雪球、以及韵律诗）韵律诗如下： East ,east ,in the east ;New York , New York , in the east .West ,west ,in the west ,San Francisco , in the west .（读韵律诗时

6、配上“航母style”手势，增加趣味性。）4、 Who lives in San Francisco ?学习单词“cousin ”5、 听全文录音，并模仿语音语调。（第四次听录音，感知全文。）6、 全班分小组上讲台展示本课对话。7、 巩固拓展：Sam 和Amy 要来中国旅游，我们把中国的城市介绍给他们，用句型“wheres Its in the ”进行问答，限时一分钟，看哪个小组说出的城市最多。8、 回顾全文，让学生进行小结。9、 介绍博山的风景及所在方位，激发学生热爱家乡的感情。10、 布置家庭作业。（四）板书设计： Unit 1 N ew York is in the east . New York s