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文档简介
1、 串并联电路总结及测电阻的几种方法归纳一:串并联电路的电流、电压、电阻关系1.串联电路 I=I1+I2 U=U1+U2 R=R1+R2 n个相同的电阻R0串联,总阻值为nR0;2. 并联电路: I=I1+I2 U=U1=U2 两个电阻串联时R= n个相同的电阻R0并联,总电阻为R0/n二测电阻的几种方法1:伏安法 测量原理 ,电路图 ,数据处理:将几次得到的电阻求 作为最后的结果。2:伏阻法:器材:电源,开关,电压表,待测电阻Rx,已知阻值的电阻R0,电路图:步骤:1.按电路图连接电路(将电压表接在R0两端)。2.闭合开关,读出R0的电压为U0. 3.断开开关,将电压表改接在Rx两端,闭合开关
2、,读出Rx的电压为Ux 4.计算Rx的阻值为Rx= 3:安阻法:器材:开关,电流表,待测电阻Rx,已知阻值的电阻R0,电路图以图1为例。步骤:1.按电路图连接电路(将电流表接在R0支路上)。2.闭合开关,读出R0的电流为I0. 3.断开开关,将电流表改接在Rx支路,闭合开关,读出Rx的电流为Ix 4.计算Rx的阻值为Rx= 4等效替代法测电阻。器材(主要的)。电源,待测电阻Rx,电阻箱R0,滑动变阻器,电压表或电流表。电路:以图1为例。步骤:1.按电路图连接电路。并将电阻箱的阻值调到最大。2.闭合S1,S3,调节滑动变阻器使电流表的指针指在适当的位置,记下电流表的示数I。3.先断开S3,闭合S
3、2,保持滑动变阻器的阻值不变,调节电阻箱,使电流表的示数仍为I。4.读出电阻箱的阻值即为Rx的值。练习1. 两个阻值分别为10和15的电阻串联,总阻值为 ,三个阻值分别为10、15和25 的电阻串联,总阻值为 ,两个阻值都为20的电阻串联,总阻值为 ,四个阻值都为20的电阻串联,总阻值为 2. 两个阻值分别为10和15的电阻并联,总阻值为 ,两个阻值都为20的电阻并联,总阻值为 ,四个阻值都为20的电阻并联,总阻值为 电阻3.两个相同的电阻串联后的总电阻与并联后的总电阻之比为 三个相同的电阻串联后的总电阻与并联后的总电阻之比为 ,n个相同的电阻串联后的总电阻与并联后的总电阻之比为 。4.一个1
4、000的电阻和一个0.1的电阻并联后总电阻( ) A等于1000.1 B小于1000大于0.1 C小于0.1 D 以上都不对5.当教室里的灯泡开关全部闭合时,电路中的总电阻最 ,总电流最 。多断开一个开关,电路的总电阻变 ,总电流变 。6.如图为两个电阻R1、R2的UI图像,则由图像可知R1 R2,两电阻串联后的总电阻R串在 区,并联后的总电阻R并在 区图3所示为两个电阻的U-I图线,两电阻阻值之比R1R2=_,给它们两端加相同的电压,则通过的电流之比I1I2_。7. 在“测电阻”的实验中,张超同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6V的电源、一个约为12的待测电阻一个标有“20,15
5、A”的滑动变阻器,设计了如图甲所示的电路。(1)如果实验前电压表的指针如丙图所示,则张超同学应该 。本次试验中电压表应选 量程,电流表应选 量程 .(2)请用铅笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(3)张超同学某次的测量用表指针如下图,则电压表示数为 ,电流表示数为 ,待测电阻为 (4)另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线,闭合开关 ,发现电流表无示数,而电压表示数接近6V,若电路中只有一处故障,则可能是原因是( )A滑动变阻器断路 B滑动变阻器短路 C待测电阻断路 D待测电阻短路8.R1:R2=1:2,当S1S2 都闭合,甲乙都是电压表时,甲乙示数之比为 ,若S1闭合S2 断开,甲乙都是电流表时,两表示数之比为 9.如图,R1为0-10的滑动变阻器,R2=20,电源电压为6V。求当滑片由右
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