冀人版（2017）三年级上册科学期末质量检测卷（附答案）4套

1、冀人版（2017）三年级上册科学期末检测卷一、填空题1体温计上面每一个刻度表示（_），它能测量的温度范围是（_）到（_），我的体温是（_）。2同一根弹簧伸长的长度越长，产生的弹力_，挂起的钩码_。3将一些物体放入水中，有的会_起来。4水慢慢变成_飞散到空中，这种现象叫作蒸发。水在自然界以_、_、_的形式存在，虽然它们的状态不同，但都是同一种物质，这三种状态可以相互_。5量杯下小上大，刻度下梳上密，量筒上下的（_）相同，刻度均匀。6将量筒放置在水平桌面上，待液面稳定后，（_）液面，读数并记录结果。7使用酒精灯时，应用（_）或（_）点燃灯芯，严禁用点燃的酒精灯去点其他酒精灯。关闭酒精灯时应该用（_

2、）盖住酒精灯，火焰熄灭后拿起灯帽再盖上。8用直尺测量物体的长度时，应注意直尺的_与物体的一端对齐。二、选择题9生活中的刻度尺很多，用（ ）测量我们的腰围最合适。A直尺B软尺C钢卷尺10有两杯冰糖水，第一杯用玻璃棒搅拌，第 二杯自然溶解，（ ）溶解得更快。A第一杯B第二杯11天平是称量物体（ ）的工具。A长度B体积C质量D温度E.时间12能体现气体热胀冷缩的是（ ）。A水在模具中形成了冰B地上的水逐渐消失了C瘪了的乒乓球放在热水中又恢复原状了13生活中常用的碗、花瓶、瓷砖等物品，很多都是由（ ）制成的。A陶瓷材料B玻璃C塑料D铁14水沸腾时，水会（ ）。A蒸发B结冰C凝结15高度相同，粗细不同的

3、两个杯子装满水，装水的多少相比。（ ）A粗的杯子装水多B细的杯子装水多C两个杯子装的水一样多16测物体质量时，应将待测物体放在天平的（ ）。A右托盘B左托盘C中间17属于塑料制品的物体有（ ）。A金属刀具B塑料尺C花瓶18塑料手套和棉线手套相比，（ ）的透气性好。A塑料手套B棉线手套三、判断题19烧水时水壶不要装得太满。（_）20陶土是天然材料，陶瓷是一种人造材料。（_）21废旧塑料不能作为原料再生产了。（_）22乒乓球不但是瘪的，而且是漏气的。无论怎样烫也鼓不起来。（_）23在水中，小苏打比白砂糖的溶解能力弱。（_）四、连线题24判断下列物品在水中上浮还是下沉，把对应的连起来。 上浮 下沉

4、五、排序题25三一班学生在实验室进行了50毫升水能溶解多少克食盐的研究。现在请同学们根据实验过程将下列步骤进行排序。（_）取一份食盐，加入到盛水的烧杯中，用玻璃棒充分搅拌。（_）食盐再溶解后，再加入第三份食盐直至食盐不能溶解为止，最后一份不算，记录加入食盐的份数。（_）通过计算，得出总共溶解的食盐的量（_）食盐溶解后，再加入第二份食盐，继续搅拌。（_）用量筒量取50毫升水倒入烧杯，用天平把食盐分成2克一份。实验结果：50毫升水中大约能溶解18克食盐六、简答题26身边有哪些塑料制品，分别利用了塑料的哪些性能？27测量水的体积的步骤？七、实验题28科学实验。实验名称：探索水的温度与溶解快慢的关系实

5、验材料：食盐、两个烧杯、一定量的冷水、定量的热水（60）实验过程： 实验现象：实验结论：暑假，小刚去茶卡盐湖玩，从盐湖带回来一些粗盐。他发现粗盐里有许多杂质，他决定自己尝试去除这些杂质。29他先要用_装置将盐溶解在水中。（填“甲”“乙”或“丙”）30待盐完全溶解后，他选用_（填“甲”“乙”或“丙”）装置分离沙子和盐水，这个过程叫（_）。A沉淀 B过滤 C蒸发31实验操作时要注意，液面要（ ）滤纸的边缘。A高于B低于C持平32能溶解在水中的物质（_）被过滤分离，不能溶解在水中的物质（_）被过滤分离。A能 B不能33接下来要用丙装置分离盐和水。这个过程叫（ ）。A沉淀B过滤C蒸发34 用丙装置分离

6、盐和水，把盐水倒进（ ）加热。A烧杯B蒸发皿C量筒35观察比较用酒精灯加热蒸发后得到的白色颗粒和原来的粗盐，发现（ ）。A大小相同、颜色相近B大小相同、颜色不同C大小不同、颜色相近试卷第4页，共4页参考答案10.1 35 42 37 2越大 越重 3漂浮4水蒸气 固态 液态 气态 转化 5粗细6平视7火柴 打火机 灯帽 8零刻度线9B10A11C12C13A14A15A16B17B18B192021×222324252 4 5 3 1 26玩具：可塑性好；插线板：绝缘性好；矿泉水瓶：质轻。27（1）选择合适的量筒，将杯中的水沿筒壁缓缓倒入量筒中；（2）将量筒放置在水平桌面上；（3）待

7、液面稳定后，平视液面，读数并记录结果。28实验过程：1取两个相同的烧杯，分别倒入相同量的冷水和热水。2取两份相同的食盐，同时加入。实验现象：食盐在热水中溶解的要快一些。实验结论：溶解的快慢与水的温度有关，加热可以加快溶解。29甲30 乙 B 31B32 B A 33C34B35C冀人版（2017）三年级上册科学期末检测卷一、填空题1像水在杯子里会占据空间一样，物体所占据空间的大小称作（_）。2刻度尺是测量_的基本工具。用直尺测量笔的长度，注意直尺的_与笔的一端对齐。读数时，视线要与尺面_。3如图，直尺的最小刻度值是（_）。4搅拌、_、_等方法能使冰糖溶解得更快。5液体常用_和_作单位，1毫升等

8、于1_。6在身边没有刻度尺的情况下，可以用“拃”“步”等身体上的“尺子”来估测（_）和（_）。二、选择题7像（ ）这样直接来自于大自然的材料是天然材料。A石油、木头、棉花B石油、木头、塑料C石油、棉花、塑料8下列不属于液体的是（ ）。A果汁B酱油C铅笔D花生油9停表是测量（ ）的工具。A长度B体积C质量D温度E.时间10做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（ ）的。A密封B敞开C都可以11下列属于人造材料的是（ ）。A铁矿石B石油C煤D塑料颗粒12下列选项中，测量100m跑步用时最合适的是（ ）。A停表B手表C钟表13水泥属于（ ）材料。A天然B人造14温度计是测量（ ）的工具。A长度B

9、体积C质量 D温度三、判断题15所有能弹起来的球里都有空气。（_）16人体的皮肤也有弹性。（_）17会流动、有固定的形状的物体叫液体。（_）18浮力是直接施加在物体上的力。（_）19小明说他一分钟可以写1000个字。（_）四、连线题20将下列物体与其组成的材料用线连起来。字典A塑料装洗发水的瓶子B纸衣柜C钢铁火车的轨道D木头五、简答题21测量水的体积的步骤？22如何测量一个土豆的体积？六、实验题23如下图，将一块泡沫板剪成比烧杯口略小的圆形，中间穿上绳方便拉动。在烧杯底部点燃一炷香，放入泡沫板。观察到的现象：烟雾_了泡沫板下面的空间。当向上拉泡沫板时，会看到：_。说明了：气体_固定的形状，会_

10、，可以被_进一个较小的容器或无限膨胀。七、综合题24身边有很多的塑料制品，请说下面物品利用了塑料的什么性能？应用了塑料的_应用了塑料的_试卷第5页，共5页参考答案1物体的体积2长度 零刻度线 垂直 31mm4加热 磨成粉末 5升 毫升 立方厘米 6物体的长度 距离的远近 7A8C9E10A11D12A13B14D15×1617×1819×2021（1）选择合适的量筒，将杯中的水沿筒壁缓缓倒入量筒中；（2）将量筒放置在水平桌面上；（3）待液面稳定后，平视液面，读数并记录结果。22在一个盛有水的量筒里，放入土豆，量筒的刻度会增高。放入土豆后的刻度，减去原来量筒的刻度，

11、便是土豆的体积。23占据 烟雾向上运动 没有 流动 压缩 24质量轻且不易碎 绝缘性好 冀人版（2017）三年级上册科学期末检测卷一、填空题1分离盐和沙时，将盐、沙混合物放入烧杯，加入一些水并轻轻搅拌，使_完全溶解。组装过滤装置，过滤掉不能溶解的_。将盐水放置于阳光下，使水_，盐就会析出来。2塑料不易降解，在生产过程中加入改性_、生物_等添加剂，可以使塑料的_下降，有效地降低塑料带来的_污染。3室外架设的电线，夏天长度会变（_），冬天长度会变（_）。A长 B短4为满足人们生产和生活的需要，发明家不断研制出新的材料。采用新材料制作的（_），（_）、（_）、（_）；以（_）为材料制作的眼镜，质量轻

12、，佩戴舒适度高；采用多种新材料制成的宇航服，具有（_）等作用。5物体的_叫温度，单位通常用符号_来表示。6食盐、白砂糖和小苏打三种物质（_）溶解于水，它们的溶解（_）不一样。沙（_）溶解于水。7物质有三种常见的状态：_、_、_。在一定条件下物质的状态是可以改变的。二、选择题8下列服装中，（ ）的防水性最强。A羊毛衫B亚麻背心C橡胶雨衣9在比较食盐白砂糖和小苏打在水中的溶解能力时，下列做法不正确的是（ ）。A分别称取质量为5g的食盐、白砂糖和小苏打若干份B准备三个烧杯，分别放入100mL相同温度的水。C把三种物质同时放人同一个烧杯中，搅拌，完全溶解后再次加入。10用陶土做陶泥瓶时，陶泥的形状发生

13、变化，（ ）没有发生变化。A价格B颜色C构成物质11用温度计测量水的温度，这时水的温度是（ ）。A98 B96 C9712测物体质量时，应将待测物体放在天平的（ ）。A右托盘B左托盘C中间13雪天路滑，汽车爬山时要在轮胎上绑上铁链，这是为了（ ）。A增大摩擦力B减小摩擦力C保护轮胎14下列材料中，适合做窗框的是（ ）。A陶瓷B玻璃C塑钢15粗细相同、高度不同的两个杯子，（ ）杯子装的水多一些。A高 B低 C无法判断16下列物质的状态发生改变的是（ ）。A把纸剪碎B冰化成水C把粉笔折断三、判断题17砖瓦和陶器、瓷器的生产需要消耗大量的黏土、煤和燃料。（_）18在水中，小苏打比白砂糖的溶解能力弱。

14、（_）19人们能够根据物体三态的相互转化做很多事情。（_）20铁块和铁水都是固体。（_）21用天平称量完毕后，应把游码移回“1”处。（_）22除了水，其他物质的状态都不能发生变化。（_）23生活中，人们经常会根据需要来改变物质的状态或使其产生新物质。（_）四、连线题24将影响摩擦力大小的因素用线连起来接触面光滑接触面粗糙 摩擦力大被拉物体重 摩擦力小被拉物体轻25将相应的物质和它在水中的状态相连洗衣粉汽油 在水中溶解白糖味精 在水中不溶解沙子 高锰酸钾五、简答题26妈妈做饭时，小明发现锅里的水变少了，减少的水哪里去了？27停表的使用方法？六、实验题28空气是一种无色无味的气体，让我们设计实验来

15、研究空气还有哪些性质。如图1：分别挤压气球的不同部位，气球的形状（_），说明了空气（_）确定的形状。如图2：用气球冲着脸部吹气，能感觉到空气具有（_）性。如图3：将底部粘有纸团的杯子倒扣在水中，纸团（_）湿，说明空气（_）空间。七、综合题29如图所示：（1）它的名称是_。（2）它是测量_的大小的常用工具。（3）当读数时，我们的视线要与_持平。30在日常生活中我们可以用不同的方法将混合物进行分离，如下图中的甲是根据物质的轻重不同将物质进行分离；下图中的乙是根据物质的颗粒大小不同将物质进行分离；下图中的丙是根据物质的状态不同将物质进行分离。将这些混合物分离后进行观察，_（填“有”或“没有”）新物质

16、生成，还_（填“是”或“不是”）原来的物质。 甲 乙 丙试卷第5页，共5页参考答案1盐 沙子 蒸发 2淀粉 降解剂 稳定性 白色 3A B 4无缝乒乓球 超圆 耐打 弹性大 树脂 隔热、阻挡宇宙射线 5冷热程度 6都能 能力 不能 7固态 液态 气态 8C9C10C11B12B13A14C15A16B17181920×21×22×23242526锅中的水蒸发了，变成水蒸气，散发到空气中去了。27先按复位键，使停表显示的示数归零。按下起始键，停表开始计时。计时结束时，再按下停止键，停表停止计时。28会改变 没有 流动 不会 占据 29弹簧测力计 力 刻度 30没有

17、是 冀人版（2017）三年级上册科学期末检测卷一、选择题1插线板的外壳是用塑料制成的，主要利用了塑料的（ ）。A透气性好B绝缘性好C导电性好2夏天我们应该穿（ ）材料做的衣服才更舒服。A棉质B化纤C塑料3生活中常用的碗、花瓶、瓷砖等物品，很多都是由（ ）制成的。A陶瓷材料B玻璃C塑料D铁4水泥属于（ ）材料。A天然B人造5通过实验比较白糖和食盐的溶解能力，不必控制的条件是（ ）。A水的温度相同B溶剂种类相同C物质的颗粒大小相同6像（ ）这样直接来自于大自然的材料是天然材料。A石油、木头、棉花B石油、木头、塑料C石油、棉花、塑料7用流水来计时，主要要解决的问题是（ ）。A水流速度B容器容量C水质

18、好坏8做给水加热的实验时，错误的现象是（ ）。A水沸腾时烧杯内有大量的气泡产生B水沸腾后，烧杯中的水不会减少9下表中给出的数据表示的是硝酸钾在不同的温度时在100克水里溶解的质量。根据表格中所列的数据，下列说法中正确的是（ ）。温度0102030405060708090100溶解的质量/克13.320.931.645.863.085.5110.0138169202246A硝酸钾溶解的多少与水的质量多少没有关系B硝酸钾的溶解能力与温度有关C任何-种物质在100克水中溶解的质量是相同的10下列物体中，属于天然材料的是（ ）。A陶瓷B石油C玻璃二、填空题11像弹簧这样（_）或（_）时，会产生一种要恢

19、复原来形状的力，这就是（_）。12像水在杯子中会占据空间一样，物体所占据空间的大小称作物体的_。13棉布衫和橡胶雨衣相比，_的渗水性强；_的防水性强。14折纸的过程中，只改变了_，但没有产生_。15用直尺测量课本的长度，注意直尺的_与课本的一端对齐，读数时，视线与尺面_。 记录测量结果时，要写出数值和_。16用手压浮在水面的泡沫，你的感觉是_，这是由于受到了_力。17当水壶内水位较（_）时，水流得比较快；水位较（_）时，水流得比较慢，采用多级漏壶的结构可以很大程度上保证漏壶水流的稳定，提高水钟的准确性。18用直尺测量物体的长度时，应注意直尺的_与物体的一端对齐。三、判断题19空气是一种无色无味没有质量的气体。（_）20在水中溶解的物质超过溶解度，就不再继续溶解。（_）21用弹簧测力计有办法测出物体受到的浮力。（_）22救生圈、热气球都利用了弹力的原理。（_）23相同质量的水和冰，他们的体积是（ ）。A水的体积大B冰的体积大C相同四、连线题24将不同材料的衣服与其对应的特点连起来。游泳衣服 透气、吸汗羽绒服 柔软、吸水性好T恤 保暖、防寒婴儿服装 新颖、时尚时装 防水减少阻力25下列混合物能用什么方法分离？请你连一连。五、简答题26有哪些方法可以增大摩擦力？并列举两个生活中的实例。27什么叫“白色污染”？你对减少“