《观潮》备课笔记

1、.?观潮?备课笔记一、课文悟读诗仙李白在?将进酒?中说：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。中国有句俗语叫“水到东海不回头。可钱塘江的水那么不然，每年八月要趁良辰美景从东海回趟娘家，她回来时，气势非凡，真是天下最宏伟壮观的景象，从皇帝到庶民，都要先睹为快。钱塘江观潮，历史悠久，有文献记载的就有两千多年，为宋朝时最盛。如今观潮在浙江海宁，但在宋代，观潮胜地却在临安，就是今天的杭州市。南宋定都临安，每年农历八月十八日都要举行观潮盛典。迎潮前有水军演习，潮到时又有吴地少年弄潮争标表演，当日从宫廷到民间争相观看，万人空巷，非常热闹。周密在?观潮?开篇，采用渲染手法，用“浙江之潮，天下之伟观也一句先

2、声夺人，接着由远而近，写大潮到来时的情景。当潮水远远地从海口那儿涨起时，细如“银线，由于间隔 远，“犹抱琵琶半遮面，只能望见其大致的形貌和颜色。渐渐地就会看到“海上涛头一线来，有一条银色的横线向这边缓缓挪动，像大家闺秀，身披银色条裙，姗姗而来。这时观潮人都要踮起脚尖，伸长脖子，翘首眺望，像是娘家人盼望着远嫁归来的姑娘。后来，大潮越涌越近，白浪滔天，就像玉砌的城堡、雪堆的山岭一样。那潮声如疾雷轰鸣，惊天动地；那气势像要吞下蓝天、淋洗太阳，豪迈恣睢，真可谓“怒涛沃日为之阴郑獬?观涛?啊!作者用杨万里的诗句“海涌银为郭，江横玉系腰来形容大潮来时的情景，两相印证，巧作小结，画龙点睛。钱塘江大潮已是天下

3、奇观，而精彩的水军演习又增添了一道亮丽的风景线。作者以惊涛骇浪衬托水军演习武艺高强，水军与巨潮大浪斗智斗勇着实让观潮人捏出一把汗，不过有惊无险，宋军成功了，：“敌船灰飞烟灭，随波消逝。当然，这里描写的只是寄托作者故国之思而已，他写这篇文章时，南宋早已灭亡。作者未能认识到南宋皇帝偏安于江南一隅，直把杭州当汴州，声色犬马，纵情游乐，当时水军演习只是为了欣赏，并没有从实战出发。后来元军南犯，宋军战船数千，舳舻相接，但不堪一击。这是作者的局限。“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。数百弄潮健儿的惊险表演，更让观潮人大开眼界，叹为观止。作者在这里着意刻画出人是大自然的精灵，自然风景因有了人的活动而更加美丽，

4、表现了人敢于和自然搏斗的大无畏精神。“钱塘郭里看潮人，直至白头看缺乏。沿岸十余里，人头攒动，车马塞途，江潮人潮，连成一片。文章以人潮涌动反衬江潮奇美，真是言此意彼的精妙之笔。二、亮点探究1?观潮?第一句说：“浙江之潮，天下之伟观也。这句话在文中有什么作用?古人又称浙江大潮“壮观天下无，这是夸大说法吗?为什么?钱塘江大潮形成的原因是什么?探究学习：第一句用渲染手法提醒了描写对象，点明了题旨，提示了中心，可以说集全文要义于首句。古人称钱塘江大潮“壮观天下无符合实际，不是夸大，因为这一奇观举世无双。钱塘江大潮形成的原因主要有三点。其一，钱塘江的江口在杭州湾的人海处呈喇叭状，向内逐渐浅狭，海潮倒灌，潮

5、波传播又受到内江狭窄江面的约束，这就形成了波澜壮阔的涌潮。每年农历八月十六至十八日，大潮最盛。其二，是江口有宏大的拦门沙坎，潮水涌进遇到强大阻力，潮头当然会掀揭天上。前浪遭遏，后浪又上，波推波，浪迭浪，潮水自然奔腾咆哮，排山倒海般汹涌而来。潮头高度可达35米以上，潮差可达10米。其三，大潮与月亮和太阳引力有关。潮汐是海水在月球和太阳引力作用下发生的周期性涨落现象，钱塘江大潮主要是由海潮倒灌引起的，所以，它也与月亮和太阳引力有关。2作者在?观潮?这篇散文中，绘声、绘形、绘色地描写了这一壮美雄奇的景象。全文的着眼点在“潮上，立足点在“观上。作者是从哪些方面写“观潮的?探究学习：作者从四个方面写观潮

6、：潮来之状，演兵之威，弄潮之技，观潮之盛。作者由远而近写“潮来之状，当它远远地从海口那儿涨起来时，仅仅像一条银白色的横线。后来，越涌越近，像玉雕的城墙、雪堆的山岭，潮头之高能吞天沐日。“演兵之威是散文精彩的一笔，作者生动地描写了南宋水军演习的情景。文章首先把读者的注意力引向数百条战船摆开的阵势方面，以显示演练水军场面的宏伟，又通过描写水军演练过程的一举一动，表现他们武艺高强。“弄潮之技更让观众大开眼界，“披发文身写弄潮儿的外形，“溯迎而上写弄潮儿的猛勇，“出没于鲸波万仞写弄潮儿的矫健；“腾身百变，而旗尾略不沾湿写弄潮儿的绝技超凡。最能表现“观潮之盛的语句是“江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马

7、塞途。作者以“十余里的路途之长表现观潮场面之大，盛况空前；以“车马塞途写看客之多；以“虽席地不容闲也写观潮人拥挤之极。3渲染、衬托和比照是作者在文中所运用的三种写作手法，请各找一个例句，并说说它的作用。探究学习：“大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪是渲染钱塘江大潮的“伟观，增强了艺术效果。衬托又称“衬托、“映衬，女口“饮食百物皆倍穹常时是衬托观潮人极多和观潮盛况。“出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿是比照，突出了吴中健儿弄潮表演技艺超凡。4写作贵奇，奇能引起读者的注意，满足其好奇心。?观潮?“奇在何处?探究学习：文章以奇取胜，主要是形奇、神奇、意思奇、文字也奇。作者写江潮涌动时，

8、抓住了形、色、声、力四个特点；写水军演习那么主要表现他们武艺高强和动作迅速；写弄潮儿踏潮走浪彩旗不湿，奇在他们个个身怀绝技。至于写观潮场面，侧重写观潮人多得出奇。5古人说：“富于万篇，贫于一字。这说明写文章选词炼字是多么重要。试从课文中找一些精彩恰当的词语，说说它们的妙处。探究学习：“吞天沃日，动词“吞“沃极有气势。“倏尔一词表现了水军动作神速。动词“披“文“持“争“鼓“迎“上“出“没“腾“变“沾的连用，写出了弄潮儿生龙活虎般的形象特点，表现了动态美。“虽席地不容闲也的“也，是用来加强肯定语气的助词，强调观潮人特别多。6?观潮?既描绘了一幅风景画，又描绘了一幅风俗画。找出与其对应的段落。探究学

9、习：第1、2段描绘的是风景画；第3、4段描绘的是风俗画。风景画和风俗画互相交融，丰富了读者的欣赏兴趣。风景因风俗而增色，风俗赖风景而添辉，增添了人文内涵和民族特色。三、选题设计1钱塘江观潮，历史悠久，已是一种人文景观，试选几篇观潮诗文，研究一下不同作者的描写重点和审美情趣有什么异同。研究方法：1从不同朝代进展比较研究。2对不同作者语言风格进展比较研究。3按不同作者的写作意图进展比较研究。4按不同作者的思想观念进展比较研究。5以诗文的不同体裁分门别类作比较研究。6把相关诗文放到详细的历史背景下作比较研究。参读书目：庄周?庄子·外物?；司马迁?史记·秦始皇本纪?；枚乘?

10、七发?；盂浩然?渡浙江问舟中人?；柳永?望海潮?；郑獬?观涛?；潘阆?酒泉子?；耐得翁?都城纪胜?西湖老人繁胜录?；吴自牧?梦粱录·观潮?；周密?武林旧事?。2近十年观潮情况研究，分析当代人观潮的审美重点在哪里，与古人有何区别。研究方法：1近十年观潮地点概况。2当代人观潮情况扫瞄。3当代人观潮的文化现象。4当代人观潮的审美倾向。5古今人观潮的审美差异。6人们在观潮时出现了哪些事故。参读书目：浙江?海宁地方志?；近十年阳历8月下旬至9月初的报刊文章；2019年9月5日中央电视台观潮实况转播光盘；古代有关观潮的文献及诗文；近十年有关观潮的诗文；近十年科学家对钱塘江大潮的科研文章。3钱

11、塘江观潮的古迹考证与历史变迁情况。研究方法：1最早记载观潮的是哪本书。2历史上观潮的地点有哪些变动。3有关观潮的科学考察分析。4观潮与民族文化的开展。5从观潮看民风民俗。6人与自然的关系研究。参读书目：桑钦?水经?；郦道元?水经注?；?汉书·地理志?；?汉志?；?浙江图考?；王国维?浙江考?。四、备教卡片卡片周密1232一约1298，南宋词人，字公谨，号草窗、苹洲、四水潜夫等，原籍济南，后为吴兴今属浙江湖州市人。宋末曾任义乌令等职，宋亡不仕，以歌咏著述自娱。其词讲求格律，与吴文英梦窗并称“二窗。他工诗能文，亦善书画。著有?草窗韵语?草窗词?武林旧事?癸辛杂识?。此篇选自?武林旧事

12、?。?武林旧事?一书写于宋亡之后，书中缅怀先朝旧事，感慨世事盛衰无常，记载南宋岁时风俗、市井娱乐与游观之盛。卡片?观潮?赏析浙江即钱塘江之潮，奔腾冲激，声撼地轴，叹为观止者由来已久。?庄子·外物?篇讲到任公子“蹲平会稽，投竿东海，“白波假设山，海水震荡，声侔鬼神，惮赫千里，指的也许就是浙江怒潮。?史记·秦始皇本纪?也有始皇三十七年“临浙江，水波恶，乃西百二十里从狭中渡的记载。自宋以来，以浙江观潮为题材的诗文，为数不少。以笔记而言，就有周密?武林旧事?，耐得翁?都城纪胜?西湖老人繁胜录?和吴自牧?梦梁录?等，其中?武林旧事?尤能绘声绘色。此书有两处写到观潮：一在第七卷

13、，记淳熙十年1183八月十八日孝宗恭请太上皇宋高宗、皇太后往浙江亭观潮；一在第三卷，便是这里选录的。两段文字，可以参读。本文于表达之外，更多的是描写，诸凡浙江怒涛，水军演习，吴儿弄潮和兵民、皇室观潮的情态状貌都逼真地再现了出来。作者擅长抓住描写对象的主要特征，刻意渲染，因此能凭借极经济的笔墨，勾勒出现潮的热闹场面，成为一篇短小精悍的速写小品。本文劈头两句：“浙江之潮，天下之伟观也。从大处落笔，提纲挈领，先给人一个总的印象，接着，补充交代“自既望以致十八日为最盛，引出典型场面，然后转入集中描写：“方其远出海门，仅如银线；既而渐近，那么玉城雪岭际天而来大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日势极雄豪。由远及

14、近，由色相而及声势，序次井然，富有生活实感。海门，一般注家都以为镇名。但海门镇在浙江临海县东南，离杭州有数百里之遥，岂观潮人视力所能及?淳祜临安志?第十卷引宋姚宽?西溪丛语?所录一石碑记得很清楚：“夹岸有山：南曰龛，北曰赭，谓之海门。岸狭势逼，涌而为涛耳。原来观潮所见的海门，就是鳖一作“壹子门，在府治东北六十里，它离观潮的中心位置浙江亭旧为樟亭驿，在今杭州候潮门外约三十来里地，江面开阔，潮初来时远望过去，仅似一痕一线而已。既而作者以淋漓酣畅的笔触，恣意挥洒，盛夸江涛排山倒海之势。“玉城雪岭写其色与形，“声如雷霆、“吞天沃日，状其声与势。它跟唐孟浩然?与颜钱塘登樟亭望潮作?中“惊涛来似雪，一坐凛

15、生寒相比，更是惊心动魄，有如身临其境。宋杨万里?题文发叔所藏潘子真水墨江湖入境小轴·浙江观潮?诗：“海涌银为郭，江横玉系腰。上句写江涛汹涌的近景，下句记远望所见。这里用它来收束对浙江潮的描写，显得非常熨帖自然。教阅水军，据明人黄尊素?浙江观潮赋?说，是宋室南渡后才有的。文章第二小节叙写的就是水军演习的场面。主其事者，是“京尹。京尹，就是京城的长官。宋室南渡，以临安今杭州为“行在所封建皇帝所在的地方，这是不忘旧都汴梁而以临安为行都之意，所以才有“京尹这么个称呼。从教阅训练、检阅水军的特点出发，作者首先把读者的注意力引向数百条艨艟战舰摆开的阵势方面，以显示出教阅场面之宏伟。“尽奔腾分

16、合五阵之势，卓诡变幻，见其调度之神速，操控之机灵。然后历数水军诸般武艺：乘骑、弄旗、标枪、舞刀于洪波上，竟沉着悠闲得“如履平地。一经这么映衬衬托，越发显示出健儿们本领之高强，动作之娴熟。正当大家聚精会神，关注水军操练之际，笔锋又转而去描写另一画面：“倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。刹那间，烟炮满江，象征着“双方接火，交战方酣，怎不令人心惊魄动!读者惊魂未定，画面陡转：“烟消波静，那么一舸无迹，仅有‘敌船’为火所焚，随波而逝。原来，趁着硝烟弥漫的当口，诸船尽藏，不见一只，意味着樯橹灰飞烟灭，一场厮杀成功告终。作者就是如此擅长摄取水军实战演习中的特技镜头，着

17、意渲染铺张，层次清楚，给读者留下难以忘却的印象。由此可以看出作者剪裁的精当和文笔的老到。第三节，转入对吴儿弄潮的描写。“弄潮也是宋代时行的一项精彩表演。“吴儿，吴地少年，钱塘古属吴地，故称。“披发文身，写弄潮儿的外形。文身，身上刺有花纹。“手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，寥寥数笔，便使弄潮儿激流勇进、果敢好胜的心理态势跃然纸上。接着，又写“腾身百变，而旗尾略不沾湿，传神地再现了他们精湛的表演艺术。试想，“鲸波万仞，浊浪排空，何其惊心!而他们却履险如夷，“腾身百变；不仅此也，挥舞的十幅彩旗居然“旗尾略不沾湿，由此人们不难想见其技巧之纯熟。“以此夸能，意在挣钱观潮时“豪民贵宦，争赏银彩，而不是单纯的群众性娱乐场面。无怪乎苏轼要发出“吴儿生长狎涛渊，冒利轻生不自怜。东海假设知明主意，应教斥卤变桑田?八月十五日看潮五绝?的感慨!与周密同时的吴自牧，在?梦粱录?里把弄潮儿斥为“一等无赖不惜性命之徒。既然如此，周密又何以津津乐道，在?武林旧事?里不止一次地以欣赏的笔调竭力渲染吴儿泅水的本领呢!细读下文，便可了然。最后两小节，特写观众辏集的盛况。先写豪民贵宦车水马龙，僦赁看幕，再写宫中观潮，临了兼及都民。这里描写的中心那么是皇室贵近在“天开图画台上观潮。十里江岸，“珠翠罗绮溢目，车马塞途，统统不过是“黄伞雉扇的铺垫陪衬。在都城细民眼里，“天开图画