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文档简介
1、2019年五四文艺汇演串词【甲】尊敬的各位领导 【已】各位来宾 【丙】各位老师【丁】亲爱的同学们 (从左至右一列,依次) 【合】大家晚上好!【甲】我是主持人xx 【乙】我是主持人xx 【丙】我是主持人xx 【丁】我是主持人xx (依次报名)【甲】今年是五四运动100周年纪念日,伴随着100年的历史征程,我们的祖国日益富强,我们的民族日益昌盛!【乙】那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是一声打破封建专制的呐喊,那是我们民族走向觉醒的宣言。 【丙】每当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呼喊,每当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。 【丁】今天,我们在这
2、里隆重集会,纪念五四运动100周年,就是要继承五四光荣传统,弘扬五四精神,畅想中国梦,展现我们青年的风采。【甲】青春的激情点燃火红的梦想。【乙】缤纷的大地升腾美好的希望。【丙】迈着铿锵的步伐,柏中学子定将发挥更多的光和热,柏中的明天定将更加辉煌!【丁】今夜,我们将用嘹亮的歌声和优美的舞姿尽情地展现柏中青年的梦想和激情!【合】现在,让我们以热烈的掌声宣告:柏垭中学校第三届五四文艺汇演正式开始!(乙、丙、丁退场)【甲】洁白的哈达,浓郁的青稞酒,是我国藏族人民的深情厚意。【乙】欢快的乐曲,蹁跹的舞姿,是藏族儿女青春梦想的展现。【甲乙合】请欣赏民族舞蹈藏女梦【丙】当积贫积弱的中国成为过去。【丁】当繁荣
3、昌盛的中国变成现实。【丙丁合】祖国,在我们心里变得更加清晰,清晰得让我们感到:一个中国人的光荣和自豪!下面让我们一起唱响我和我的祖国。【甲】“知否,知否,应是绿肥红廋”原是南宋词人李清照笔下的一句伤春之词,2017年同名电视剧借此题却给我们演绎了一段经典的爱情故事。【乙】今天,我校学子更是发扬创新精神,将其演绎为一段灵动曼妙的舞姿,请欣赏古典舞蹈知否。【丙】跳跃的音符演奏出青春的活力,动感的舞步展示着青春的风采。【丁】伴着劲爆的节拍,我们用最热情奔放的青春之心,舞动着花样的年华。【丙丁合】请欣赏舞蹈串烧加油,am i go。【甲】同学们,你们知道我们过著名的五大刺绣吗?(现场互动),同学们说得
4、很对,就是苏绣、湘绣、蜀绣、粤绣和苗绣。【乙】李宇春的一首歌曲蜀绣让无数人如痴如醉,今晚的这曲古典舞蹈相信也会让大家意乱神迷。【丙】生死离别是人生最大的考验,面对父母的意外离别,你是否还能坚守他们的信念,期待离别后第一个黎明的到来呢?【丁】我们心中常怀感恩,才能从黑暗中走出,才能找回属于自己的黎明。心怀感恩,云散了、风停了、太阳出来了、天亮了!【丙丁合】请欣赏歌曲独唱天亮了【甲】一个音符,一段旋律,给我们带来的是心灵的沟通,一个眼神,一个动作,同样能传达出一种思想。【乙】无论是语言的表达,还是肢体的表现,所传达出来的是相同寓意。下面请欣赏现代舞yes or yes。【丙】同学们,看完了活泼灵动
5、的现代舞,相信大家都很过瘾吧。【丁】下面,我们再来欣赏一下具有古典气息的青春舞姿,请欣赏清风谣。【甲】五四,是青春的火焰【乙】五四,是燃烧的火焰【丙】五四,是新时代跳动的火焰【四人合】朋友们,来吧!让我们一起歌唱五四!【丁】昭君出塞红妆千里,看得见的万世荣光,看不见的孤独挣扎,多年后的荒漠落日,有世人为之动容,故作红昭愿。下面请欣赏舞蹈红昭愿。【甲】“扫黑除恶”是始于2018年为期3年的国家大政方针,目的是营造和谐的社会环境。【乙】校园是一方净土,同学之间应该杜绝欺凌,和睦相处。请欣赏小品社会人。【丙】青春美好,青春也易逝,同学们,珍惜好我们的青春,书写好我们的华章。【丁】芳华用舞姿回忆青春,
6、回忆那青春的芳华。请欣赏舞蹈芳华。【甲】今夜,是舞的世界,是歌的海洋,让我们尽情的呐喊吧!请欣赏歌曲联唱牧马之城光年之外。【乙】同学们,唱得好听吗?下面还有更精彩的呢。请欣赏舞蹈串烧。【丙】生命的魅力在那里挥洒,青春的风采在那里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们一起来欣赏一群蒙古汉子的飘洒。【丁】青春是夜无法包围的诗,青春是花无法簇拥的舞,青春只此一次,来吧,朋友们,尽情享受,尽情舒展,请欣赏现代舞EI EI。【甲】教育,是需要老师辛勤付出的,但教育绝不仅仅是靠学校和老师。家长、社会在孩子的教育中也扮演着重要的角色。【乙】作为学生,我们应该以学习为主业,以社会主义核心价值观为引领,而决不能像下面小品里的这个孩子!请欣赏小品真假老师。【丙】年轮的岁月里,是跳动的花季,缤纷的舞台,流动着青春的旋律。请欣赏舞蹈年轮。闭幕:【甲】欢乐的旋律还在心头荡漾,动人的歌舞还在耳边回响。【乙】
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