版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、人教版物理高二选修3-1 1.1电荷及其守恒定律同步检测卷a卷(模拟)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题;共33分)1. (2分) (2019高二下·芜湖期中) 奥斯特实验的重大意义在于它说明了( ) a . 磁场的存在 b . 磁场具有方向性 c . 磁体间有相互作用 d . 通电导线周围存在磁场 【考点】 2. (2分) 下列说法正确的是( ) a . 用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电
2、,是因为摩擦过程中硬橡胶棒上的正电荷转移到的毛皮上b . 用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,是因为摩擦过程中玻璃棒得到了正电荷c . 一个导体带正电,说明这个导体上没有负电荷d . 摩擦起电、感应起电、接触起电其实质都是电子的转移,但转移过程中电荷的总量是保持不变的【考点】 3. (3分) 下列哪些做法是属于防止静电危害的措施( ) a . 制药车间要尽量保持干燥 b . 激光打印 c . 在地毯中夹杂导电纤维 d . 油罐车运油时要安装一条拖地的金属链
3、0; 【考点】 4. (2分) 下列说法中不正确的是( )a . 一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和保持不变b . 元电荷就是最小的电荷量c . 静电力做的功等于电势能的增加量d . 电荷在某点的电势能,等于把它从该点移动到零势能位置时静电力所做的功【考点】 5. (3分) 下列说法不正确的是( ) a . 三种起电方式中的摩擦起电不遵守电荷守恒定律b . 任何带电体的电荷量是元电荷的整数倍元电荷由实验测定c . 点电荷和试探电荷都是一种理想模型d . 自然界只存在正电荷和负电荷,同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥【考点】 6. (2分) 绝缘细线上端
4、固定,下端悬挂一轻质小球a,a的表面镀有铝膜,在a的近旁有一金属球b。开始时a、b不带电,如图所示。现使b球带电,则( )a . a、b之间不发生相互作用 b . b将吸引a,吸在一起不分开 c . b立即把a排斥开 d . b先吸引a,接触后又把a排斥开 【考点】 7. (2分) (2019高二上·乌兰月考) 如图所示,运输汽油等易燃易爆物品的车辆总有一条铁链托在地上,这样做的目的是( ) a . 把
5、静电引入大地,避免因放电引起爆炸 b . 减缓车速,保证行车安全 c . 发出声音,引起路人注意 d . 与地面发生摩擦,在运输车上积累电荷 【考点】 8. (2分) 真空中有两个静止的点电荷,它们之间静电力的大小为f 如果保持这两个点电荷之间的距离不变,而将它们的电荷量都变为原来的4倍,那么它们之间静电力的大小变为( ) a . b . &
6、#160; c . 16f d . 4f 【考点】 9. (2分) 下列说法正确的是( ) a . 静电感应不是创造电荷,只是电荷从物体的一部分转移到了另一部分b . 摩擦起电时,失去电子的物体带负电,得到电子的物体带正电c . 点电荷的带电量一定是1.60×1019cd . 大的带电体不能看成是点电荷【考点】 10. (2分) (2016高二上·新会期中) 对物体带电现象的叙述,正确的是( )a . 不带电的物体一定没有电荷b . 摩擦起电过程本质上是电荷从一个物体转移到
7、另一个物体的过程c . 一根带电的导体棒放在潮湿的房间,发现导体棒不带电了,这过程中电荷不守恒d . 物体的带电荷量可以是任意值【考点】 11. (2分) (2015高一上·集宁期末) 了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要以下不符合史实的是( )a . 古希腊学者亚里士多德认为物体下落的快慢是由它们的重量决定的b . 意大利学者伽利略通过“理想实验”得出“力不是维持物体运动的原因”c . 英国科学家牛顿首先建立了如平均速度、瞬时速度以及加速度等概念d . 英国科学家牛顿提出了动力学的一条基本定律惯性定律【考点】 12. (2分) 真空中有两个点
8、电荷q1与q2 , 若将它们的电荷量和间距都变为原来的2倍,则它们间的库仑力变为原来的( ) a . 倍 b . 1倍 c . 2倍 d . 4倍 【考点】 13. (2分) 两个完全相同的绝缘金属球a和b,电荷量分别为3q和q,两球接触后再分开,下列分析正确的是( )a . a、b的电荷量各保持不变 b . a、b的电荷量都变为0
9、 c . a的电荷量变为q,b的电荷量变为3q d . a、b的电荷量都变为2q 【考点】 14. (2分) (2016高二上·湖南期中) 玻璃棒与丝绸摩擦后,玻璃棒带正电,这种起电方式为摩擦起电,其原因是( )a . 丝绸上的一些电子转移到玻璃棒上 b . 丝绸上的一些正电荷转移到玻璃棒上 c . 玻璃棒上的一些电子转移到丝绸上 d . 玻璃棒上
10、的一些正电荷转移到丝绸上 【考点】 15. (3分) (2016高二上·桂林期中) 关于静电的利用和防范,以下说法中正确的是( )a . 静电复印是防范静电的b . 为了防止静电积聚,飞机起落架的轮胎必须用绝缘橡胶制成c . 油罐车行驶途中车尾有一条铁链拖在地上,可以避免产生电火花引起的爆炸d . 静电植绒是利用异种电荷相互吸引而使绒毛吸附在底料上【考点】 二、 填空题 (共5题;共15分)16. (2分) 如图所示,将用绝缘支柱支持的不带电金属导体a和b接触,再将带负电的导体c移近导体a,然后把导体a、b分开,再移去c,则导体a带_电。
11、如果用手摸一下a的左端,再将手离开,当移走c后a带_电。【考点】 17. (3分) 两个完全相同的金属球,所带电荷量分别为q和7q,两者相互接触后再分开,则两球所带电荷量分别为_和_,此时两金属球会互相_ 【考点】 18. (2分) 在10s内通过导体某一横截面的电量为16c,则通过该导体的电流大小是_a10s内通过这个截面的电子有_个(电子的电荷量为1.6×1019c) 【考点】 19. (6分) 电荷守恒定律:电荷既不能_,也不能_,它们只能从一个物体的_到另一个物体,或从物体的_转移到物体的_,在转移的过程中,_保持不变 【考点】 20. (2分) 电子所带的电荷量是e=1.6
12、×1019c , 实验指出,所有带电物体的电荷量都是_e(填“等于”或“不等于”),或者是e的_倍【考点】 三、 实验题 (共1题;共5分)21. (5分) (2017·南昌模拟) 图甲是“用伏安法测量金属丝电阻率”的实验电路图(1) 用螺旋测微器测得金属丝直径d如图乙所示,可读出d=_m(2) 闭合电键,调节p的位置,读出mp的长度为x时电压表和电流表的示数,算出对 应的电阻r,利用多组数据绘出如图丙所示的rx图象,可得该图线的斜率 k=_/m(3) 利用图线的斜率k、金属丝的直径d,得到金属丝电阻率的表达式为_(4) 图中的a导线从电流表的“0.6a”接线柱改接于电流表
13、的“”接线柱上,可以测 量电源的电动势和内阻闭合电键,调节p的位置,读出多组电压表和电流表的 示数,把实验得到的数据绘成如图丁所示的ui图象,得出电源的电动势 e=_v;若r0=2.0,则电源的内阻r=_【考点】 四、 简答题 (共1题;共5分)22. (5分) 如图所示,当带正电的绝缘空腔导体a的内部通过导线与验电器的小球b连接时,问验电器是否带电?为什么?【考点】 五、 计算题 (共3题;共15分)23. (5分) 有一条横截面积s=1mm2的铜导线,通过的电流i=1a,已知铜的密度=8.9×103kg/m3 , 铜的摩尔质量m=6.4×102kg/mol,阿伏加德罗常
14、数na=6.02×1023mol1 , 电子的电量e=1.6×1019c,求铜导线中自由电子定向移动的速率可认为铜导线中平均每个铜原子贡献一个自由电子【考点】 24. (5分) 有两个完全相同的彼此绝缘金属球a、b,a球所带电荷量为q,b球所带电荷数为q,问:如何能使a,b所带电荷量都为 【考点】 25. (5分) 如图所示,重为g的物体在两根细绳的悬挂下处于静止状态,细绳ac、bc与竖直方向的夹角分别为1=60°,2=30°,求细绳ac、bc对物体的拉力f1、f2各为多大?【考点】 第 21 页 共 21 页参考答案一、 选择题 (共15题;共33分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《医药数理统计方法》题库
- 《市场营销学》期末复习章节试题及答案
- 第3单元 封建时代的欧洲(高频非选择题25题)(解析版)
- 八下期末考拔高测试卷(3)(原卷版)
- 第24课 人民解放战争的胜利(解析版)
- 《电镀工艺流程》课件
- 院线电影投资发行合同三篇
- 七夕情人节课件15
- 酒店管理中的设备设施管理
- 高一的军训心得笔记10篇
- 2024年《疟疾防治知识》课件
- 矿业数字化转型研究
- 《现代控制理论》全套课件(东北大学)
- 2024春季中铁三局集团校园招聘高频难、易错点500题模拟试题附带答案详解
- 出版社图书编辑出版流程规范
- 地貌与第四纪地质学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- GB/T 6003.2-2024试验筛技术要求和检验第2部分:金属穿孔板试验筛
- 一汽在线综合能力测评题
- 2024年焊工职业技能竞赛理论知识考试题库500题(含答案)
- 云南师大附中2025届生物高二上期末教学质量检测试题含解析
- 专题21一次函数(原卷版+解析)
评论
0/150
提交评论