![2019-2020年八年级生物下学期期末考试试题_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/9/48ebfe5e-1ebb-411c-a601-e63cd082c972/48ebfe5e-1ebb-411c-a601-e63cd082c9721.gif)
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文档简介
1、2019-2020 年八年级生物下学期期末考试试题一单选题(请将答案填在答题区对应表格内)1 、如果发现一个完好的恐龙细胞,可用下列哪种方法培育出恐龙A 转基因技术B 克隆技术C 发酵技术D 酶工程2、通过基因工程培育出的抗虫烟草,能够抗虫的根本原因是A 细胞中含有抗虫的基因B 能够使害虫不能靠近C能产生苏云金杆菌D能够产生杀虫毒3、原始生命出现后,下列哪项顺序符合生物进化的实际情况?A光合作用无氧呼吸有氧呼吸B无氧呼吸有氧呼吸光合作用C有氧呼吸光合作用无氧呼吸D无氧呼吸光合作用有氧呼吸4、原始地球条件下,最初生成有机小分了物质和有机大分子物质的场所依次是A原始大气、原始大气B 原始海洋、陆地
2、C原始大气、原始海洋D原始海洋、原始海5、已知物种A的化石比物种B的化石出现的晚的多,由此可知A物种A比物种B数最多B物种A可能比物种B结构复杂C物种A一定从物种B进化而来D物种B一定从物种A进化而来6、人体内残存了哺乳动物体内相当发达的阑尾,这一生物进化中的证据属于A古生物学的证据B 比较解剖学的证据C 胚胎学的证据7、昆虫的种类多样,牛有奶牛和耕牛之分,产生这些现象的原因是A都是长期自然选择的结果B 分别是自然选择和人工选择的结果C是长期人工选择的结果D 分别是人工选择和自然选择的结果8、如果人类大量捕杀鹰,草原生态系统将受到严重破坏,这说明A 生态系统无调节能力B 生态系统的调节能力是无
3、限的C生态系统无法稳定D 生态系统的调节能力是有限的9、鱼和鲸是不同的动物,但它们都有相似的外部形态,这是由于A进化方向相同B 有共同的祖先C 自然界的偶然巧合D10 、图中A表示的是一种鹰在一个群落中的情况,那么B代表的可能是:A、是该种鹰的天敌种群D遗传学的证据B、是与鹰有互利共生关系的一个种群C、群落中生产者数量变化的情况D、是被鹰捕食的一个种群11 、在自然界的物质循环中,对物质转化不可缺少的是A生产者和消费者B消费者和分解者C生产者和分解者D 生产者和非生物成分12、在某一生态系统中,蛇和猫头鹰捕食田鼠,如果鹰在这一生态系统内出现,就要成为另一种捕食动物。这在短期内可能导致A猫头鹰群
4、体的增大B 猫头鹰的灭绝C 蛇群体的增大D 鼠群体减少13 、 “杂交水稻之父”袁隆平培育出高产优质的杂交水稻新品种,是利用了A遗传的多样性B染色体的多样性C DNA的多样性D细胞的多样性14、在草食草昆虫蜘蛛蟾蜍蛇猫头鹰这条食物链中,假设流经这条食物链的总能量为100,按传递率20计算,蟾蜍和猫头鹰所得能量最多分别是A 20和 2 B 0.8和 0.32 C 4和0.8 D 0.8 和 0.032 15、到南极进行考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料袋以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等带离南极,这是因为南极A缺乏必要的生活设施B 缺少生产者C 没有消费者D缺少分解
5、者16、热带雨林中的植被大都分层次分布,高大的乔木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物。形成这种层次分布的主导生态因素是A水分B 光照 C 温度 D 空气17、下图表示农田生态系统中的两条主要食物链。常常有人大量捕捉青蛙,短期内对该农田生态系统造成的影响是A 有利于维持生态平衡B 农田系统的虫害加重C蛇的数量迅速增加D 鼠的数量迅速增加18、 1970 年,美国的玉米由于受到一种叶菌的危害而严重减产,后在墨西哥发现了对这种病菌有抗性的植物,从而为改良玉米品种找到了必要的基因。这一事实体现了野生生物的A直接使用价值B间接使用价值C 科学研究价值D潜在使用价值19、生物界形形色色,丰富多彩的根本原
6、因在于A自然环境的多样B 物种的多样性C 基因的多样性D以上都不正确20、造成当今环境质量下降,生物多样性面临威胁的根本原因是A生物变异现象的存在B 大多数植物生长缓慢C 人类活动的日益增多D 生物之间的生存斗争21 、某星期天,小明同学尝试在家自制酸奶。他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸,待冷却后装入 已消毒的玻璃瓶中,再将适量酸奶倒入瓶中。几个小时后品尝,却发现没有成功。他失败的原因可能是A牛奶添加了蔗糖B 牛奶经过了煮沸C 牛奶进行了冷却D 玻璃瓶没有密封22、在日常生活中,肉类和鸡蛋的价格比粮食和蔬菜高,从生物学的观点看,这是由于A动物饲养麻烦、花工夫多、投资大B 动物性食品营养价值高C
7、食物链延长,能量流失多,动物性食品成本高D 植物栽培比较容易23、下列动物不属于两栖动物的是A蟾蜍B大鲵C蛇D蝾螈24、 20 世纪 90 年代,北京大学陈章良教授成功地将固氮基因整合到了小麦的DNA分子中。他利用的生物技术是A转基因技术B克隆技术C细胞杂交D杂交育种25、青蛙的生殖和发育特征是A雌雄异体,体内受精B 雌雄同体,体外受精C体外受精,幼体体内发育D 体外受精,幼体水中发育26、科学家将雌黑鼠腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移殖入褐鼠的子宫内,该褐鼠产下小鼠的体色和性别是A黑、雌B褐、雌C白、雄D黑、雄27、生物分类等级中,介于科和种之间的分类单位是A、属B
8、 、门 C 、纲 D 、目28、在生命起源的化学进化过程中,不在原始海洋中形成的是:A、有机小分子物质B 、有机大分子物质C 、单细胞生物D、原始生命29实验室里有一个封闭状态生态球,已经维持了一年多,各类生物一直生活良好,后来仅仅移动了一下位置,生物就全死了,它原来是放在A恒温培养箱里B 窗台上C 药品橱柜D 冰箱冷藏室里30下列的哪一过程与发酵无关A果酒暴露在空气中变酸B 水果放久了有酒味C 酒酿的酿制D 青菜的盐渍二填空题(答案填在答题区相应题号处,共40 分)1、( 1) 化石记录表明,地球上生物进化的总趋势是,( 2) 现代类人猿包括:,。3)以生物性状差异的和亲缘关系的为依据,可将
9、生物加以分门别类。科学家将现存的生物依次分为七个等级。4)为了避免生物命名的混乱,便于研究、交流和开发利用,科学家于 1753年创了。5)根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同,将它们分为植物、植物、植物、植物等类群。( 6)生物技术是人们利用、会服务的技术。2、下图是某一生态系统图解,分析并回答下列问题:1)图中的太阳能、二氧化碳、水、氮气都属于生态系统中的。2)图中有条食物链,请写出来。对物质原料进行加工,以提供3)从生物进化角度看,该生态系统中最高等的消费者是4)在该生态系统中,若为了保护黄雀而消灭蛇,将会导致怎样的后果?由此你得到什么启来为社3 、自然选择学说是生物进化理论的核心。自
10、然选择是指生物在一定的环境条件下,在生存竞争,的过程。是自然选择的途径,生物的和是自然选4、请回答出几种脊椎动物的有关问题:( 1)鲫鱼终生生活在水中,用呼吸,用游泳。( 2)家鸽的飞行器官是,家鸽属于(恒温 / 变温)动物。( 3)大熊猫繁殖和哺育后代具有、的特征,因而属于哺乳动物。5、观察下面四幅图,将A-D 图分别与其所运用的生物技术对应起来。辅助生殖技术转基因技术仿生技术克隆技术2016-2017 学年度第二学期期末教学质量监测八年级生物参考答案2 分,共 60 分)123456789101112131415BADCBBBDDDCDADD161718192021222324252627282930BBDCCDCCAAAAABD40 分)1、(1)从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生( 2)长臂猿,猩猩,黑猩猩,大猩猩( 3)程度,远近,界、门、纲、目、科属、种( 4)瑞典,林奈,双名法( 5)藻类,苔藓
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