人教版物理八年级下册-第八章运动和力-单元卷C卷

1、人教版物理八年级下册 第八章运动和力 单元卷c卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2018八上·孝南月考) 小慧同学在学习运动和力的知识后有以下理解，其中正确的是：（ ） a . 投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行    b . 静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用    c . 用力推小车，小车没动，因为推力小于摩擦力    d . 如果运动的物体不受力，它将慢慢停下来   

2、0;【考点】 2. （2分） 秦动同学做物理小制作时，发现锤子的锤头与木柄之间松动了。他将锤子倒着举起，用木柄的一端撞击硬木凳，锤头就紧套在木柄上了，如图所示。他利用的物理知识是（ ）a . 惯性    b . 速度    c . 压力    d . 压强    【考点】 3. （2分） 下列摩擦中,属于滚动摩擦的是（ ）a . 擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦    b . 用园珠笔写字时,笔头

3、与纸之间的摩擦    c . 卷笔刀刨铅笔时,铅笔与卷笔刀之间的摩擦    d . 滑冰时,鞋与冰面之间的摩擦    【考点】 4. （2分） (2019·自贡) 如图所示，物体a、b的重分别为20n、10n，滑轮和绳子的重忽略不计，此时物体a在水平面上向右作匀速直线运动，若用力f向左拉物体a，使物体a向左作匀速直线运动，则（ ） a . f20n    b . f10n    c .

4、f5n    d . f30n    【考点】 5. （2分） 关于平衡力，下列说法正确的是（ ）a . 物体只有在静止时受到的力是平衡力    b . 作用在一条直线上的两个力，大小相等，这两个力一定是平衡力    c . 物体在平衡力的作用下，处于静止状态或匀速直线运动状态    d . 物体受到的拉力和重力的大小相等，这两个力一定是平衡力    【考点

5、】 6. （2分） (2018·桂平模拟) 两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的不同液体，如图4所示。若它们分别在水平方向拉力f1和f2的作用下沿水平桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2 ， 下列关系正确的是（ ）a . p1p2 f1f2                  b . p1p2 f1f2

6、0;   c . p1p2 f1f2                  d . p1p2 f1f2    【考点】 7. （2分） 如图所示，将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉动木块在木块加速运动的过程中，以下说法中正确的是    （ ）a . 木块受到的摩擦力逐渐增大   

7、60;b . 木块受到的摩擦力逐渐减小    c . 绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力    d . 绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力    【考点】 8. （2分） 如图所示，一个铁球从竖直立在地面的轻弹簧的正上方某处自由下落，接触弹簧后将弹簧压缩至最短，设在弹簧被压缩的过程中小球的速度为v，小球受到的重力和弹簧弹力的合力为f，则（ ）a . f不断变小，v不断变小    b . f先变小后变大，v不断变小

8、    c . f不断变小，v先变大后变小    d . f先变小后变大，v先变大后变小    【考点】 9. （2分） (2019八下·北京期中) 由同种材料制成的圆柱体a和b的高度之比为1：2，质量之比为2：1，把它们竖直放在水平桌面上，则水平桌面受到圆柱体的压强之比为（ ） a . 1：2    b . 4：1    c . 1：4    d

9、 . 2：1    【考点】 10. （2分） (2017八下·钦州港月考) 如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力f1和f2分别拉开，f1f25 n，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（ ）a . 甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力    b . 甲受力平衡，乙对甲的拉力是5 n，甲的示数是5 n    c . 乙受力平衡，甲对乙的拉力是5 n，乙的示数是10 n    d . 甲和乙受到

10、的合力均为零，示数均为零    【考点】 二、 填空题 (共6题；共15分)11. （3分） (2018八下·崇仁月考) 在行驶的火车车厢中，挂在行李架上的小包突然向前摆动，说明火车正在_行驶；若小包突然向右摆动，说明火车正在向_转弯.（填"左"或者"右"） 【考点】 12. （2分） (2019八下·福安期中) 如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景，当运动员用头球顶球时球的运动方向改变了，说明力能改变物体的_（选填“形状”或“运动状态”），顶球时运动员给球施加了力，但是头也会感到痛，说明物体

11、间力的作用是_的。 【考点】 13. （3分） (2017八下·简阳期中) 爬杆是一项有益的体育运动，重500n的王力同学匀速向上爬时，杆对手的摩擦力大小为_n，方向_。为防止摩擦力太小而滑下，可以采取的措施是_。【考点】 14. （3分） (2019八下·安庆期中) 如图甲所示，物体甲重60n，被50n的水平拉力f甲压在竖直墙壁上保持静止。如图乙所示，物体乙重60n，在40n的水平拉力f乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f甲为_n，物体乙受到的摩擦力f乙为_n。 【考点】 15. （2分） (2019八下·邢台期中) 如图所示，在水平桌面上匀

12、速拉动木块做直线运动。木块受到的拉力和_是一对平衡力，木块对桌面的压力和_是一对相互作用力。 【考点】 16. （2分） 在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离，如图所示。（1）实验时小车每次都从斜面顶端滚下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的_ 相同。（2）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最_ ，这说明小车受到的阻力越_ ，速度减小得越慢。（3）根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一

13、直保持_ 。【考点】 三、 实验探究题 (共4题；共25分)17. （7分） (2017八下·东台期中) 在研究“阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从斜面的同一高度由静止滑下，观察小车沿不同材料的水平表面上滑行的距离，如图所示 （1） 让小车从斜面的同一高度由静止滑下的目的是_ （2） 小车沿木板表面滑行的距离最长，是因为阻力最_（选填“大”或“小”） （3） 进而推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将_ （4） 探究此实验，我们主要用到的方法是：_ 【考点】 18. （4分） (2019八下·融安期中) 在探究“二力平衡条件”的实验中： （1） 甲、乙两组

14、同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：_。 （2） 在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够_的特点，并通过调整_来改变f1和f2的大小。 （3） 保持f1与f2相等，用手将小车扭转到图l0中的位置松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件?_。 【考点】 19. （6分） (2017·昌乐模拟) 为探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验 （1） 实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做_运动，此时，滑动摩擦力的大小_（选填“大于”

15、、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数 （2） 比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_有关； （3） 比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关你认为他的结论是_（选填“正确”或“错误”）的，原因是_ （4） 写出该实验中运用的实验方法（写出两个即可） 【考点】 20. （8分） (2020八下·济南月考) 在研究牛顿运动定律的实验中如图所示，小车从同一斜度 及同一高度下滑，在不同材料上继续运动，分别停止在图示位置上，则： （1） 使小车从同一高度滑下是为了_。 （2） 小车在不同平面上通过的距离不等，这表明了_。 （3） 由实验可以得到的推论_。 【考点】 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：二、 填空题 (