职业教育发展正当其时

1、职业教育正当其时经过多年努力,我省职业教育得到快速,总体水平已位居全国第一方阵.但执法检查过程中发现,认可度低、办学*缺乏、不平衡等问题仍是职业教育健康的掣肘,需*方合力.职业教育是现代国民教育体系的重要组成局部.根据全国*监督工作计划,由全国*担任组长的执法检查组,自 20212021 年 3 3 月起,对全国 8 8 个省区、市进行职业教育法执法检查.？受全国*委托,4 4 月 8 8 日至 1313 日,由*委、省*主任*任组长,省*党组、副主任茅临生,省*副主任姒健敏任副组长的执法检查组,赴我省*、*、*等地,对职业教育法在*的实施情况进行实地检查,其他设区的市开展自查.职业教育总体水

2、平居全国第一方阵紧贴市场需求,坚持提升,突出内涵建设,我省*地职业教育水*质量正不断提升,涌现出*具地方特色的职业教育品牌.？在*,正深入的中职现代学徒制试点,企业点赞、学校叫好、家长认同,相关资料被编入*职成司 XXXX 的?现代学徒制地方案例汇编?和?现代学徒制新闻案例汇编?.2022021 1年4 4月,该市还作为唯一地市代表,参加*现代学徒制试点工程遴选会议.在*,*职业中专电子商务专业对接生态精品农业,*工艺美术学校商品油画、蜡纱摄影、网店美工专业对接文化创意等,职教助推的效益正逐步显现.在,全市 1818 所中职技工学校整合到 7 7 所,设置了船舶修造、航运驾轮、机电制造、港口物

3、流、文化等 5 5 大类专业群.目前全市中职学校涉海类专业在校生比例到达87.87.7%,93%7%,93%的毕业生直接效劳地方经济,职业教育对群岛新区主导的支撑作用明显增强.？在全省上下的共同努力下,我省职业教育总体水平已位居全国第一方阵.20202 2件4 4月1 14 4日下午,省府郑继伟副向执法检查组作实施职业教育法情况汇报时如是说.？哪些问题成为中的瓶颈？现代职业教育是统筹经济、建设,转型、创新驱动的重要保证.但执法检查组和*地自查时发现,与经济相比,仍有一些问题制约着我省职业教育的健康.首先是百姓对职业教育的认同度还不够高.*市*在对本行区域内职业教育法的实施情况进行自查后指出,现

4、实中,上普遍存在重普教、轻职教现象,这从现行的成才观念、招生制度、学历层次、待遇享受、府投入来看,均能得到印证.？比方,目前上占主导地位的成才观念和标准的成才路径仍是初中一高中一大学,而职业院校仅仅是普高和本科落选后的备选工程工*市对初二学生家长的调查问卷536536 份显示,有 6767.9%9%的家长不愿意让孩子就读中职学校.在中考、高考招生时,职业院校的招生批次也往往被排在最后,只能录取成绩较差的学生.？市*在检查中也发现,多数学生和家长认为职业教育低人一等,不愿上；上升通道窄,不想上；性价比不高,不值得上？校企合作是职业教育的支撑.感谢校企合作,让我能进入大型工作,不仅学到一技之长,更

5、能很快适应从学生到学徒到员工的转变.4 4 月 8 8 日下午在*市举行的执法检查座谈会上,作为*信息工程学校 20212021 年中职烹饪学徒制毕业生,潘敏满怀深情地说.如今的她已经是浙北大餐饮部的业务骨干.？*大吴汽车电机有限 20212021 年开始与*信息工程学校合作,学校已为输送了 4040 多位技术性人才.总经理助理郎静表示,校企合作让学生、家长、学校、企业四方共赢.然而,执法检查发现,当前校企合作并不乐观,不同程度地存在着剃头挑子一头热：学校热,企业冷.原因或许在于,职业教育法对企业参与办学或校企合作中,责任和权利没有明确,国家有关规定中企业接纳学生实习等可享受税收策实际上得不到

6、有效执行.？目前,我省一些地方的职业教育师资队伍也比拟薄弱.以*市为例,该市职业教育教师数量缺乏,师生比只有 1 1：19.19.4,4,达不到*和规定的师生比 1 1：1 16 6 的要求.在*市举行的座谈会上,*职业技术学院*周家健表示,将能工巧匠从企业引进职业院校仍存障碍.学校招考事业 XXXX 教师,一般需要本科以上,而能工巧匠往往学历低,的门槛都够不上.市*在执法检查报告中也指出,师资队伍建设难,讣矛盾比拟突出：职业教育对优秀师资力量的迫切需求和骨干教师数量缺乏、结构不合理之间的矛盾;职业教育专业设置相对落后、教师 XXXX 固定与专业创设、师资配备与时俱进、动态调整之间的矛盾；职教

7、院校培训规模不断扩大、教师教学任务不断加重与现行绩效考核工资策之间的矛盾.虽然职业教育法规定：“级人民府、有关部门用于举办职业学校和职业的财性经费应当逐步增长.但由于没有明确经费的具体来源,导致我省*地职业教育经费保证方面参差不齐.？此外,职业教育效劳经济的水平也有待增强.执法检查中发现,一些地方职业院校布局与专业设置不尽合理,学院办学与当地经济需要、 转型升级不相匹配,导致人才培养与企业实际需求脱节.？增强职业教育吸引力可行路径当前我省经济已进入提质增效的重要时期,全面提升人力*的整体素质,把红利变为人才红利,实施创新驱动是根本出路.现代职业教育正当其时,迫在眉睫.4 4 月 9 9 日,省

8、委、省*主任、执法检查组组长*在*举行的座谈会上旗帜鲜明地指出.？职业教育,首先在转变观念.在 4 4 月 1414 的全省实施职业教育法情况汇报会上,市*主任钟达建议,要转变观念,克服短视,像抓根底教育一样抓职业教育.要谋求*经济在新常态下的新,就要转变以往职业教育培养简单劳动力、解决就业问题这种低层次的短视,要站在转型升级、创新、做大做强实体经济的高度重新审视职业教育的重要性,把员工职业教育、技能培训、素质提升作为企业提升生产力和创造力的一项根底性工作来重视、来落实.钟达说.？*市*副主任刘国安建议,要优化专业设置.要改变区域内专业小而散的现状,强化整合.学校应根据自身性质、特点和方向,努

9、力做到人无我有、人有我优、人优我特,防止不良竞争.? ?支持职业教育的多元投入渐成共识.职业教育法和国家有关规定都要求力量参与职业教育,但现行的中职教育免学费策和职业教育高投入的办学特点,使得资本对于举办职业教育望而却步.同时,在推进与中西部地区合作办学过程中,上刀切的免学费策也使部地区地方府的公共财背上不少负担.为此,*市*在检查报告中建议,应按区域及经济情况,调整相关策,实行差异化要求,因地制宜地实行免学费策,减轻职校负担,为资本参与兴办职业教育创造有利的策环境.忤*在报告中也提出,要发挥好行业企业的主体作用,真正落实民办与公办职业院校的同等法律地位,吸引更多*向职业教育会聚,促进府办学、

10、企业办学和办学共同.*市*在执法检查报告中指出,加大职业教育法的执法力度,是推动职业教育法顺利实施的有力保证.要改变目前无证上岗和缺乏就业准入标准的状况,严肃查处*类用人单位在执行就业准入制度和职业资格证书制度方面的违法行为,特别是对从事涉及公共平安、人身健康、生命财产平安等特殊工种的劳动者,必须取得相应的职业资格证书.？现行的职业教育法已施行近 2020 年,随着经济,职业教育出现了新的变化和态势,也出现了许多新的矛盾和问题.？在向省*提交的检查报告中,*市*等呼吁,要根据现代职业教育的要求,尽快启动职业教育法的修订工作.？要进一步完善职业教育的根本法律制度：明确职业教育法的立法宗旨、法律适用范围；科学界定府、企业、学校和其他组织参与职业教育的事权边界；减少倡导性规定,增制性规定； 明确职业教育法的执法主体； 增设法律责任,增强法律的刚性；明确职业教育治理,改变职业教育多头办学的现状,由*门牵头抓总.？要职