(精选3份合集)2020年天津市河北区物理高一(上)期末质量检测模拟试题_第1页
(精选3份合集)2020年天津市河北区物理高一(上)期末质量检测模拟试题_第2页
(精选3份合集)2020年天津市河北区物理高一(上)期末质量检测模拟试题_第3页
(精选3份合集)2020年天津市河北区物理高一(上)期末质量检测模拟试题_第4页
(精选3份合集)2020年天津市河北区物理高一(上)期末质量检测模拟试题_第5页
已阅读5页,还剩96页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、&若Fi、F2是F的两个分力,下列图像中正确表示Fi、F2和F三者关系的是2019-2020学年高一物理上学期期末试卷一、选择题1 下列物理量中,不属于矢量的是()A.位移 B .速率 C .速度 D .摩擦力2甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,如图所示为两车运动的速度一时间图象,下 列说法中正确的是()10初rnQ5O510 IS 20 iA. 若t=0时两车经过同一地点,则10s时两车相遇B. 若t=0时乙在甲的前方10m处,10s时两车间距最小C. 若t=0时甲在乙的前方20m处,两车将有两次相遇D. 若t=0时乙在甲的前方 30m处,甲车一定追不上乙车3. 如图

2、所示圆环形导体线圈 平放在水平桌面上,在 的正上方固定一竖直螺线管 ,二者轴线重合,螺线管 与电源和滑动变阻器连接成如图所示的电路 若将滑动变阻器的滑片 向下滑动,下列表述正确的是()A. 线圈 中将产生俯视顺时针方向的感应电流B. 穿过线圈的磁通量变小C. 线圈有扩张的趋势D. 线圈对水平桌面的压力 Fn将增大4. 2018年12月8日7 : 30,“全民健步走 文明伴我行”徒步大会在宿迁市政府广场举行。整个队伍的行进路线为:市政府广场(起点)一古黄河生态公园一黄河南岸一双塔公园一黄河北岸一朱瑞将军纪念馆一市政府广场(终点),全程近A. 时刻、位移B.时间间隔、位移5. 沿光滑斜面向下滑的物

3、体,受到的力有A. 重力、支持力B. 重力、沿斜面下滑的力、支持力C. 重力、支持力、摩擦力D. 重力、沿斜面下滑的力、对着斜面的压力6. 做平抛运动的物体,每秒速度的增量总是(A. 大小相等,方向相同C.大小相等,方向不同10km,用时约3小时。“上午7 : 30”、“ 10kn”分别表示C.时刻、路程D.时间间隔、路程( )B. 大小不等,方向不同D.大小不等,方向相同7. 我国道路交通安全法中规定:各种小型车辆前排乘坐的乘客(包括司机)必须系好安全带。下列说法正确的是A. 系好安全带可以减小人的惯性B. 系好安全带可以减小车的惯性C. 是否系好安全带对人和车的惯性都有影响D. 系好安全带

4、可以防止因惯性对人造成的伤害时,轮船发动机的功率是原来的()2v匀速行驶A. 2倍B. 4倍C.D.10.已知物体运动初速度V0的方向和它所受恒定合外力F的方向,下图中a、b、c、d表示物体运动的轨迹,其中可能正确的是ABCD.11 当导线中分别通以图示方向的电流,小磁针静止时北极指向读者的是()12用水平外力F将木块压在竖直墙面上面保持静止状态,如图所示,下列说法中正确的是(A.木块重力与墙对木块的静摩擦力平衡B. 木块重力与墙对木块的静摩擦力是一对作用力和反作用力C. 外力F与墙对木块的正压力是一对作用力和反作用力D. 木块对墙的压力的反作用力与外力F大小相等、填空题v时撤掉F,物体在水平

5、面上滑行直到a1和撤掉F后的加速度a2的比为a1 : a2="13. 水平力F使物体从静止开始做匀加速直线运动,当速度达到 停止,物体的速度-时间图象如图所示,则撤掉 F前的加速度",物体在水平面上的摩擦力为O4.皿n 5114. 水的摩尔质量是 18g/moL, 1个水分子质量的数量级是 kg。15某赛车路段有一半径为的弯道,假设赛车受到的最大静摩擦力等于车重的赛车在该路段行驶的最大速度:。2倍,若路面水平,16. 一起重机的钢绳由静止开始匀加速提起质量为m的重物,当重物的速度为V1时,起重机的有用功率达到最大值P以后,起重机保持功率不变,继续提升重物,直到以最大速度V2

6、匀速上升为止,则整个过程中,钢绳的最大拉力为 ,重物做匀加速运动的时间为 轨道半径为R2,则太阳的M悬挂钩码的总17. 地球绕太阳公转的周期为Ti,轨道半径为Ri,月球绕地球公转的周期为T2,质量是地球质量的倍三、实验题18禾U用图1中的装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验中,小车的总质量为 质量为m,实验所用交流电源的频率为50Hz。(1)一组同学实验中以下做法正确的是 A.平衡摩擦力时,应将钩码用细绳通过定滑轮系在小车上;B. 每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力;C. 小车运动的加速度可用悬挂钩码的总质量m与小车的总质量 M直接用公式a=mg/M求出;D. 当m与M的大小关系满

7、足 m<< M时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于钩码的总重力。(2) 保持小车的总质量 M不变,测得小车的加速度a和拉力F的数据如表格所示,其中拉力F=0.40N时对应的纸带为图2,则打B点时小车的速度 vb=m/s,小车运动的加速度 a=m/s 2。(均保留两位有效数字)(3) 根据表格数据,在图3坐标纸上作出 a-F 图象 。(4) 根据所作图线,可以求出实验中小车的总质量M= kg 。(保留两位有效数字)19. 在“验证机械能守恒定律”的实验中,质量m= 1 kg的重锤自由下落,纸带上打出一系列的点,如图所示,相邻计数点时间间隔为0.02 s,长度单位为cm,取g = 9

8、.8 m/s 2.(1) 打点计时器打下计数点 B时,重锤的速度 Vb=(保留两位有效数字).(2) 从点0到打下计数点 B的过程中,重锤重力势能的减小量AEp=,动能的增加量 !<=( 保留两位有效数字 ).20. 如图所示是某次实验中用频闪照相的方法拍摄的小球(可视为质点)做平抛运动的闪光照片。如果图中每个方格的边长表示的实际距离I和闪光频率f为已知量,请写出计算平抛初速度V0的表达式:v0=;计算当地重力加速度值 g 的表达式: g= 。四、解答题21如图所示.轰炸机沿水平方向以 v匀速飞行.到达山坡底端正上方时释放一颗炸弹,炸弹垂直击中山 坡上的目A。已知轰炸机距山坡底端的高度为

9、h,炸弹在下落过程中所受空气阻力忽略不计,当地重力加 速度为g。求炸弹离开轰炸机后在空中飞行的时间。22.如图所示,一个小孩坐在雪橇上,雪橇与地面间的动摩擦因数为卩=0.2,小孩和雪橇的总质量为m=40kg,大人用与水平方向成0 =37°角斜向上的力拉雪橇,拉力的大小F=100N大人拉了 20s后撤去2拉力直到雪橇停止运动.(sin37 ° =0.6 , cos37° =0.8 , g取10m/s )求:( 1)雪橇在拉力的作用下运动的加速度的大小( 2)撤去拉力时雪橇的速度为多大( 3)撤去拉力后到停止运动过程中雪橇的加速度为多大( 4)雪橇在水平面上运动的总位

10、移为多大.23 .在光滑水平面上静止放置一长木板B, B的质量为M=2kg, B右端离竖直墙s=1m现有一小物体 A(可看成质点),其质量为m=1kg,以vo=8m/s的速度从B的左端水平滑上 B,如图所示,A与B间的动摩擦因数 卩=0.4,在运动过程中只是 B与墙壁碰撞,碰撞时间极短,且碰撞后原速率反弹,取重力加速 度为g =10m/s 2,求:要使A最终不脱离B,木板B的最短长度是多少?24在研究摩擦力特点的实验中,将木块放在水平长木板上,如图甲所示,用力沿水平方向拉木块,拉力从 0 开始逐渐增大分别用力传感器采集拉力和木块受到的摩擦力,并用计算机绘制出摩擦力Ff 随拉力F的变化图象,如图

11、乙所示.已知木块的质量为0.78 kg.重力加速度g取10 m/s 求木块与长木板间的动摩擦因数卩; 若将实验中的长木板与水平方向成37°角放置,木块在平行于木板的恒定拉力 F 作用下,从静止开始从斜面底端沿斜面向上以a= 2.0 m/s 2做匀变速直线运动,如图丙所示,试求拉力 F; 第(2)问的恒定拉力 F作用3s后撤去F,求木块从斜面底端运动到最高处时的位移(设斜面足够 长,结果保留两位有效数字)。25.如图所示,竖直平面内有半径为R的光滑半圆形轨道,半圆形轨道与水平面相切于A点。一质量为m的小球(可视为质点)从A点进入半圆形轨道,恰好能从半圆形轨道最高点B飞出。已知重力加速度

12、为g,不计空气阻力。求:, sin37 °= 0.60 ,cos37°= 0.80.题号123456789101112答案BCDCAADBBBCA(1) 小球在水平面上落点C与A点的距离x ;(2) 小球在半圆形轨道最低点A处速度大小Va。【参考答案】*、选择题、填空题13.14.15.3:1 ;2610604:1V1RT217. %;三、实验题16.2mv v2PV2 PV118.( 1) BD(2) 0.17 0.35± 0.01( 3)如图(4) 0.97-1.019. 97m/s0.48J0.47J20四、解答题21解析】设斜面倾角为,如图所示:根据平抛运

13、动,撞到挡板时:水平分速度:竖直分速度:解得位移关系:水平分位移:竖直分位移:gty=联立解得: 。点睛:解决本题的关键掌握平抛运动水平方向和竖直方向上的运动规律,知道平抛运动的一些推论,并 能灵活运用几何知识。22( 1)0.3m/s 2;(2)6m/s(3)2m/s2;( 4) 69m【解析】( 1)拉力 F 作用时,对小孩和雪橇受力分析如图所示f=ma1v=a1t由牛顿第二定律得:FcosB-N+Fsin 0 =mgf=(iN代入数据解得: a1=0.3m/s 2 ( 2)撤去力 F 时雪橇的速度: 代入数据解得: v=6m/s此过程雪橇的位移为:(3)撤去力F后,对小孩和雪橇受力分析如

14、图所示.由牛顿第二定律得:卩mg=ma2代入数据解得: a2=2m/s2此过程雪橇的位移:s=s 1+s2=60+9=69m代入数据解得: s2=9m( 4)雪橇在水平面上运动的总位移为:23 8m;解析】 A 的加速度(向左)B的加速度(向右)当 B 碰到墙壁时:B 前进位移为 sB=1m此时对 A:A前进位移为相对位移差碰到墙壁之后,B板原速反弹,向左, A物继续向右,两物最终共速。共速时速度此后 A 前进位移为B前进位移为木板总长度A相对于B【点睛】解决本题的关键是 A与B组成的系统在碰撞过程中满足动量守恒,A在B上滑动时,滑动的位移为相对位移,摩擦力在相对位移上做的功等于系统机械能的损

15、耗24( 1)0.4 (2)8.7N (3)11m【解析】( 1)由图乙可知,木块在水平长木板匀速运动时受到的滑动摩擦力,而,所2)木块受力如图所示,根据牛顿第二定律可得,联立两式解得,故拉力大小为8.7N,撤去外力后3)物块匀加速上升 3s,物块做匀减速运动的位移物块做匀加速运动的位移解得物块到斜面最高处的位移B 处速度大小为 v25( 1) 2R(2)【解析】( 1)设小球在最高点解得:小球从 B 点飞出后,做平抛运动,历时 t解得:(2)从A到B过程,由机械能守恒定律得:解得:点睛:本题考查机械能守恒定律与平抛运动规律及圆周运动知识的应用,知道平抛运动在水平方向做匀 速运动,竖直方向做自

16、由落体运动,知道物体恰好能经过圆弧最高点的临界条件,同时要注意明确物理 过程,正确选择物理规律才能准确求解2019-2020学年高一物理上学期期末试卷一、选择题1 避雷针上方有雷雨云时避雷针附近的电场线分布如图所示,图中中央的竖直黑线AB代表了避雷针,CD为水平地面.MN是电场线中两个点,下列说法正确的是()B. 试探电荷从 M点沿直线移动到 N点,电场力做功最少C. M点的电势比N点的电势高D. CD的电势为零,但其表面附近的电场线有些位置和地面不垂直2. 人从高处跳到低处时,一般都是让脚尖部分先着地并弯曲下肢,这是为了()A. 减小冲量B. 使动量的增量变得更小C. 增长人与地面的作用时间

17、,从而减小受力D. 增大人对地的压强,起到安全作用3. 国际单位制中规定的三个力学基本单位是:()A. 米、牛顿、秒B.米、千克、秒C.米、焦耳、秒D.牛顿、焦耳、瓦特4. 如图,空间存在一方向水平向右的匀强电场,两个带电小球P和Q用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花 板下,两细绳都恰好与天花板垂直,则A. P和Q都带正电荷B. P和Q都带负电荷C. P带正电荷,Q带负电荷D. P带负电荷,Q带正电荷5. 人骑自行车下坡,坡长I = 500 m,坡高h= 10m,人和车总质量为 100 kg,下坡时初速度为4 m/s ,人不踏车的情况下,到达坡底时车的速度为10 m/s , g取10 m/s2,则下

18、坡过程中克服阻力所做的功为( )A. 15800 JB. 5800JC. 5000 JD. 4200 J6. 木块以8m/s的初速度在水平冰面上滑行,2s后速度变为6.4m/s,贝U 14s后物块的位移大小为()A. 30 m B . 40 m C . 80 m D . 90 m7. 甲、乙、丙三个物体同时同地出发做直线运动,它们的位移一时间图象如图所示,在20s内它们的平均速度和平均速率的大小关系是()a. 平均速度大小相等,平均速率v甲v乙v丙b. 平均速度大小相等,平均速率v甲v乙v丙C.平均速度V甲V丙V乙,平均速率相等D.平均速度和平均速率大小均相等&物体由静止开始做匀加速直

19、线运动,加速 物体的运动情况,下列说法正确的是 () A加速、减速过程中的加速度大小之比为8s后,立即做匀减速直线运动,再经过2 : 14s停下关于该B. 加速、减速过程中的平均速度大小之比为2 : 1C. 加速、减速过程中的位移大小之比为2 : 1D. 加速、减速过程中速度的变化率大小之比为2 : 1 9以下四种情境中,物体 a机械能守恒的是(不计空气阻力)(A.B.CDB,如图所示,10铁路在弯道处的内、外轨道高度是不同的,已知内、外轨道平面与水平面的夹角为弯道处的圆弧半径为 R,若质量为m的火车转弯时速度等于,则(A. 内轨对内侧车轮轮缘有挤压B. 外轨对外侧车轮轮缘有挤压C. 这时铁轨

20、对火车的支持力等于D. 这时铁轨对火车的支持力大于11. A、B两个物体在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度-时间图像如图所示,则A.t=4s 时, A、 B 两物体一定相遇B.t=4s 时, A、 B 两物体的加速度相同C. 前4s内,A物体的平均速度小于 B物体的平均速度D. 前4s内,B物体的位移比 A物体的位移小12. 如图所示,直角三角形框架ABC(角C为直角)固定在水平地面上,已知 AC与水平方向的夹角为a =30°。小环P、Q分别套在光滑臂 AC BC上,用一根不可伸长的细绳连接两小环,静止时细绳恰好处于水平方向,小环 P、Q的质量分别为 m、m,则小环P、Q的质量

21、的比值为()A.B.3C.D.二、填空题13 .重为100N的木块放在水平面上,它与水平面间的动摩擦因数卩=0.25,最大静摩擦力为 30N,今以水平拉力F作用于木块,当 F的值由0增至28N时,木块受到的摩擦力大小为 N。当F的值由35N减至28N时,木块受到的摩擦力大小为 No14. 探究弹力和弹簧伸长的关系时,在弹性限度内,悬挂15 N重物时,弹簧长度为 0.16 m ;悬挂20 N重物时,弹簧长度为 0.18 m,则弹簧的原长为 m.劲度系数为 N/m.15. 84.质量为50kg的物体放在水平地面上用100N水平推力刚能使物体匀速前进,则物体与水平地面间的动摩擦因数为, 若用200N

22、的水平推力推物体时,物体运动的加速度大小为.(g 取10m/s2)16如图所示,两相同小球 a、b用两个轻弹簧 A、B连接并悬挂在天花板上保持静止,水平力 F作用在 a上并缓慢拉a,当B与竖直方向的夹角为 60°时,A B的伸长量刚好相同,若 A、B的劲度系数分别为 珞、k2,那么k1 : k2=;撤去F的瞬间,b球的加速度为 o17.如图所示,细绳一端固定在O点,另一端系一小球,在O点的正下方A点钉一个钉子,小球从一定高度摆下,细绳与钉子相碰前、后瞬间,小球的线速度 (填“变大”“变小”或“不变”),细绳所受的拉力 (填“变大”“变小”或“不变”)。18用图甲所示的装置,进行“探究

23、加速度与力、质量的关系”的实验,实验中认为小车受到的力等于 砝码及盘的总重力:(1)以下操作正确的是 A、调节滑轮的高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行B平衡小车受到的摩擦力时,应将砝码盘挂在细绳的下端C改变小车的质量时,不需要重新平衡小车受到的摩擦力D实验中,应先放开小车再接通打点计时器的电源(2) 实验中,得到一条纸带如图乙所示:(交流电源的频率为50Hz )由纸带可求得小车的加速度a =m / s 2 (结果保留两位有效数字)(3)在保持小车的质量一定,探究a与F速度关系时,实验小组在轨道水平及倾斜两种情况下分别进行了实验,得到了两条 a - F 图线如图丙所示,图线 是在轨道水平情况

24、下得到的(选填“”或“”);小车的总质量m=kg(结果保留两位有效数字)19某实验小组同学用如图所示装置探究“物体加速度与力、质量的关系”。(1) 在研究物体加速度与力的关系时,保持不变的物理量是 (只需填A或B)A. 小车质量B. 塑料桶和桶中砝码的质量(2) 实验中,首先要平衡摩擦力,具体做法是 (只需填A或B)A在塑料桶中添加砝码,使小车带着纸带匀速运动。B.取下塑料桶,垫起滑板的一端,使小车带着纸带匀速运动。a重力加速度20. 如图 1 所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度 与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图.钩码的质量为m,小车和砝码的

25、质量为 m,为 g .( 1 )下列说法正确的是 .A. 每次在小车上加减砝码时,应重新平衡摩擦力B. 实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源C. 本实验 m应远小于 mD.在用图象探究加速度与质量关系时,应作图象(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,测得F=mg,作出a - F图象,他可能作出图2中 (选填“甲”、“乙”、“丙”)图线此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是 .A. 小车与轨道之间存在摩擦B. 导轨保持了水平状态C. 钩码的总质量太大D. 所用小车的质量太大( 3)实验时,某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤,若轨道水平,他测量得到的象,如图3.设图

26、中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,则小车与木板间的动摩擦因数卩=,钩码的质量 m=.(4) 实验中打出的纸带如图4所示相邻计数点间的时间是 0.1s ,由此可以算出小车运动的加速度是m/s2四、解答题21. 如图所示,有一长为x=16m的水平传送带以 v=8m/s的速度匀速运动,现将一物体轻轻放在传送带的左端,物体与传送带间的动摩擦因数为卩=04 (取g= 10 m/s 2)求(1)物体经多长时间运动到右端。( 2)物体运动到 B 的速度。(3)物体相对于传送带的距离。22 木箱放在水平地面上木箱质量为m用水平推力F即可使物体做匀速直线运动。现保持F大小不变,方向改为与水平方向成0= 60

27、°角斜向上拉木箱,也能使它做匀速直线运动,如图所示。则木箱与水平地面间的动摩擦因数为多大?23 如图示,有一倾斜放置的长度L=30 m的传送带,与水平面的夹角=37,传送带一直保持匀速运动,速度v=4m/s。现将一质量 m=1kg的物体轻轻放上传送带底端,使物体从底端运送到顶端,已知物体与传送带间的动摩擦因数=0.8 。以物体在传送带底端时的势能为零,求此过程中(已知sin37 °=0.6, cos37°=0.8)(1)物体到达顶端时的机械能;(2)物体与传送带之间因摩擦而产生的热量;(3)电动机由于传送物体而多消耗的电能。24 如图所示,小车A、小物块B由绕过轻

28、质定滑轮的细线相连,小车A放在足够长的水平桌面上,B、C两小物块在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,C放在水平地面上,现用手控制住 A,并使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与桌面平行,已知A B的质量均为2m,C的质量为m,A与桌面间的动摩擦因数为0.2,重力加速度为g,弹簧的弹性势能表达式为EP=,对A施加一个恒定的水平拉力F,式中x是弹簧的劲度系数,Ax 是弹簧的伸长量或压缩量。细线与滑轮之间的摩擦不计。开始时 , 整个系统处于静止状态后,A向右运动至速度最大时,C恰好离开地面,求此过程中:(1) 拉力 F 的大小(2) C恰好离开地面时 A的速度25如图

29、所示,在光滑水平面上,A、B 两物块在水平推力的作用下一起做匀加速直线运动,运动过程中测出时间内的速度变化量是。已知 A 的质量为 1kg ,求:的质量;、B之间的弹力大小。【参考答案】*、选择题题号123456789101112答案CCBDBBACCCCB、填空题13. 2514. 10;250;15. .0.2 2m/s 216. 1 :4;017.不变;变大;二、实验题18. ( 1) AC;( 2) 0.88 ;(3),0.5019. AB20( 1) D( 2)丙, C(3)四、解答题21( 1)3s (2)8m/s ( 3)8m【解析】 由牛顿第二定律知,卩mg =ma解得: a=

30、4m/s 2,加速的位移加速时间 t 1=v/a=8/4=2s ; 匀速运动的位移 x2=x-x1=8m,4)046匀速时间 t 2=x 2/v=8/8=1s ,t 总 =t 1 +t 2=3s ;(2) 物体在 2s 时加速到与传送带速度相等,以后一直匀速运动,所以物体运动到 B 的速度是 8m/s ; ( 3)前 2s 内物体与传送带间有相对位移,传送带的位移:故物体相对于传送带的距离:解析】 分析】22用水平推力F即可使物体做匀速直线运动,根据共点力平衡列式,改用与水平方向成0角的斜向上的拉力 F 去拉物体,【详解】水平拉木箱时:也使它做匀速直线运动,根据共点力平衡联立列式可求解.F=m

31、g斜向上拉时:FN=mg- Fsin 0Ff =Fcos0Ff = F n解得:【点睛】 解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平均进行求解.23( 1)188J;( 2) 128J ;( 3) 316J【解析】【详解】(1)由于=0.8,物体在摩擦力作用下可以沿倾斜的皮带加速上滑,根据牛顿第二定律:mgcos37=180J,物体的动能mgsin37=ma解得加速度 a=0.4m/s 2,物体加速上滑的位移由运动学:v =2ax,解得物体与皮带保持相对静止时发生的位移x物=20m随后物体保持 v=4m/s的速度达到顶端。在顶端物体的重力势能Ep=mgh=mgLsin37Ek=md=8J,

32、物体到达顶端时的机械能E=E>+E<=188J。2)物体在皮带上加速运动的时间t=10s,在10s内皮带运动的距离x皮=vt=40m,物体相对皮带的位移x=x皮-X物=20m,物体与传送带之间因摩擦而产生的热量Q=mgcos37x=128J 。(3)根据能量守恒,电动机由于传送物体而多消耗的电能E电=Ep+E<+Q=316J。24( 1) 3.4mg( 2)【解析】【详解】T,(1) A向右运动至最大速度时 C恰好离开地面,此时 A B、C加速度均为零,设此时绳的拉力为对 A: F-mg-T=0 , 对 B、 C 整体: T-3mg=0,代入数据解得 F=3.4mg。(2)

33、开始时整个系统静止,弹簧压缩量为xi,对B有kx i=2mg则:C恰好离开地面时,弹簧伸长量为A由静止到向右运动至速度最大的过程中,对A、B、C及弹簧组成的系统,由能量守恒得解得:25的质量是 2kg;、B 之间的弹力大小是 4N。解析】详解】由牛顿第二定律得:以 A、B 整体为研究对象,则有:解得:以 B 为研究对象,根据牛顿第二定律得:2019-2020学年高一物理上学期期末试卷一、选择题1 套圈”是老少皆宜的游戏。如图所示,将A B C三个套圈分别以速度 vi、V2、V3水平抛出,都能套中地面上的同一玩具,已知套圈A、B抛出时距玩具的水平距离相等 ,套圈A、C抛出时在同一高度,设套圈 A

34、 B、C在空中运动时间分别为 ti、t2、t3。不计空气阻力,下列说法正确的是A. vi与V2 一定相等B. V2 一定大于V3C. ti与t3 一定相等D. t 2 定大于t 32. 以下说法中正确的是()A. 在水平地面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持木块运动的结果B. 钢丝绳吊起货物加速上升时,钢丝绳对货物的拉力大于货物对钢丝绳的拉力C. 射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透,这表明它的惯性变小了D. 火箭加速上升时,火箭发动机的推力大于火箭的重力3. 飞机着地后还要在跑道上滑行一段距离,机舱内的乘客透过窗户看到树木向后运动,乘客选择的参考玄阜系是A. 候机大

35、楼 B .飞机跑道 C .停在机场的飞机D .乘客乘坐的飞机4. 如图所示,将楔形木块 B放在光滑水平面上靠墙边处并用手扶着,然后在木块和培面之间放入一个小球A,楔形木块的倾角为放手让小球和木块同时由静止开始运动,某时刻二者速度分别为Va和Vb,17Z/IX贝A- VAVB=,:1C. |vA vfi=coi0:sm0B. j =D. vA.v = $mO.lan0750m汽车的运动情况如图所示,贝y5. 辆汽车从甲地驶往乙地作直线运动,已知甲、乙两地相距A. 汽车加速过程的加速度小于减速过程的加速度B. 汽车在8s时的速度方向与25s时的速度方向相反C. 汽车在加速过程的位移与减速过程的位移

36、方向相同D. 汽车在加速过程的时间等于减速过程的时间6. 已知海王星和地球的质量比M: m=16:1,它的半径比 R: r=4:1,则海王星和地球表面的重力加速度之比( )A. 1:2 B . 2:1 C . 4:1 D . 1:17在距地面200km的轨道上,宇宙飞船环绕地球做匀速圆周运动,则下列说法正确的是()A. 飞船的速度一定大于第一宇宙速度B. 在飞船中,用弹簧秤测一个物体的重力,读数为零C. 在飞船中,可以用天平测物体的质量D. 因飞船处于完全失重状态,飞船中一切物体的质量都为零82020 年东京奥运会将滑板列入了比赛项目,如图是体育摄影中“追拍法”的成功之作,摄影师眼中 清晰的滑

37、板运动员是静止的,而模糊的背景是运动的,摄影师用自己的方式表达了运动的美。请问摄影 师选择的参考系是()A.大地B.太阳C.滑板运动员D.步行的人9载人飞船在发射至返回的过程中(大气层以外无阻力作用),满足机械能守恒的是A. 飞船加速升空的阶段B. 飞船进入大气层以外的预定椭圆轨道后无动力绕地球运行阶段C. 返回舱在大气层内向着地球作无动力飞行的阶段D. 降落伞张开后,返回舱减速下降阶段10在水平面上,一物体在水平力 F 作用下运动,其水平力随时间 t 变化的图象及物体运动的 v-t 图象 如图。由两个图象可知, 10s 内:A.水平力F做的功为56JB.克服摩擦力做的功为40JC. 摩擦力做

38、的功为-48JD. 合力功为011. 如图所示,P、Q是两个电荷量相等的正点电荷,它们连线的中点是O, A B是中垂线上的两点.OA分别表示 A、B 两点的场强和电势,则()A. Ea定大于Eb,定大于定大于B. Ea不一定大于Eb,C. Ea定大于 Eb,不一定大于D. Ea不一定大于Eb,不一定大于12. 如图,质量mi>mt的两物体A、B叠放在一起,靠着竖直墙面。让它们由静止释放,在沿粗糙墙面下 落过程中,物体B的受力示意图是2A.B.C."J职D.二、填空题13某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带,已知在每条纸带每 时点取好一个计数点,两个计数

39、点之间的时间间隔为0.1s,依打点时间顺序编号为由于不小心,纸带被撕断了,如图所示.请根据给出的A B、C、D四段纸带回答:5个计0、1、2、3、4、5,A,通过的水A上撕下的那段应是.m/s 2.秒、第2秒、第3秒内竖直下落的距离之比为15在一条直线上,从左向右依次固定所在的光滑平面是绝缘的。当只将A球释放的瞬间,它获得向左的加速度,大小为放的瞬间,它获得向右的加速度,大小为 的加速度,大小为 m/sA、B、C三个质量之比为 mA: m: mC=1: 2: 3的带电小球,小球25m/s ;当只将B球释4m/s ;那么,当只将 C球释放的瞬间,它获得向。16如图所示,用导线将静电计的金属球和金

40、属外壳分别与已经充电的平行板电容器的两个极板连接.现保持B极板位置不动,仅向左沿水平方向移动A极板,增大两极板间距离,则平行板电容器的电x与所受拉力F之间的关系图,则该弹簧的劲度系数为(均选填“增大”“不变”或“减小”)mm.直径为18某同学要测量一均勻新材料制成的圆柱形导体的电阻。步骤如下:(1)用游标卡尺和螺旋测微器测量其长度和直径如下图所示,由图可知其长度为mm 用多用电表的电阻“X 100”挡,按正确的操作步骤测其电阻,发现指针偏角过大,他应先将倍率调为(填“X 10”或“X 1000”),紧接着的操作步骤是 ,正确操作后,表盘的示数如图,则该电阻的阻值约为Q;(3)该同学想用伏安法更

41、精确地测量其电阻R,现有的器材及其代号和规格如下:待测圆柱体电阻R;电流表A1(量程1mA内阻约50Q);电流表A2(量程20mA内阻约10Q);电压表V1(量程3V,内阻约10kQ);电压表 V2(量程I5V,内阻约25kQ);直流电源E(电动势4V,内阻不计);滑动变阻器 R(最大阻值15Q,允许通过的最大电流2.0A);滑动变阻器F2(最大阻值50kQ,允许通过的最大电流0.5A);开关S、导线若干为使实验误差较小,要求测得多组数据进行分析,则电流表应该选择 ,电压表应该选择 ,滑动变阻器应该选择 ;(4)该同学用伏安法测该电阻的实验误差主要来源于 ( 填“电流”或“电压” ) ;表的读

42、数与被测电阻的真实值不同,导致被测电阻R测R真(选填“ >”“=”或“ <”),该误差属于 (选填“系统”“偶然” ) 误差。19在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中(装置如图甲): 下列说法哪一项是正确的 。(填选项前字母)A 平衡摩擦力时必须将钩码通过细线挂在小车上B 为减小系统误差,应使钩码质量远大于小车质量C 实验时,应使小车靠近打点计时器由静止释放 图乙是实验中获得的一条纸带的一部分,选取O A、B、C计数点,已知打点计时器使用的交流电频率为 50 Hz 则打 B 点时小车的瞬时速度大小为 m/s (保留三位有效数字)。20如图甲所示,一位同学利用光电计时器等器材做“

43、验证机械能守恒定律”的实验有一直径为d、质量为m的金属小球由A处由静止释放,下落过程中能通过A处正下方、固定于 B处的光电门,测得A、B间的距离为H( H? d),光电计时器记录下小球通过光电门的时间为t,当地的重力加速度为g.则:等分成 2o随 H 变化的时,可判断(1) 测小球直径时用了一种新出厂的游标卡尺,与普通游标卡尺不同,它游标尺的刻线看起来很“稀 疏”,使得读数时清晰明了,方便了使用者正确读取数据如果此游标尺的刻线是将“ 39 mm 份”。用该游标卡尺测得小球的直径如图所示,则d =cm.(2) 多次改变高度 H,重复上述实验,作出图像如图丙所示,当图中已知量 to、Ho和重力加速

44、度g及小球的直径d满足表达式 小球下落过程中机械能守恒.(3) 实验中发现动能增加量AEk总是稍小于重力势能减少量AEp,增加下落高度后,则 AEpAEk将(选填“增加”“减小”或“不变”)。四、解答题21 如图所示,真空中竖直放置半径为R的光滑半圆环,圆环最低点固定一个点电荷Q质量为m电荷量为+q的小圆环最初静止在图中所示的B点,此时0 =30°。现让小圆环从右侧最高点由静止释放。已v m。知重力加速度为g,静电力常量为k,距离带电荷量为 Q的点电荷为r的点电势可以表示为 =Kq/r, 求:1)半圆环最低点固定的点电荷的电量Q;( 2)小环向下运动过程中的最大速度自转周期为T,万有

45、引力常量为求:,半径大小为 R,22已知某星球表面重力加速度大小为该星球质量;该星球同步卫星运行轨道距离星球表面的高度;该星球同步卫星运行速度的大小23. 陕西汉中天坑群是全球较大的天坑群地质遗迹,如镇巴三元圈子崖天坑,最大深度300m在某次勘察中,一质量为 60kg 的探险队员利用竖直方向的探险绳从坑沿滑到坑底。若队员先从静止开始做匀加速 直线运动,下滑 20s 时速度达到 5m/s ,然后以此速度匀速运动45s ,最后匀减速直线运动到达坑底速度恰好为零。整个下行过程中探险绳始终处于竖直,探险队员视为质点。求:及匀加速下降的高度1)匀加速阶段的加速度大小2)匀减速下降时探险队员的加速度大小(

46、3)探险队员整个下落过程的平均速度大小。24. 小船在200m宽的河中横渡,水流速度是2m/s,船在静水中速度是 4m/s,求(1)小船怎样才能沿最短路径度过河去?需时多少?(2)小船怎样才能以最短时间度过河去?需时多少?25. 我国拥有航空母舰后,舰载机的起飞与降落等问题受到了广泛关注.2012 年 11月 23日,舰载机歼 15 首降“辽宁舰”获得成功,随后舰载机又通过滑跃式起飞成功.某兴趣小组通过查阅资料对舰载机 滑跃起飞过程进行了如下的简化模拟:假设起飞时“航母”静止,飞机质量视为不变并可看成质点“航母”起飞跑道由如图所示的两段轨道组成(二者平滑连接,不计拐角处的长度),其水平轨道长AB= L,水平轨道与斜面轨道末端C的高度差为h. 一架歼一15飞机的总质量为 m在C端的起飞速

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论