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文档简介

1、小学美术教学工作总结本学期我担任小学二至三年级的美术教学工作。由于教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习相关知识,深入研究教材教法，虚心向前辈学习，积极参加上级及学校组织的相关培训和比赛。经过一个学期的努力,我获得了很多宝贵的教学经验。在工作中我享受到了收获的喜悦，也发现了存在的一些不足。为了今后能更好的工作，对本学期的教学工作总结如下:一、教学业务方面1、提高教学质量提高教学质量，关键是上好课.为了上好课，我做了下面的工作：课前备课认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如,知道应补充哪些资料，怎样才能

2、教好.了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动.实际教学组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生，注重抓两头带中间，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂氛围,课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习美术的兴趣,课堂上讲练结合,课外以实践为主，作业少而精,不给学生增加负担。2、 提高学生素质要提高学生素质，重在兴趣培养.兴趣是学习最好的老师,要

3、培养学生对美术的兴趣,得从以下方面着手。（1)、在培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力. （2）要贯彻启发式原则，采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性，使他们生动 活泼 地学习，大胆地进行艺术表现和创造. （3）教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学，培养学生对美术的兴趣。 （7）、美术教学要尽量注意学科间的联系.如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释,使美术课生动有趣。二、个人素质方面1、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学

4、方法，博采众长,提高教学水平.2、积极主动参加培训深造，提高自身的专业能力。3、培养多种兴趣爱好,到图书室博览群书，不断扩宽知识面,增强自己的综合素质，为教学注入新鲜血液。三、经验教训“ 金无足赤，人无完人 ” ，在教学工作中难免有缺陷,例如：组织课堂不到位，授课时重点突出不够明确，平时对于学生整体照顾不够等.现在，我也正在不断改正中。小学的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能合理的安排时间，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始,比如，本学期学校党组织开展的帮扶后进生活动，我也在自己的班上对个别后进生进行辅导，有一定的效果.社会对教

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