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1、第第4单元单元 小数小数的意义和性质的意义和性质四年级数学四年级数学下下 新课标新课标 人人 学习新知学习新知随堂练习随堂练习作业设计作业设计复习准备复习准备2 2 小数小数的性质和大小比较的性质和大小比较复复 习习 准准 备备返回目录返回目录比较大小。比较大小。( (在里填上在里填上“”“”“=学学 习习 新新 知知1.81.8元元铅笔铅笔0.40.4元元1.01.0元元1.21.2元元上面四种文具中上面四种文具中,最便宜的是最便宜的是( ),最贵的是最贵的是( )。笔记本笔记本姓名姓名成绩成绩/m小明小明3.05小红小红2.84小莉小莉2.88小军小军2.93你能从这幅图上得到哪些信息你能

2、从这幅图上得到哪些信息? ?例例5 5你能给他们排出名次吗?你能给他们排出名次吗?姓名姓名成绩成绩/m小明小明 3.05小红小红 2.84小莉小莉 2.88小军小军 2.93你能给他们排出名次吗?你能给他们排出名次吗?3.053.052.92.93 32 2先比较整先比较整数部分。数部分。2.82.82.932.938 89 9整数部分相整数部分相同,就比较同,就比较十分位。十分位。 2.882.882.842.843.5 3.5 2.93 2.93 2.88 2.88 2.842.84小明第一,小军第二,小莉第三,小红第四。小明第一,小军第二,小莉第三,小红第四。比较整数比较整数部分。部分。

3、整数部分相同,就比较十分整数部分相同,就比较十分位。位。十分位相同,就比较百分十分位相同,就比较百分位。位。如果在百分位上还不能比出大小如果在百分位上还不能比出大小,就就要一位接一位地比下去要一位接一位地比下去,直到比出大直到比出大小为止。小为止。比较下列小数的大小。比较下列小数的大小。巩巩 固固 练练 习习8 8. .2 28 8. .9 90 0. .61610 0. .609609返回目录返回目录随随 堂堂 练练 习习1.1.完成教材第完成教材第4040页页“做一做做一做”。比较下面每组中两个数的大小。比较下面每组中两个数的大小。6.35m3元元2.6元元6.53m0.4584.7234

4、.790.54”“”“”或或“=”=”。0.517.98.20.5095.71.3741.35.80.60.60=1.231.32返回目录返回目录2.2.完成教材第完成教材第4242页练习十页练习十第第8 8题。题。8.8.每种用品到哪个商店买便宜一些?每种用品到哪个商店买便宜一些?8.98元元蓝天体育商店蓝天体育商店兴华超市兴华超市百货商场百货商场蓝天体育商店蓝天体育商店兴华超市兴华超市2.40元元 1.50元元8.89元元2.35元元 1.55元元9.00元元2.30元元 1.45元元 比较比较两个小数的大小两个小数的大小,先看它们的整数部先看它们的整数部分分,整数部分大的那个数就大整数部

5、分大的那个数就大;当整数部分相当整数部分相同时同时,看十分位看十分位,十分位上的数大的那个数就十分位上的数大的那个数就大大;整数部分和十分位上的数都相同整数部分和十分位上的数都相同,要看百要看百分位上的数分位上的数,百分位上数大的那个数就大。百分位上数大的那个数就大。课课 堂堂 小小 结结返回目录返回目录作业作业1 1作业作业2 2返回目录返回目录让我仔细想一想!让我仔细想一想!作作 业业 设设 计计返回作业设计返回作业设计作业作业1 16.6.先在直线上表示下面各数,再比较每组中先在直线上表示下面各数,再比较每组中两个数的大小。两个数的大小。教材第教材第4242页第页第6 6题。题。0.09

6、0.120.280.300.10.20.30.40.090.120.280.30.40.04 基础巩固基础巩固 提升培优提升培优 思维创新思维创新作业作业2 2返回作业设计返回作业设计1.1.(基础题(基础题)比一比。比一比。0.517.98.20.5095.71.3741.35.80.60.061.23231.32326.799 ()5.15.1002 ()38.7480.010 ()3.(实践实践题)题)刘翔刘翔2004年年8月月28日在第日在第28界雅典奥运会比赛成绩如下界雅典奥运会比赛成绩如下:预赛预赛13.27秒秒,次赛次赛13.26秒秒,复赛复赛13.18秒秒,决赛决赛12.91秒秒,平平世界纪录世界纪录,获得世界冠军。你能把他比赛获得世界冠军。你能把他比赛的成绩按照从小到达的顺序排一排吗的成绩按照从小到达的顺序排一排吗?12.91秒秒13.18秒秒13.26秒秒13.27秒秒6.483.11 3.( )15678923456789返回作业返回作业2 26.(竞赛竞赛题)题)用用1,0,3三个数字及小数三个数字及小数点点,你能摆出几个

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