各学科教学计划与措施

1、斯玛瓦提中学各学科教学计划与措施一、具体工作1.加强理论学习，不断更新教育教学理念。组织本科组 的教师深入学习相关的教育教学理论知识，以先进的教育理 念指导自己的教育教学实践，努力做到关注学生学业成就的 同时，还要关注学生情感态度、行为方式的发展，注重培养 学生的综合实践能力，全面提高学生的素质。2.加强集体备课，要做到有计划、有目标、有实效、不 走形式，各备课组要做到每周备课一次，围绕相关话题，展 开讨论，做到定时定点，并有活动记录。整个备课组要统一 教学进度，统一教学重难点，统一作业内容，做到有问题， 及时沟通，做好二次备课。力求做到有效备课，以集体的力 量和智慧来提高全组教师的业务水平和

2、教育教学能力。3.进一步落实与深化教学常规，研究常态课堂，打造高 效课堂。向40分钟要效率。4.按计划上好研究课，做到个人备课与集体备课相结 合，及时组织评议，加强教学方法研究，找出不足，共同学 习，共同进步。5.积极参加省市组织的中考备考会、调研会，及时了解 和掌握有关考试动态和信息，深入研究考题，加强对中考动向的信息收集和试题研究，结合我校学生的实际，扎扎实实 做好第一轮的复习，要在落实基础知识到位的同时，抓好听、说、写等综合能力的培养，特别要重视学生阅读能力的训练。 科学合理地分配三轮的复习时间，按计划，又要随机应变， 引导学生扎扎实实地过好每一关，尤其是基础关，做题技巧 关。6.继续建

3、设和完善本教研组的资源库。加强本组教师的 教学案、教学反思、教学课件、试题的收集和整理。通过集 体备课，公开课、网上收集优秀教案以及和外校交流等多种 方式来丰富我组的资源库。加强团队协作能力，实现资源共 享，提高我组教师的教育教学水平。7.开展丰富多彩的第二课堂活动。组织三个年级的学生 参加快乐校本课程，积极参加风采大赛。二、主要工作及措施1、每一次教研活动都要落到实处。 每一次活动要做到 有计划，有准备，主题鲜明，内容丰富，让每一次都能有所 收获。2、积极组织好组内的公开课，以公开课为契机，展开 听课评课活动，促进语文教研工作的开展。听课时要认真写 好听课笔记，并积极做好评课工作，达到相互学

4、习，互帮互助，提高自身课堂教学能力的目的。积极撰写高质量的教学 和听课反思。3、认真开展好集体备课工作，同课题的老师一定要群策 群力，想方设法备好每一节课。备课要适应课改的要求，理 念要新颖，方法要多样，教后反思不走过场。4、学生作业每个年级组要尽量一致。背诵、周记、摘抄笔 记等各项作业可以采取多种检查形式，但一定要做到有布置 就要有检查，有记载，把作业落到实处。5、毕业班的老师要特别加强对中考信息的研究， 积极参 加全市初中语文课堂教学专题研讨活动。在上新课的同时有 针对性的对学生的薄弱环节进行补救，为取得好成绩奠定基 础。6、组织全体老师认真学习教育理论，并结合自己的特点，逐步形成独具风格

5、的课堂教学模式，加快学校的课改工作。7、在教学的过程中要勤于思考，善于总结，能找准突 破口，加强课题研究，并要及时搜集、整理最新的教育教学 理念，定期进行讨论学习，还要善于捕捉教学灵感，写出心 得体会，参加市语文教学各项评比。&抓好每月一次的教学常规检查。三、具体措施1.指导本组成员认真研读数学新课程标准。2.有计划进行专题理论学习，用新课程的思想指导自己的教学实践，不断提高本组成员的教育教学技能。3.认真组织并督促好本教研组各年级备课组的活动，探 索注重实效的备课组活动方法。4.积极参与学校课题研究，不断地搞高本组教师的教研 的能力。5.创设条件，提供机会促进新教师的迅速成长。6.通过互相听课、评课等活动加强提高课