优秀班集体事迹材料2

1、优秀班集体事迹材料尊敬的各位评委、老师大家好：我是第五小学的教师徐丽娟。依安县第五小学三年一班是一个充满朝气，团结向上的集体。学 生们虽然不够聪明，但在学习上勤勤恳恳；他们虽没有骄人的成绩， 但每一分他们都尽力去争取；无论成功还是失败，他们都能积极地而 对。“团结、进取、互助、和谐”是我们不变的精神和信念。无论什 么时候走近我们这个大家庭，你都会真切的感受到孩子们的热情，都 会被一个个温馨的画而感动。一、明确的目标是进步的动力班集体不断进步的动力就是让学生有一个共同的目标。班集体会 在一个接一个目标实现的过程中不断完善。每学期开学，我们都要制 定班级奋斗目标一一为创建优秀的班集体而努力奋斗。为

2、了能够实现 目标，同学们自己制定班级公约，在文明礼仪、组织纪律方面都做出 了规定。例如，清洁工具的使用、班级财物的保护、课前学具准备、 课间活动的纪律、路队等等。由于是自己制定的公约，每位学生都能 够遵守，效果比较好。学生们还每个人都制定了自己的学期目标，每 个人都将自己的特长与别人交流分享0班级目标与个人目标结合在一 起，每个人都有努力的方向，为我们的班集体营造出了一种积极向上 的氛围。二、和谐的环境推动班级进步任何一个人生活在和谐、温馨、充满关爱的环境当中，都会变成 一个充满爱心的人。我们班就是一个充满爱心的温馨集体。每当课间 你都会看到老师在和同学们一起快乐的做游戏，或是被同学围在中央

3、谈天说地，很多时候，你会看到三三两两的同学在一起写着、画着什 么，那一定是我们的“小老师”在帮同学解决学习上的问题。我们班 有一半的学生是农村转来的，在学校周边住宿。由于农村并校，这学 期我们班又新转来两个学生，连20以内加减法都不会，语文拼音更 不用提，都不认识多少字。而且生活习惯也不好。基于这种情况，我 特别关注这两个孩子，从养成教育入手，经常教育他们要互相帮助。 使我感到欣慰的是在原班同学的带动下，这两名学生很快就融入到了 班集体中来，慢慢地我发现，每天下课之后都会有两三个同学陪他们 玩，教他们看到老师说什么，看到长辈说什么。在联欢会上，两个孩 子背诵了一首唐诗，在我给他们纪念品的时候，

4、竟然行了队礼说“谢 谢老师！”这让我感到十分的高兴。这种互帮互助的形式不仅是学生 的能力有了提高，而且促进了同学之间的友谊，更促进了班集体的团 结。三、强大的凝聚力推动班级发展班集体的精神而貌，很大程度上由班干部决定。开学初，我们班 便民主选举了干部。这些都是品学兼优、责任心强、同学非常信任的 学生，以此组建了一个优秀的班委会。他们相互协调、相互配合，把 班级管理的井井有条。在日常的学习生活中，他们总能起到带头作用， 并能调动起学生们的积极性。班级文化的设计与布置，班队会的精心 策划，班内突发事件简单的处理班干部心中有同学，有集体，同 学看在眼里记在心中，班干部的威信也就树立起来了。这样不仅提

5、高 了学生的自助管理能力，还增强了班级的的凝聚力。在班干部的组织 下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语、口 算练习、对批作业、课前预习等；开展好各项活动，如中队活动、课 间游戏、体育锻炼等；完成好各项工作。四、多彩的活动伴我们成长多姿多彩的活动丰富了我们的生活，也让我们从中得到很大的收 获。我们的学校地处糖厂，孩子们接触的事物相对来说比较少，但是 我们的生活并不缺乏色彩。我们的班队活动丰富多彩：朗诵比赛、剪 纸比赛、“一帮一”结对子、主题班队会。阳春三月，我们用自己身 边的材料做风筝，即动了手，又动了脑，还收获了快乐。我们班最有 特色的课间活动就是拌空竹，空竹在学生们的手中

6、开了花，多彩的活 动让班集体更加团结，每个人都在进步，整个集体就跟着更加完善。五、永无止境地进取心催促我们奋进我们班三年来取得了可喜的成绩，多次被评为校级优秀班集体、 优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的 辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力， 班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提 出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量，激励和指导全班 学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动，我们班进行 了“做文明学生，向不良行为告别”的征文和演讲活动，使学生提高 了文明素质，自觉培养自己的良好行为；为了抓好清洁卫生，我们班 进行了只有一个地球和学校是我家，精心爱护她的主题班队 会，使学生认识到一一学校是我家，精心爱护她一一帮助学生树立主 人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动