平面镜成像导学练案

1、平面镜成像导学案编写人： 审阅人：第十三课时 时间：9月26日【学习目标】1、经历用实验探究平面镜成像特点的过程，知道平面镜成像的特点。2、知道实像与虚像的概念，能够区分物体所成的像是实像还是虚像。3、学习用“等效替代”的方法确定像的位置，会比较像和物的大小。4、会用对称图形的方法画出物体在平面镜中成的像。【重点难点】重点：平面镜成像的特点。【新课导学】一、引入新课二、探究实验：平面镜成像的特点1、提出问题：2、猜想与假设：3、制定计划与设计实验：（1）实验器材：同样大小的蜡烛模型两只，平板玻璃一块，白纸一张、刻度尺一把。（2）实验步骤：自学课本43页，设计出自己的实验操作步骤。、将光屏放到像

2、的位置，不透过平面镜，直接观察光屏。得出结论：_（“有”或“没有”）像，说明平面镜成的是_像（“虚”或“实”）。将另一像物放在像的位置。观察像与像物的大小关系。得出结论：像与物的大小_（“相等”或“不相等”）。再做一次，能否得到相同的结论？5、分析与论证： 物体所成的像是 （填“正立”或“倒立”）， 物体在平面镜中所成的像是 （填“实像”或“虚像”）。平面镜所成像的大小和物体的大小 。 像和物体左右 。物点和像点的连线与平面镜 。像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离 。6、得出结论：平面镜成像的特点物体在平面镜中所成的像是 、 的 像。7、分析讨论：平面镜的作用 、 。三、科学世界8、除了平面

3、镜外,生活中常见的球面镜有_和_.9、凸面镜能使平行光束_,凹面镜能使平行光束_.10、生活中_、_、_等物体上用到了凹面镜,_、_等都是凸面镜.【课堂收获】通过本实验，请同学们谈谈自己的收获。【当堂测试】1、下列现象中，属于平面镜成像的是（ ）A、盛夏树下的光斑 B、人在河边看到水中的鱼C、阳光下地面上有物体的影子 D、平静的水面映出景物的倒影2、一个人站在竖直放置的平面镜前，当他向平面镜走近时，则（ ）A、人的像变大，像离人的距离也变大 B、人的像变小，像离人的距离也变小C、人的像大小不变，因为平面镜成的是虚像，故我们看不到所成的像D、人的像大小不变，我们能看到平面镜中人的虚像。3、湖水深

4、2m，在湖面上空5m处有一只小鸟，则小鸟在湖中的像离小鸟的距离是（ ）A、5m B、7m C、10m D、14m 4.关于平面镜成像的大小，下列说法正确的是（ ）A物体离平面镜越近，成的像就越大B物体越大，平面镜成的像就越大C平面镜越大，所成的像就越大D平面镜竖放时比横放时所成的像要大5.检查视力时，要求眼睛与视力表间相距5m，现在视力表对面3m处竖有一面镜子，那么检查视力时（ ）A人应面对镜子而坐，且人与镜面之间的距离为2.5mB人应面对镜子而坐，且人与镜面之间的距离为2mC人应面对镜子而坐，且人与视力表之间的距离为2mD人应面对镜子而坐，且人与视力表之间的距离为2.5m6.某人站在镜子前面,在镜中会看到另一个“他”,则镜中的这个“他”就是这个人在平面镜中的_.7、.某人身高1.7m，站在一块镜子前2m 处，那么他的像距离镜子，像与人相距 m，当他远离镜子0.