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文档简介

1、诚实守信最可贵在成长的道路上，会有许许多多事情发生，这 些事情有自豪的，有遗憾的，有快乐的，有悲伤的 , 让我最难以忘怀、给我教训最深的要数那次交作业的 经历了。我们每天到校的第一件事就是把前一天老师布置 的作业交给组长。因为语文老师要求我们每天都要上 交语文作业，数学老师则要求我们自觉完成课后习题， 不做上交的硬性规定， 所以我重“语文”而轻“数学”， 数学作业便经常偷懒。今天数学老师一到教室就说：“老师要来个突击检 查，看看哪位同学在没有硬性要求下自觉做了作业， 哪位同学抱有侥幸心理，不按时完成作业。组长负责 把昨天的数学作业收上来。 ”怎么办？我根本没写昨天 的数学作业。就在我觉得自己“

2、在劫难逃”时，同桌 李红桌上放着的数学作业本映入眼帘，此时她正整理 书包。我像抓住了救命的稻草，鬼使神差地把她的数 学作业本一把抓走，胡乱地把她的名字涂掉，写上了 我的名字并交给了组长。李红整完书包后发现作业本 凭空消失了，急得直掉泪。我则面红耳赤，不敢安慰她,那节课，我魂不守舍，一个字也没听进去。果不 其然，数学老师叫我下课后去她办公室一趟。“丁零零、丁零零一一”下课铃声响起，我慢腾 腾地挪到办公室。数学老师停下手中的活儿，定定地 看着我。我红着脸，低下头，搓着衣角，张了几次嘴 也没有说出话来。 数学老师严厉地说：“这是你的作业 本吗？”我的头低得更低了，因为我感受到她的目光 像一把剑似的冲

3、我刺来。我哽咽道： “老师，对不起， 我知道错了。”看我认错态度诚恳， 数学老师的声音温 和了起来， 道：“你知道自己错在哪了？” 我那悔恨的 眼泪“哗啦啦”地流了出来，愧疚地说： “我不应该偷 懒不写作业，更不应该偷偷把李红作业本上的名字改 成我的名字。”数学老师摸着我的头，语重心长地说： “知错能改就是好孩子， 以后可不能这样了。”我郑重 地点了点头。这件事一直深深地印在我的脑海中，不能忘，也 忘不掉。它时刻警醒着我在今后的人生路上要做一个 诚实守信、自觉自律的人。 主编评一评小作者通过偷拿作业本这件事，将自己内心的愧 疚、？笛2鲜难?循善诱展现得淋漓尽致。其中的心 理描写非常细腻，用词丰富，让我们看到了小作者的 内心独白

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