学校作文之校园新风作文

1、学校作文之校园新风作文校园新风作文【篇一：校园新风】校园新风一、校本培训没有高素质的教师队伍，一切高质量教育计划都是空谈。”基于这种教育理念，我校的校本培训工作以落实教师专业化这一培训思路，用新的教育思想促进全体教师实现教育专业化的角色的重新定位。在实际培训中，领导重视，措施有力，对教师的培训学习给予很大支持，让每一位教师通过学习提高教学、教育技能。在全体教师的共同努力下，本学年，我们高庙王第一小学的校本培训工作，取得了较大的发展在校本培训中，我们高庙王第一小学特别针对45岁以下青年教师提出严格要求，不仅要求青年教师加强教育学、心理学等基础理论、现代教育理论和学科发展前沿理论的学习，使他们具有

2、较高的教育理论修养，不断丰富与更新学科知识；而且加强了对青年教师教学能力和教育行为的培养，开展了教学实践和技能培训，帮助教师不断提高教学技能，优化课堂教学结构，提高课堂教学效益。同时，注意引导教师对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结，促使教师的教育行为具有明确性、示范性、参与性和效能性的特点。在理论培训中，卢校长亲自参与培训，大大调动了教师培训的主动性、积极性。止匕外，学校在能排出课的情况下尽可能外派教师参加各种新课程培训以及教研活动。对于外出学习的教师，学校有计划的要求外出学习的教师进行汇报或上示范课。总之，我校的校本培训工作在广大教师的积极参与和齐心协力下，取得了一定的成绩，在新的一年

3、里，我们将继续努力，找准差距，克服困难，使校本培训和继续教育工作更上一个新的台阶。二、校园文化如今行走在高庙王第一小学的教学楼里，宽敞明亮的楼道上，一幅幅清新淡雅、古朴自然的楼道文化展板格外引人注目。这些文化建设是联校用时近一月精心打造的，其间凝结着全校师生的智慧与才华，从设计到建设处处体现着高庙王第一小学的教育理念和具有浓厚文化特色的育人环境。高庙王第一小学精心打造学校楼道文化，将每层楼道进行了统一规划，突出对师生生活世界的挖掘，营造校园人文氛围，力争让每扇墙壁都说话，每个角落都育人。学校楼道文化从设计到建设处处体现着高庙王第一小学的文化特色，将浓浓的文化气息悄无声息的融入到教育教学当中，融

4、入到学生的日常行为规范当中，此次楼道文化设计以和谐、博大、唯美为主线展示，包括经典诵读、名人名言、学会感恩、爱国主义教育、中华成语故事等，培养了学生胸怀祖国、放眼世界的博大胸怀，学会了去发现美、展现美、欣赏美、追求美。精美的楼道文化不仅渲染了浓厚的校园氛围，给学生提供健康向上的精神环境，使学生在学校的每一处都能受到教育，心灵得到启迪，情操得到陶冶，而且能有效地促进校园特色文化建设，拓深校园文化内涵，铸就校园人文精神。学校管理我们高庙王第一小学建校历史悠久，但由于学校的不断改建，教师队伍的不断调动，在学校管理上下了不少功夫，虽然取得了一定的成绩，但与其他优秀学校还有一定的差距，。学校的发展，师资

5、是关键,学校要发展一要有凝聚力强、服务意识浓的领导班子，二要拥有教育理念超前、业务素质过硬的教师团队。因此，在学校管理方面，校领导注重了以下几方面的管理：注重领导班子队伍建设军跑得快，全靠车头带工没有一个好的领导团体，任何单位都难以发展。我校卢校长与教师们，风雨同舟，同甘共苦；教学工作挑重担，教学研讨作标兵；管理学生走在前，服务教师用真心。形成了一个榜样型的领导集体。卢校长每周四下午都要组织全体教师召开例会，学习上级有关文件精神，号召全体教师争做学生爱戴、家长信赖”的教师，增强校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识和切为了学生、为了学生一切”的责任意识和质量意识，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面

6、发展。（二）注重制度的规范化在学校发展规划实施过程中，我校制定了切实可行的各项规章制度，弁严格按制度约束师生的行为，减少领导与教师的矛盾。我们的学校管理有具体条框可依、执行起来有明确的尺度。师生可以通过规章制度明确的规范自己的行为。学校还本着以学校学生发展为本，以人为本的原则，修订、重建、完善了学校制度。制订了以教学管理制度”考勤制度”常规检查制度”值班制度"培训制度”等等为纲目的系列制度。为将学校的各项工作落到实处，学校领导通过认真研究将学校的工作全部细化，分到不能再分，然后分配到相应的人，让每一件工作，不论大小都有人负责，就象著名教育家魏书生管理班级一样管理学校，使学校工作事事有

7、人管，事事有人抓。（三）注重了常规管理和学生习惯的培养为抓好教学常规，切实改革备课、上课、作业批改、考试等环节的传统思路。高庙王第一小学全校老师针对学生的不同情况，因材施教,特别加大对学习困难学生的个别指导力度。落实集体备课制度，充分利用好网络教学资源，实现资源共享。突出课堂教学中心地位。面向全体学生，向课堂要效益，向课堂要质量著名教育家陶行知说，什么是教育？简单一句话，就是要养成良好习惯。”播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”培养学生良好的生活习惯，就更需要我们这些教育工作者启发和引导学生走一条正确的道路，尤其是生活和品行习惯对于学生的影响，重视学生生活和品行习惯的

8、养成，必须从小做起，常抓不懈。不管是何种习惯的养成，都不可能一蹴而就，不管要培养什么样的习惯，都贵在长期坚持。如今的高庙王第一小学，不论何时走进我们学校，都会看到校园整洁卫生，学生举止文明。（四）抓好安全教育工作为认真做好安全知识教育，提高学生的自救、互救意识和能力。我校每月召开一次安全教育师生大会，每班每周召开一次安全教育主题班会，每学期举行一次安全知识”竞赛，每个学生每学期做一篇安全教育方面的作文，开辟一个安全教育专栏，举行一次安全防护技能演练。另外还加大对安全隐患排查的力度，采取果断措施，预防安全事故的发生，做到天天排查，周周小结，要把排查出的安全隐患及时登记，弁采取果断措施加以解决。（

9、五）档案管理、各项制度健全管好校产必须建立和健全各种财产管理的责任制。我们学校每样财产都有财产登记清单，弁且设有资产登记卡，标明每样财产的购买时间以及金额，做到手续完备，帐目清楚，帐物相符，杜绝流失和浪费现象的发生。为强化学校档案管理工作，学校明确了校领导钟本军副校长直接负责本校的档案工作，切实解决档案工作中存在的问题，保证档案工作的人员配备和必要投入。学校配备了足够数量的档案柜、档案盒和与保管条件相适应的防虫、防火、防潮湿、防霉变、防盗装置等设备和设施。还加强了电子文件的归档管理，逐步以现代化手段取代手工管理档案的手段。凡与学校有直接关系的文件、图片、影像资料等都进行了妥善收存归档。“一分耕

10、耘，一分收获工经过不懈奋斗，成绩已属过去，放眼未来我们充满信心，也倍感压力。我们高庙王第一小学将继续秉承：干教的教风，深化改革,规范管理，提高质量，持续发展，朝着"建一流名校，塑一流师资，育一流人才”的规范化学校办学目标奋进。校园新风丰润区东实验小学三（二）刘效奇指导教师工曹艳婷三年级寒假时，学校给每一个同学发了一张东实验小学小目标，这是我们学校的八个常规小目标，分别规范了进校、升旗、上课、集合、课间、做操、值日、放学八个方面，要求每位同学利用假期时间,熟读成诵，用来指导自己的行动，争做一名合格的小学生0新学期开始了，我走进了久别的校园。迎面走来了刘老师，我连忙说：“老师好！&quo

11、t;刘老师微笑地向我点了点头，我愉快地向前走去，身后又传来了一声声的“老师好，到了教室，我开始朗读，同学们也都在认真地读书.上课了，这节课是英语，徐老师用英语说：“你们好，同学们！“我们也大声的用英语说：“徐老师好！”徐老师开始讲课了，我们跟着老师重复，gg,egg，不一会儿，我们就学了好几个单词和短语。徐老师开始提问了，会的同学举手回答，不会的同学认真听着别的同学回答。同学们你争我赶，争做学习的榜样。我真喜欢这样的学习气氛！下课了，我们把下节课的用品准备好，然后排着整齐的队伍走出教室。楼梯里，我们不推不挤，靠右行走，来到了操场，我们三个人一群，五个人一伙玩起了游戏.你看，有的丢沙包，有的跳绳

12、，有得玩老鹰捉小鸡追逐打闹的现象不见了。放学后，我在姥姥家吃完晚饭才发现积累本丢教室了，赶紧去取。到那儿时，天已经黑了，我发现三（3）班的灯还亮着，听见老师在给一个后进生补课，我想：多么和蔼可亲的老师啊!这就是我们温馨的校园。我想这都是得益于我们学校的小目标，只要我们按照这八个小目标不断努力，我们的校园就会更美好！【篇三：欢乐的校园作文】欢乐的校园作文我在校园，快乐中全面成长天津河东实验小学五年二班钟晴我是河东实验小学五年二班学生，我叫钟晴，我们学校是一座美丽的学校，它环境优美，整洁、安静，让每一名学生感觉学习环境舒适，我把它视做我的第二个家，欢乐的校园作文。我在校园，快乐中全面成长。首先在德

13、育方面，老师教育我们要尊敬师长，讲文明，有礼貌，有爱心，珍惜现在幸福生活。另外，学校组织了小贝当家活动，即把压岁钱存到银行，把利息捐给贫困学生，这样，不但养成节俭、不乱花钱的好习惯，从小学会理财，更重要的是懂得帮助、关爱别人，对需要帮助的人献上自己一片爱心。其次在智育方面，学校担心我们被过重的学业负担所拖累，在不影响教学质量的前提下积极想办法减负。教师作为课堂教学的引导者，她们在教学中改变了枯燥的教学方法，寓教于乐，使我们在课堂教学中通过动眼、动口、动耳、动手、动脑进行学习，多种感官结合运用，相互配合，让我们学得高效，学得快乐。例如在教学中，有的老师语言生动、风趣幽默；有的老师和我们一起做游戏

14、，用实物道具，在互动中学会了语言，加深了记忆，提高了我们的学习兴趣。另外，学校还举办古诗文比赛，即提高了自己的文化修养，又从中感受到了中国古代文化的博大精深，小学生作文欢乐的校园作文。另外，学校为了促进我们全面发展、提高身体素质，开展了丰富多彩的课外、校外兴趣活动。例如学校因地制宜举办了小型多样比赛，内容有跳绳、踢键子等，人人可以参加，每个人都可以找到自己喜欢的项目。我参加了踢键子比赛，从最初只能踢一个到参加比赛拿到了第一名，使我明白了如果遇到困难去解决的一个道理：只要你努力、坚持不懈，就能克服困难，就可能达到自己的目标。令世人瞩目的2008奥运会明年将在北京举行，天津是奥运会分赛场，作为奥运

15、小主人，我虽然不能像那些体育健将那样去为祖国争夺金牌，但我们会以火一般的热情来迎接这次盛会，我们会认真开展迎奥运，讲文明，树新风的活动，培养我们的文明习惯；其次，我要好好学习英语，到时候我要给老外们介绍我们的天津，让他们彻底地了解天津、仰慕天津！第三，我和我的的同学们一起加入到迎接奥运的行列中来，我们争当环保小卫士。我庆幸我在河东实验小学学习，在辛勤园丁培育下快乐中全面成长！我们学校的美景可多了.教学楼雄伟壮观,教室敞明亮，是同学们学习的地方，也是校园的的一处景物.操场，是同学们业余活动的场地，也是体育课必备的工具.今天，就由我来介绍介绍校园的几处景物吧！我看见过尘土飞扬的操场，玩赏过一望无垠

16、的草原，却从未看见过这样大而美的操场.校园的操场真软啊，软得让你感觉不到它是一个跑道，而且摔倒了也不感觉疼痛；校园的操场真美啊，那红红的跑道，绿茵茵的场地，远远望去像一快巨大的地毯似的；校园的操场真大啊，下课了，同学们一窝蜂似的飞出了教室，冲向了美丽的塑胶操场呼吸新鲜的空气，舒展紧张的大脑，在操场上蹦蹦跳跳、尽情地玩耍。操场顿时热闹了起来，瞧！那一群男同学正在打篮球，这儿一团女同学正在跳皮筋！这操场可容得下一千多人或是一千以上的人哦！谁还能说它不大呢。我欣赏过美不胜收的驾云亭，游览过景色怡人的森林公园，却从没看见过这样的大家族读书公园。读书公园的树木真绿啊，一棵棵树枝叶茂盛，各不相连，像是一片绿色的海洋，在绿色的海洋里，一株株年轻的树碧绿滴翠，亭亭向上；读书公园的雕像真多啊，一座座动物雕像栩栩如生，