人教版九年级物理上学期17.3电阻的测量C卷(练习)

1、人教版九年级物理上学期17.3电阻的测量c卷（练习）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分） (2017九上·南通月考) 对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”这两个实验，下列说法不正确的是（ ） a . 它们都是采用控制变量的研究方法    b . 它们的实验电路在教科书中是相同的    c . 前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系    d . 后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差 

2、;   【考点】 2. （2分） 下面说法错误的是（ ） a . 闭合开关后将滑动变阻器移动到阻值最大处之后就可以进行灯泡电功率的测量b . 伏安法测量小灯泡的电阻的测量原理是r=u/ic . 利用 可以测量小石块的密度d . 利用二力平衡的可以测量出滑动摩擦力的大小【考点】 3. （2分） (2019九上·深圳月考) 在“伏安法测灯泡电阻”实验中，小章发现当小灯泡两端电压减小时，它的亮度随之减弱，测量的小灯泡电阻也相应减小，造成这一变化的合理解释是（ ） a . 导体电阻与导体两端的电压有关    b . 根据欧

3、姆定律，电流一定时，导体的电阻与电压成正比    c . 电压减小时，通过小灯泡的电流不变，电阻减小    d . 电压减小时，小灯泡亮度变暗，温度变低，电阻变小    【考点】 4. （2分） (2017九下·无锡期中) 用“伏安法测电阻”的实验中，小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了u-i的图象，如图甲、乙所示.对于图象的分析，以下说法错误的是（ ）a . 由甲图可知，定值电阻的阻值为1b . 由甲图可知，电阻不随其两端的电

4、压和导体中的电流而改变c . 为了减小误差，应该用多次测量求平均值的方法，计算小灯泡的电阻d . 由乙图及实验现象可知：小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大【考点】 5. （2分） (2017·罗湖模拟) 下图所示的电路图在许多科学实验中用到,下列问题不能用该电路来进行研究的是（ ）a . 测量小灯泡发光时的电功率    b . 测量小灯泡发光时的电阻    c . 研究小灯泡的亮度与其两端电压大小的关系    d . 验证欧姆定律   

5、 【考点】 6. （2分） (2020·鄂州) 小周同学设计了以下四种电路，其中电源电压不变且未知，r0是已知阻值的定值电阻。在实验中不拆改电路的情况下，能够测出未知电阻rx阻值的电路是（ ） a . 只有甲    b . 只有乙丙    c . 只有甲乙丙    d . 甲乙丙丁都可以    【考点】 7. （2分） 在“用伏安法测电阻”的实验中，下列注意事项中，没有必要的是（ ）a . 应从电源的正极开始连线，开

6、关应靠近电源的正极    b . 在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应选用较大的量程    c . 接电路时，先断开开关    d . 将变阻器连入电路时，滑片应放在变阻器阻值最大的位置上    【考点】 二、 多选题 (共3题；共9分)8. （3分） 用如图所示电路，不能完成下列哪个实验（ ） a . 探究串联电路电流的关系    b . 探究并联电路电压的关系  &#

7、160; c . 测量电阻    d . 探究电流跟电压、电阻的关系    【考点】 9. （3分） 阿林同学对一正常工作电压为2.5v的小灯泡的电阻进行了测量，下表是他测出、算出的相关数据，请你认真分析从中选出正确的选项（ ）次数u/vi/ar/电阻平均值/12.90.2611.2r= =8.4322.50.327.831.20.196.34000a . 表格设计有错误，不需要平均值这一栏b . 分析得出：灯丝的电阻随电压增大而增大，灯丝正常工作的电阻为8.43c . 第4次算出的电阻值是正确的d .

8、多次测量的目的是：寻找规律，发现了灯丝的电阻随温度的升高而增大【考点】 10. （3分） 用伏安法可以测出一只标有“10v  0.5a”小灯泡的（ ）a . 电阻    b . 额定功率    c . 实际功率            d . 电功    【考点】 三、 填空题 (共5题；共14分)11. （3分） 要测定某一灯泡的电阻，只要测出灯泡

9、两端的_和灯泡中的_，即可用欧姆定律的变形公式_计算出待测灯泡的电阻。这种测电阻的方法叫做_法。 【考点】 12. （4分） (2016九上·怀柔期末) 小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻rx的阻值.闭合开关s，调节滑动变阻器的滑片p后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电压表的示数为_v，电流表的示数为_a，待测电阻rx的阻值为_.【考点】 13. （1分） 在伏安法测电阻实验中，电源电压为6v，待测电阻大约为10，电流表有0.6a、3a两个量程，电压表有3v、15v两个量程。请完成如下问题：（1）本实验中，电流表的量程应选_ ，在连接电路前，开关

10、应_ （2）两图是实验中电流表、电压表的示数，电压表的读数为_ v，求得待测电阻的阻值为_ 。【考点】 14. （3分） (2018九上·兴化期末) 用如图所示的电路及电阻箱测量小灯泡电阻时，若每次只能接入其中的一个，则应首先将_(选填“电阻箱”“灯泡”)接入电路的m、n之间，读出电流表示数i ， 然后将另一个接入m、n之间并使得电流表读数_(选填“大于”“等于”或“小于”)i.【考点】 15. （3分） (2017·嘉定模拟) 在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中，连接电路时电键必须处于_状态（选填“断开”或“闭合”）现有待测电阻rx、滑动

11、变阻器、电压表、电流表、电键、若干导线和多节干电池，小李按照图（a）所示的电路正确连接电路，在闭合电键前，他应将滑动变阻器的滑片p移到_（选填“a”或“b”）端，闭合电键后测得rx两端的电压是4伏，电流表示数如图（c）所示是_安，计算此时电阻rx的阻值是_欧实验时要测量多组数据，以便将计算结果取平均值来减小误差，下列做法可行的是_ a按照图（a）所示的电路，移动滑动变阻器的滑片p的位置；b按照图（b）所示的电路，多更换几个相同的待测电阻rx；c按照图（b）所示的电路，改变串联干电池的节数【考点】 四、 实验探究题 (共9题；共78分)16. （11分） (2019九上·北京期中) 如

12、图甲为伏安法测电阻的实验电路图； （1） 闭合开关前，滑动变阻器的滑片p应置于_（选填“a”或“b”）端； （2） 小亮同学用完好的器材按图甲正确连接好电路，“试触”时，发现电流的指针偏转很小；移动滑动变阻器的滑片，发现指针偏转仍然较小。产生该现象的原因可能是：_； （3） 电路调试完成后，某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙，则此时被测电阻两端的电压为_v，该电阻的阻值为 _； （4） 小亮同学继续移动滑片p，适当增大电阻r两端的电压，并进行了多次测量计算电阻的平均值从而_。 【考点】 17. （5分） (2011·阜新) 在“测量定值电阻阻值”和“测量小灯泡电功率”的实验中：（

13、1） 婷婷正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，观察到电流表示数为0.2a，电压表示数如图甲所示，则定值电阻阻值为_（2） 婷婷仅把这一次实验测得的阻值作为最后的结果，你认为合适吗？理由是？（3） 测出电阻后，婷婷将电路中的定值电阻换成了一个额定电压为2.5v的小灯泡，测量小灯泡的电功率，图乙是婷婷重新连接的不完整的电路，请你用笔代替导线将实物电路连接完整（要求：滑片p向右移动时，小灯泡变亮）（4） 闭合开关后，调节滑动变阻器滑片p，使电压表示数为_v时，小灯泡正常发光，如果此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是_ w（5） 另一实验小组同学，按正确方

14、法完成实验后，分别绘制了“定值电阻”和“小灯泡”的ui图象如丁图所示，则表示“定值电阻”的ui图象的是_ （填“甲”或“乙”），这样判断的依据是_【考点】 18. （11分） (2017·天津) 现有一个阻值为20的定值电阻r0 ， 一个电压约为15v的电源，一个量程为01a的电流表，一个单刀双掷开关及导线若干请你利用上述器材设计实验，测出约为10的未知电阻rx的阻值要求： （1） 画出实验电路图； （2） 写出主要的实验步骤和需要测量的物理量； （3） 写出待测电阻rx的数学表达式（用已知量和测量量表示） 【考点】 19. （8分） (2020九上·绿园期末)

15、有一个小灯泡的铭牌已经模糊，只有“0.2 a”的字样能看清。小明利用电流表，滑动变阻器和阻值为 的定值电阻，来测量小灯泡正常发光时的电阻，设电源电压恒定。 | （1） 小明按照图甲的电路图连接好电路，闭合开关s，移动滑片，当电流表示数为_a时，小灯泡正常发光； （2） 为了计算小灯泡正常发光时的电阻，他又连接了图乙的电路，闭合开关，读出电流表 、 的示数分别为 、 ，在甲、乙两次操作过程中，他应该注意保持_相同； （3） 若实验中，小明测得的 、 ，则电源电压为_v，小灯泡正常发光时的电阻为_。 【考点】 20. （6分） (2017九上·昌吉期末) 用伏安法测小灯泡的电功率和正常发

16、光时的电阻，已知灯的额定电压为2.5v（1） 在图1中，已完成了一部分的电路连接，请你继续完成实验电路的连接 （2） 在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在_ 端（3） 测电功率的原理是_；测电阻的原理是_ （4） 如果在调节滑动变阻器的时候，电压表的示数如图2所示，为了测定灯的额定功率，应将滑片向_调节 （5） 调节滑变p，使灯正常发光时，电流表的示数如图3所示，则灯泡的额定功率为_w，此时，灯泡的电阻为_ 【考点】 21. （8分） 小强要测一个定值电阻的阻值：（1） 请将如图1所示的实物电路连接完整（2） 图中乙表是_  。连接好电路后，闭合开关，乙表无

17、示数，而甲表示数接近3v，出现故障的原因可能是_ 。（3） 排除故障后，调节滑动变阻器，电流表的示数和电压表的示数如图2所示，由此求出待测电阻为_ 至此，小强说已经完成实验，同组的小聪认为不妥，理由是_ 。【考点】 22. （10分） (2018·海南) 在“测量小灯泡电阻”实验中，小灯泡的额定电压 u = 2.5 v。（1） 请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。 （2） 闭合开关后，发现电流表指针如图乙所示，其原因是_。 （3） 排除故障后，闭合开关，移动滑片 p 使电压表示数为 2.5v，电流表示数如图丙所示i =_a，则小灯泡的电阻 r

18、 =_。 （4） 如图丁所示，是小华同学利用图甲电路做实验时，测绘出的小灯泡的电流随电压变化的关系图象。在图甲电路中， 电源电压 u = 4.5v 保持不变，当滑动变阻器取值 rp =10时， 小灯泡电阻值为 rl =_（保留两位小数点） 【考点】 23. （12分） (2017·钦州模拟) 在“伏安法测电阻”实验中，某小组的实验电路如图1甲所示 （1） 本实验是根据公式：_算出电阻rx的阻值； （2） 由两节新干电池串联组成的电源两端电压大约是_ v； （3） 闭合开关前，应将变阻器滑片放在其最_端（选填“左”或“右”），闭合开关后，发现两个电表中只有一个电表有示数，初步

19、检查确认：接线完好和两个电表无故障，则损坏的元件应是_（选填“电源”、“电阻rx”或“变阻器”）； （4） 排出故障后，小芳把多次测量得到的实验数据在坐标系中描点，得到图1乙中所示的ui图，由图可得电阻rx=_ （5） 由于没有电压表，小红设计了如图2甲所示的电路图，其中电阻r0=20，电流表a1、a2为两个完全相同的电流表，连接好电路后，闭合开关，发现两个电流表指针均偏转了相同的角度，如图2乙所示，则通过电阻rx的电流是_ a，rx=_ 【考点】 24. （7分） (2017九上·扬州月考) 小红设计了如图甲所示的电路来测量一个未知电阻的阻值，其中rx为待测电阻，r1为电阻箱，s为单刀双掷开关，r为定值电阻实验主要步骤有：a把开关s接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为i；b读出电阻箱的示数r1；c把开关s接a点，读出电流表的示数为i；d根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大（1） 上述步骤的合理顺序是_（只需填写序号） （2） 步骤a中电阻箱调节好后示数为30若已知r的阻值为10，则待测电阻的阻值为_ （3） 本实验中如果没有电阻r，_（可以/不可以）测量出未知电阻的阻值 （4） 小明测量未知电阻设计的电路如图乙所示，如果去掉r，