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文档简介
1、一年级奥数天天练(30天)【第1天】箱子里有红球、白球和蓝球各2个,如果闭着眼睛拿球,每次拿2个,会拿到什 么球?有多少种不同情况?【第2天】18名小朋友站成一行,排在小刚前面的有 5人,排在小刚后面的有多少人?【第3天】下面是游乐园里的活动项目:碰碰车每人每次2元双人飞天每人每次3元滑车每人每次4元太空船每人每次3元姐姐给妹妹6元钱,每种活动项目只玩一次,而且每次去游乐园只玩两种,可以 有几种玩法?【第4天】1只兔子的重量等于2只松鼠的重量,1只松鼠的重量等于2只小鸡的重量,1 只兔子的重量等于几只小鸡的重量?【第5天】一年级的学生上体育课,全班同学站成一排,聪聪和明明都在其中,聪聪在明明
2、的后面,中间隔着3名同学。从前往后数,明明是第16位,从后头往前数,聪 这班学生共有多少人?【第6天】爸爸买回三个气球,两个黄的,一个红的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他们背对 背坐着,爸爸给哥哥塞了一个红的,给妹妹塞了个黄的,把剩下的一个气球藏在 自己背后。爸爸让他们猜他手里的气球是什么颜色,谁猜对了,就把气球给谁。那么,谁一定能猜对呢?【第7天】小林吃了 8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干?【第8天】老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花?【第9天】节日快到了,豆豆的妈妈买了很多好吃的,有巧克力、奶糖、瓜子、花生、苹果、 橘子,妈妈让豆豆把这些食品装
3、在三个盘子里,豆豆该怎么装呢?【第10天】老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花?【第11天】用小正方体拼出一个大的正方体,最少要多少个?【第12天】计算 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10【第13天】断:1.两条直线既相交,又平行。2、两个数既相等又不相等。【第14天】学校要把20箱文具送给山区小学,已送去10箱,还要送几箱?【第15天】小明从家到学校跑步来回要10分钟,如果去时步行,回来时跑步一共需要 12分钟,那么小明来回都是步行需要几分钟 ?【第16天】白雪公主和7个小矮人一起玩游戏,过了一会儿,又来了 6个小朋友跟他们一起玩,现在一共有多少人在一起玩游
4、戏 ?【第17天】小平家距学校2千米,一次他上学走了 1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。这次他到学校共走了多少千米?【第18天】小敏到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了 1支铅笔,剩下的一半买了 1支圆珠笔,还剩下1元钱。小敏原来有多少钱?【第19天】5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟,照这样,10个小朋友同时吃10个苹果 需要几分钟?【第20天】小林收集了 26个易拉罐,小明比小林多3个,小明收集了多少个?【第21天】妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋,吃了 8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多, 问妈妈买回的鸭蛋是几个?【第22天】张、黄、李分别是三位小朋友的姓。根据下面三句话,请你猜一猜,三
5、位小朋友 各姓什么?(1)甲不姓张;姓黄的不是丙;(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌一年级奥数天天练答案与解析【第一天】【答案与解析】:思路:闭着眼睛拿 2个,可能是两个颜色相同的,也可能是两个颜色不 同的。解答:有6种情况:1、2个白球;2、2个红球;3、2个蓝土4、一个红球和一个白球;5、一个红球和一个蓝球;6、一个蓝球和一个白球。【第二天】【答案与解析】:从总数18人中减去排在小刚前面的 5人,还剩下18-5=13人,这13人 包括小刚和他后面的人数,所以要从13人中再减去小刚,就得到排在小刚后面的人数,13-1=12 人。解:18-5-1=12 人答:小刚后面有12人。【第三天】【答案
6、与解析】解题思路:姐姐给妹妹 6元钱,每种活动项目只玩一次,而且每次去游乐园只玩两种,根 据每种项目的价钱,碰碰车(2元)和滑车(4元),正好6元;双人飞天和太空船每样3元,正好6元,所以只有两种玩法。解答:有两种玩法:碰碰车和滑车;双人飞天和太空船。【第四天】【答案与解析】解题思路:1只兔子的重量等于 2只松鼠的重量,1只松鼠的重量等于 2只小鸡的重里,那 么2只松鼠的重量等于 4只小鸡的重量,所以 1只兔子的重量等于 4只小鸡的重量。解答:因为1只兔子=2只松鼠,1只松鼠=2只小鸡,所以1只兔子=2*2=4只小鸡。【第五天】【答案与解析】解题思路:这班学生由三部分组成,第一部分是包括明明在
7、内的16人,第二部分是包括聪聪在内的14人,第三部分是明明和聪聪中间的3人。解:16+14+3=33 (人)【第六天】【答案与解析】解题思路:根据题中的条件,此题用排除法比较好。题中说 买回3个气球,两个黄的,一 个红的,爸爸给哥哥一个红的,给妹妹一个黄的",题中只有一个红的给了哥哥,那剩下的两个气球都是黄的,一定是哥哥猜得对。答案:哥哥一定能猜对。【第七天】【答案】小林吃了 8块饼干后,小林现在有 4块饼干,小林原来有 12块饼干。【第八天】答案:9+1=10(朵),所以老师一共有10多红花【第九天】思路:从食品的性质上可分为三种:巧克力、奶糖属于糖类,瓜子、花生属于坚果类,苹果
8、和橘子属于水果类。解答:苹果和橘子放一盘,瓜子、花生放一盘,巧克力、奶糖放一盘。【第十大】答案:9+1=10(朵),所以老师一共有10多红花【第11天】【答案】 用小正方体拼出一个大的正方体,最少要 (8 )个。12 12天】【答案】对于这道题 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10,当然可以从左往右逐步相加:这种逐步相加的方法,好处是可以得到每一步的结果,但缺点是麻烦、容易出错;而且一步出错,以后 步步都错。若是利用凑十法,就能克服这种缺点。解答:1+2=3 3+3=6 6+4=10 10+5=15 15+6=21 21+7=28 28+8=36 36+9=45 45+10=55【第13天
9、】【答案】1.错2.错【第14天】【答案】我们从题中知道一共要送给山区小学20箱文具,但是现在已送去 10箱,用总共要送的减去已送的得到的就是我们还要送的箱数,算式是:20-10=10(箱)答:还要送10箱。【第15天】【答案】 来回“包括 去时“和回来时”共两趟,所以小明跑一趟要 10+2=5分钟,步行一趟就 是12-5=7分钟,来回都步行要 14分钟。【第16天】【答案】这道题的关键就是,我们在计算总人数的时候,不能把白雪公主给忘掉了.原来有白雪公主和7个小矮人做游戏,一共是 8个人,后来又来了 6个小朋友,就要加上后来的 小朋友,一共是1+7+6=14 (人)在一起玩游戏.【第17天】【
10、答案】由题意我们可以知道他走了1千米之后还要回去,说明他多走了 1 + 1=2(千米)再加上他家距学校的距离就是他这次共走的:2+2=4(千米)答:这次他到学校共走了 4千米。【第18天】【答案】 以退为进:如果小敏用剩下的1元钱买了 1支圆珠笔,那么除去买铅笔的钱,还 剩下1X2=2元,所以原来有 2X2=4元钱。【第19天】【答案】5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟,说明一个小朋友吃一个苹果需要1分钟。同理10个小朋友同时10个苹果需要10分钟。答:需要10分钟。【第20天】【答案】从题中我们知道小林收集了26个易拉罐,小明比小林多 3个,小明收集了26+3=29(个)答:小明收集了 29
11、个。【第21天】【答案】答案与解析:我们知道妈妈买了12个鸡蛋,但是吃了 8个,所以还剩12-8=4(个);又因为剩下的鸡蛋和鸭蛋一样多,所以妈妈买回的鸭蛋是4个。答:妈妈买回的鸭蛋是 4个。【第22天】【答案】答案与解析:由第三句我们可以判断出来丙姓李,甲说自己不姓张,但是他也不姓 李,所以他姓黄,剩下的是乙就姓张。答:甲姓黄,乙姓张,丙姓李【一年级】【答案】2辆面包车;3辆小汽车【二年级】【答案】6支铅笔+11本本子所用的钱=8支铅笔+7本本子所用的钱, 等式两边都减去6支铅笔和7本本子,得4本本子所用的钱=2支铅笔用的钱数, 即1支铅笔的钱数=2本本子的钱数,冬冬的钱如果全都买本子,可以
12、买2X6+11=23(本)。【三年级】答案:导演:C,老师:B,司机:A解析:A的年龄比老师大,所以 A不是老师;老师的年龄又比 C大,所以C不是老师,只 有B是老师。三人的年龄大小是: A>B>C ,司机的年龄比导演大,所以 A是司机,C是导 演。【四年级】【答案解析】10+5=2(米/秒)(甲比乙每秒多跑2米)2+4=6(秒)(第二种情况下甲追上乙时,乙跑的时间)6F=1.5(甲的速度是乙的 1.5倍)2相当于0.5倍2刃.5=4(米/秒)(1倍)乙的速度4+2=6(米/秒)甲的速度【五年级】【答案】答案:40段解析:根据容斥原理,每 6厘米有6及+6+ 3-1=4段,所以一共
13、有60-6X4=40段【六年级】【答案与解析】设原来的十位数字为 a,百位数字为b,千位数字为c那么a是新数的个位数字,由 4X4=16 ,知a=6又有6X4+1=25 ,推出b=5依次类推,可以得到 c=2 , d=0 , e=1这时竖式变为 102564X 4=410256因此原数最小是:102564【一年级】【答案】哥哥:4-1=3(个);姐姐:3(个);弟弟:8+1-3=6(个),所以弟弟苹果最多【二年级】【答案】每次爬4厘米要用2+1=3(分)钟,20厘米里有20F=5(个)4厘米,要3X5=15(分)钟,但最后一次即爬出沟底,无需停 1分钟,所以一共用15-1=14(分)钟。【三年
14、级】答案:96盒,9元解析:一共有:(384+192 ) + (13-7 ) =96 盒总成本是:13*96-384=864 元成本价为:864+96=9元【四年级】【答案解析】这题要求的是平均分给全班同学,每人应付多少钱:我们可以用设数法来求解。 假设班上有2个女生,那么就是一共有30个练习本,这30本只给男生,平均每人可得 10本”,说明男生有3个。那么,分给全部按同学,每人得 30/(2+3)=6本,因此每人应该付 6本练习本的钱,即每人要彳3元钱。【五年级】【答案】150千米解析:根据题意,甲车比乙车晚出发1小时,结果还比乙提前 1小时到达,则在行驶 300千米的时间内,甲比乙多行了
15、2小时的路程;现在,甲要比乙多行 1个小时的路程,甲只 需行驶300+2=150千米。【六年级】【答案】4个。【解析】本题我们需要去找必胜数”。因为棋子的总数是偶数,并且每次取的个数也是偶数, 所以每次剩下的棋子的个数也一定是偶数。如果先取的人取到某一次后,还剩下 2个、4个或者8个棋子的话,无疑是别人获胜了。那 如果恰好只剩下 6个呢?无论别人怎么取,都可以保证自己获胜。看来 6是一个必胜数。 我们继续往上找,不难发现,凡是 6的倍数就一定是必胜数。1996 + 6=3324所以想保证获胜,先取的人应该先取4个棋子。详解先取的人先取 4个棋子。如果后取的人取 2个或者8个棋子的话,他就取 4
16、个棋 子;如果后取的人取 4个棋子的话,他就取 2个或者8个棋子。这样就能保证在自己取完 后,棋子的个数是 6的倍数,确保了自己的获胜。【一年级】【答案】本来有10只羊,走了 3只,应该减掉。后来又来了7只,应再加上7.所以现在共有羊 10-3+7=14 只。【二年级】【答案】(23-2)什2+1)=7 , 23-7=16 ,所以哥哥钓了 16条,弟弟钓了 7条。【三年级】答案:8发解析:甲得分(208+64 )攵=136分,假设甲10发都中,应该得 20*10=200 分,多出了 200-136=64 分,因此甲脱靶64+ (20+12 ) =2发【四年级】【答案解析】 由不算甲班其余三个班
17、的总人数是131人;不算丁班其余三个班的总人数是134人”得到131+134=265 ,这265人包括1个甲班和1个丁班,以及2个乙班和2个丙 的总和,又因为乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人,所以用265-1=264就刚好是3个乙班和3个丙班之和,264+3=88,就是说乙、丙两个班的和是88人,那么,甲、丁两个班的和就是 88+1=89人。所以,四个班的和是88+89=177人。【五年级】【答案】9小时【解析】当乙处于甲、丙中点时,丙已经与甲乙相遇过,丙玉甲的距离为丙与乙距离的2倍。那么就设X小时后,乙在甲、丙的中间。可得:(36+24 ) X-432=2X (30+24 ) X
18、-432;解得X=9小时。【六年级】答案与解析:黑色皮子的总边数是多少?5X12=60(条)白色皮子的总边数是多少:60X2=120(条)白色皮子的块数有多少:120+6=20(块)答案:20块【一年级】【答案】960+16*420=7680(本),所以这批日记本共有 7680本【二年级】【答案】6X4=24(个),按从小到大的顺序排列,第 15个数应该是首位数字为 3,即3214。【三年级】答案:42页解析:由题目可知,每天读 30页,就多了 30页;每天读35页,少了 5页。那么原计划要 读( 30+5 ) + (35-30 ) =7 天,这本书一共有 30* (7+1 ) =240 页。
19、如果每天读33页,那么最后一天要读:240-33*6=42页。【四年级】【答案解析】 三人最后一样多,那么每人都是81+3=27元;还原:甲和乙把钱还给丙:每人增加 2倍,就是原来的3倍,那么甲和乙都是 27/3=9元,丙是27+2*2*9=63 元;甲和丙把钱还给乙:甲 =9/3=3元,丙=63/3=21元,乙=9+2*3+2*21=57 元;乙和丙把钱还给甲:乙 =57/3=19元,丙=21/3=7 元,甲=3+2*19+2*7=55 元。所以,三人原来的钱分别是55、19和7元。【五年级】【答案】解:由于1999年是平年,全年共有 366天,可以看作366个 抽屉”,把367个1999年
20、出生的学生看作 367个元素367个元素”放进366个 抽屉”中,至少有一个 抽屉”中放有2个或更多的 元素”。这说明至少有2个学生的生日是同一天的。【六年级】答案与解析:(1)最佳修理顺序为先处理修复时间最短的车床,依次为 3分钟、8分钟、9分 钟、15分钟、29分钟,按此顺序,停产时间最少:3*5+8*4+9*3+15*2+29*1=133( 分钟)最低经济损失:133*10=1330(元)(2)如果有两名修理工,一名修理工按3分钟,9分钟,29分钟,修理顺序,另一名修理工按8分钟,15分钟,顺序修理。最少停产时间 3*3+(8+9)*2+(15+29)*1=87( 分钟)最低经济损失:1
21、0*87=870(元)【一年级】【答案】40-18=22(筐),所以摘白瓜22筐【二年级】【答案】3300(元)。列式:1200+900=2100(元),1200+2100=3300(元),所以买这两件物品一共需要3300元。【三年级】答案:36解析:井深:(2*3+1*4 ) + (4-3) =10 尺绳长:(10+2) *3=36 尺【四年级】【答案解析】100- (30-1 ) =71 (张),如果倒过来数这张插图是第71页.【五年级】【答案与解析】 由若乙队去做,要超过规定日期三天完成,若先由甲乙合作二天,再由乙队单独做,恰好如期完成,可知:乙做3天的工作量二甲2天的工作量即:甲乙的工
22、作效率比是 3: 2甲、乙分别做全部的的工作时间比是2: 3时间比的差是1份实际时间的差是3天所以33-2)次=6天,就是甲的时间,也就是规定日期方程方法:1/x+1/(x+2) 2+1/(x+2) X(x-2)=1解得x=6【六年级】答案与解析:停电X小时,细蜡烛的长度为单位长度2 ,粗的为1,则细的每小时烧的长度是2,粗的是1/2,依题意列方程:2-X*2=1-X*1/2-2X+X/2=1-2-3/2X=-1X=2/3【一年级】【答案】4;个位与十位两个数相加是9,即()+( )=9 ,不难得出这样的情况有 1+8=9 , 2+7=9 , 3+6=9 , 4+5=9 ,所以这样的两位数共有
23、 4对,即18和81 , 27和72, 36和63 , 45和54.检验:18+81=99 , 27+72=99 , 36+63=99 , 45+54=99.【二年级】【答案】 这时是一点半,前二下是半点敲了一下,一点敲了一下。【三年级】答案:三只老鼠每天吃8X=2个馒头,则过50天能偷吃50X2 = 100个馒头。【四年级】【答案解析】假设当甲的岁数是乙的岁数的一半时,甲是 x岁,乙就是2x岁,丙38岁;当甲17岁的时 候,乙是17+x岁,那么丙是乙的 2倍,就是2*(17+x),由甲、丙的年龄差得到: 38-x=2*(17+x)-17 ,所以,x=7。因为当甲7岁、乙14岁、丙38岁时,三
24、人的年龄和是 7+14+38=59岁,(113-59)/3=18 ,即从那时到现在经过了18年,所以乙现在的年龄是 14+18=32岁。【五年级】【答案】96米。【解析】设队伍长X米,那么通讯员从出发到队尾的时间就是X/18+14分钟,返回时,需要用时间X/18-14分钟,由题意得:(X/18+14 ) + (X/18-14 ) =27 , 解得X=96米。【六年级】答案与解析:设方程:设甲成本为 X元,则乙为2200-X元。根据条件我们可以求出列出方程:90%X (1+20%)X+(1 + 15%)(2200-X)-2200=131。解得 X=1200 。【一年级】【答案】因为筐里的萝卜除了
25、小白兔拔的就是小灰兔拔的,综合两只兔子的话可以得出:小灰兔拔的4个萝卜是筐里萝卜总数的一半少一个,或者说小白兔如果给小灰兔一个,小灰兔的萝卜就是筐里萝卜总数的一半了。让孩子明白这一点是解题的关键。接下来,应该先求出总数的一半就是:4+1=5(个),再求出总数:5+5=10(个)。【二年级】【答案】【三年级】 答案:66解析:如果B箱拿走24个硬币,两个箱子硬币数就相同。那么 A箱比B箱的钱多1.5+0.2*24=6.3 元。可以得出 A箱的硬币数是 6.3 + (0.5-0.2 ) =21个,所以一共有 21+21+24=66 个硬币【四年级】【答案解析】乙的速度为:1002X4+1) (4 浸+1)=10(千米/小时)甲的速度为:10+2
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