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文档简介
1、2021-2021年保育员理论测试试题试卷 含答姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分测试须知:1、测试时间:120分钟.2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称.3、请仔细阅读各种题目的答复要求,在规定的位置填写您的答案.4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容.得分评卷入单项选择题此题共25小题,每题1分,共25分1、使用石灰乳消毒粪便的时间是 .A、1小时 B 、2小时 C、3小时 D 、4小时2、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的.A、人格 B、心理 C、教育理论 D、情感3、按分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活
2、动三局部.A、时间B 、内容 C 、性质 D 、地点4、应使用消毒体温表.A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒5、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,和趴着做等.A,跨松懈B,双脚呈内八字或外八字C .抖腿D .两肩歪斜第1页共12页6、有风的天气,应该根据绝定要开的窗子.A.风力 B. 阴晴 C. 气温 D. 风向7、为预防污染,餐具应在餐前分发.A、餐前20-30分钟 B、餐前1小时 C、餐前2小时 D、餐前30-40分钟8、浸泡毛巾后应.A、蒸 B 、煮 C 、用肥皂搓 D、用水泡9、预防以外事故发生的举措以下哪项是正确的A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 、
3、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D 、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对10、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育水平,还要求具有定的.A、研究水平B 、学习水平 C 、治理水平 D 、交往水平11、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是.A.空气的紫外线灯消毒 B .戴口罩 C .到公共场所D .注射抗体12、毛巾应该在晾晒.A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处13、洗屁股毛巾的清洗方法是 .A.洗屁股中不洗毛巾B.每擦洗1次屁股,清洗1次毛巾C.擦洗2次屁股,清洗1次毛巾D .擦洗3次屁股,清洗1次毛巾14、婴幼儿时
4、说谎为正常现象.A. 3-4岁 B . 6-7岁 C . 89岁 D . 10岁后15、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用 .A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子 D、无所谓16、食物中毒的预防,以下哪项是错误的.第2页共12页A、增强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B 、生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D 、外购食物要加热再吃E、以上都对17、幼小衔接工作应贯穿于而非入学前的突击练习.A.整个幼儿期B.大班第二学期 C.过渡期 D.大班18、儿童由于长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等病症,这是由于cA、学校与家庭教育不一
5、致所致B 、幼儿园教育条件不够好所致C现在的医疗条件不够好所致D 、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致19、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为.A. 10分钟 B . 5分钟 C . 1分钟 D .半分钟20、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、 等方面都存在着很大的差异.A、水平 B 、方法 C、特点 D 、效果21、为婴幼儿准备的饭菜应该 .A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一 C、廉价 D、营养全面、好吃22、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的.A.左倾0 B .右倾0 C .左上方 D .右上方23、思维的两个突出特点是间接性和.A.抽象性 B .直接性 C .概括性
6、D .知觉性24、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和.A、游戏性 B、平安性 C、参与性 D、可变性25、配制漂白粉溶液时应该 .A. 一次性加水,然后搅拌均匀B .调成糊状,再加水搅匀C.将漂白粉倒在欲消毒物品上D .调成水状,再加水得分评卷入填空题此题共22小题,每题1分,共20分第3页共12页1、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的 以及,选择教育的内容.2、常用的消毒方法有、和 .3、三浴锻炼是利用自然界的进行的体格锻炼的简称.4、幼儿洗手时应该使用 彻底把手清洗干净,并培养幼儿 洗手的良好习惯.5、教职工仪表要整洁,、和给儿童开饭前用洗手.6、幼儿园应
7、贯彻和相结合的原那么.7、培养良好的饮食习惯,进餐应,不能说笑、打闹,以防吸入气道.8、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用 的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应,结合幼儿的,并渗透一定浅显的道理,介绍要有 性.9、用幼儿感兴趣的方式开展根本动作,提升动作的、.10、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的根本情况,与本班级有关的其他工作人员的根本情况;在某阶段自己负责的,以及所取得的主要成绩和 ;分析,存在问题的提出对工作的 .11、幼儿园应、的安排和组织幼儿的一日生活.12、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外、,再接触健康孩子.13、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保
8、持在 左右.14、乳牙最迟出齐,乳牙共 个,最早萌芽出的恒牙叫15、幼儿在睡眠中发烧的病症有、16、缺乏维生素 A可患.17、传染病发生和流行的三个根本环节是、18、为了保护牙齿,应少吃 及含糖饮料.19、欲配制5 %的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是 公斤和公斤.和教育的机构.幼儿园教育是根底教20、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施 育的重要组成局部,是学校教育制度的根底阶段.第4页共12页得分评卷入判断题此题共15小题,每题1分,共15分1、保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的开展.2、做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起平安感.3、?幼儿园工
9、作规程?中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述.4、进餐中假设婴儿用手抓饭应及时制止.5、体罚是一种教育手段.6、未成年人是指未满18周岁的公民.7、幼儿剧烈运动后,要休息 10-15分钟,再进食.8、对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识.9、组织外出活动或交接班,要清点人数,预防婴幼儿丧失.10、VM以帮助钙沉积到骨骼上.11、增强保教人员之间的团结协作是提升幼儿园工作质量促进幼儿全面开展的根本保证.12、发现婴幼儿尿床后,应马上找医生.13、各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料.14、?幼儿园教育指导纲要?要求城乡各类学前教育机构都
10、应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的开展打好根底.15、幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳.评卷入问做题此题共6小题,每题4分,共24分1、照顾儿童进餐时的考前须知有哪些?第5页共12页2、晨间检查的一般方法是什么?3、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些?4、简述活动室、寝室消毒方法及要求:5、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些?分析题此题共2小题,每题8分,共16分1、幼儿园的集体保教原那么是什么?2、幼儿扭伤的处理?第6页共12页第7页共12页试题答案单项选择题此题共25小题,每题1分,共25分1、D2、A3、A4、B5、C6、D7、A8、C9、E10、A11、A
11、12、B13、C14、B15、C16、E17、A18、D19、C20、A21、D22、C23、D第8页共12页24、 B 25、B填空题此题共22小题,每题1分,共20分1、答案:知识和经验、开展水平2、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒3、日光、空气和水4、答案:肥皂;饭前便后5、饭前,便后,肥皂水6、保育,教育7、细嚼慢咽,食物8、答案:游戏、生动直观、想象、针对性9、协调性,灵活性10、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改良意见和建议11、科学、合理12、答案:晒太阳、吹吹风13、一尺14、2岁半左右,20 ,六龄齿15、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升1
12、6、夜盲症17、传染源,传播途径,易感人群18、各种甜食19、答案:3. 75; 71. 2520、保育判断题此题共15小题,每题1分,共15分1、V第9页共12页2、V3、X4、X5、X6、V7、X,要休息20-30分钟8、X9、,10、,11、V12、X13、,14、V15、,问做题(此题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)儿童在饭前不准剧烈运动,预防过度兴奋,饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快,并专 心进餐,不说话;(2)饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手,年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃,对洗手和 吃饭的儿童都要有人照顾;(3)每餐时间不少于20分钟,工作人员要掌握儿童的进食量,保证吃
13、饱吃好.教育儿童充 分咀嚼,不过分催促.对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员,采取举措;(4)纠正偏食,培养不挑食的好习惯;(5)吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生;(6) 一岁半的儿童开始培养自己用勺,两岁学会独立吃饭,两岁半时饭菜可分开,四岁以 上学会用筷子吃饭;(7)饭后擦嘴,三岁以上儿童饭后漱口,三岁以下儿童饭后喝1-2 口水,清洁口腔以到达第10页共12页预防龈齿的目的.2、答:一看:看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;三 问:问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;四查:是否携带不平安物品.3、答:(1)游戏前配
14、合教师准备游戏场地和玩具材料;(2)保持游戏环境的平安与卫生;(3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;(4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育.4、答:紫外线或臭氧灯照射,经常形容通风.每周消毒一次,呼吸道病流行每天一次.5、答:(1) 了解教师体育活动内容,需做哪些配合,检查场地是否平安,有无碎石、树枝等危险 物品,检查游戏器材和玩具材料是否平安、卫生,活动前将所用器材摆放好;(2)活动过程中,配合教师做好教导及保护幼儿平安;(3)对全体幼儿及体弱儿给予照料,根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服;(4)活动结束时,给幼儿拍扫身上尘土,将运动器材收放好.分析题(此题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)培养小儿良好的心理和身体素质;(2)集体教育与个别教育相结合;(3)根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动;(4)坚持正面教育,积极启发诱导;(5)适应小儿个别差异,尊重小儿个性,给于较充分的活
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