中国古代史教学大纲

1、教学大纲中国古代史是陕西师范大学重点开展的主干课程,已有 60多年的历史.其培养目标是 通过本课程的教学, 使学生系统熟悉中国古代史的重要问题,掌握中国古代重要人物的事迹和重要制度的内容,弄清重大事件的经过及其前因后果,了解影响中国古代社会盛衰变迁的因素；对学生进行素质教育,培养学生分析问题和解决问题的水平.上个世纪,本课程只在 历史系历史文化学院开设.本世纪以来,随着网络教育的开展,远程教育学院也开设了 中国古代史课程.目前,两院生源充足,本课程在历史教育方面继续充当着主干课程的角色.半个多世纪以来,在建设中国古代史课程的过程中,陕西师范大学形成了 一支良好的中国古代史教学团队. 团队的主要

2、成员教学思想活泼,具有很强的改革意识.最近十年,围绕着精品课程建设,进行了一系列改革.改革举措较多,择其要者,盖有数端：其一,引进竟 争机制,通过“挂牌教学、“观模教学和教研室活动,集思广益,相互学习,共同提升. 其二,优化教学环境,以“教学论坛和“写作园地为平台,增强师生之间的联系,营造 良好的教学纷围.其三, 根据学科特点、学生状况和时代要求实施教学改革,发挥传统教学 的优势,引入新的教学理念,利用现代教育技术,对学生进行历史教育,培养学生的人文精神和创新意识.经过几年的实践,这些举措已经收到了明显的效果.中国古代史课程按历史开展的顺序,依次讲授先秦时期、秦汉时期、魏晋南北朝时期、隋唐五代

3、时期、宋辽夏金元时期和明清时期的历史.全部课程分为6大模块,15章,70节.对应课时如下表所示：章次节次课时A章 原始社会约200万年前前21世纪第一节原始社会的形成1第一节原始社会的开展1第二夏商两代前21世纪前11世纪第一节最早的奴隶制国家一一夏朝1第一节商代奴隶制国家的开展1第三章 西周时期前11世纪前771年第一节西周的强盛与衰落1第一节西周的经济和文化1第四章春秋时期前770前476年A节春秋时期的政治形势1第一节生产力的开展和生产关系的变化1第三节春秋时期的文化1第五章 战国时期前475前221年第一节各国的变法运动1第一节封建经济的迅速开展1第二节各国的兼并战争与秦的统一1第四节

4、战国时期的文化和社会生活1第六章 秦朝前221前207年第一节秦帝国的建立1第一节秦末农民战争1第一节西汉的建立与稳固1第一节西汉社会经济的开展1第七章西汉前20625年第二节西汉与周边各民族的关系1第四节 土莽改制与绿林、赤眉起义1第五节西汉时期的文化生活1第一节东汉前期的政治1第一节东汉的社会经济1第二节东汉的民族关系与对外关系1第八音东汉25220年(N5 NN0 )r)第四节东汉中后期的腐朽统治和黄防大1起义第五节东汉的文化和社会生活1第一节三国鼎立1第一节西晋的短期统一1第二节东晋十六国时期的南北对峙1第小音麴普岗扑,日,220 581 隼弟 早曰 |韦 UL劭 (22050 1)第

5、四节南朝的娘变与江南的开发1第五节北朝的演进与北方的民族大融合1第六节魏晋南北朝的文化生活1A节隋朝的建立与统一1第一节隋朝经济的高速开展P 1笙小音隋吉日rrama件% | 旱 PRJ 物(50 16 10 + )第二节隋朝的文化和对外文化交流1第四节隋炀帝的暴政与隋朝的灭亡1A节唐朝的建立与强盛1第一节唐朝由盛到衰的转变1U由古日/公dQ 0c7 件第二节唐代社会经济的开展1弟1 早 盾期6 1090 /年第四节唐代的民族关系与中外关系P 1第五节黄巢起义与唐朝的灭亡1第六节辉煌灿烂的唐代文化1第一节五代十国的演变1第二节北宋的建立与中央集权的增强1第二节北宋与辽、夏等边疆各族的关系1第四

6、节王安石变法和北宋末年的腐朽统1治第五节北宋时期的经济状况1弟一F九代木红夏玉9071279隼第六节辽与北宋的灭亡1第七节南宋的建立与宋金的和战1第八节宋金对峙时期的社会经济1第九节蒙古的兴起与南宋的灭亡1第十节五代宋辽夏金时期的文化生活第卜节五代两宋时期的中外文化交流第一节元朝的建立和统一1第十三章兀朝12711360年第一节兀朝的政治格局1第二节兀朝的社会经济1第四节兀朝的衰落和火亡1第五节兀朝的文化和社会生活1第十四章明朝13681644年第一节明代前期的政治和经济1第一节明代中后期的社会状况1第二节明代边疆地区社会经济的开展1第四节明末农民战争与明朝的灭亡1第五节明代的文化和社会生活1第六节明代中外关系和中西文化交流1第十五章清朝16441911年第一节清军入关与各地的抗清斗争1第二节清朝前