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文档简介

1、中小学夏令营活动方案三篇中小学夏令营活动方案篇一一、活动主题:了解历史亲近自然漂亮心灵绽放人生二、主办单位:_县教育局三、时间:20_年7月9日-7月11日四、参加活动对象及人数参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)参加人数:农村小学_人以下每所学校1人(四平、拐磨子、北甸、业主沟、黑沟、朝小、五里甸、雅河),实验、北关各6人,其他学校每所2人。学生共计:40人。五、活动要求因9日早8:30进行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。六、选拔条件1、热爱祖国,热爱人

2、民;2、品学兼优,有较强的生活自理能力;3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌;4、无不良习惯和传染性疾病。七、报名原则及方法报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,防止家长在夏令营的整个活动中产生异议。报名方法:1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师,由学校将名单及联系号码一并与学生报名表同时上报。2、7月3日之前,

3、各学校将报名表发到教育局团委邮箱。八:费用:所有费用由学校承当(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。西园、实验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素养高、组织能力强的女教师带队,确保学生夏令营期间的平安。学生:_元/人;教师:_元/人。各学校7月4日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。九、活动安排:第一阶段:开营仪式第二阶段:夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得,由各校少先大队辅导员负责在9月1日开学交到教育局团委。十、相关说明本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行

4、政主导,由教育园旅行社专业机构运作,开展以“素养教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,特别是做好学生夏令营期间的平安教育,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强团结精神和独立生活的能力。夏令营和一般旅行团的区别理念上的追求和贯彻:更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学生深入集体生活,培养良好的行为习惯,提升德育素养,激发广阔小学生的爱国主义热情。以孩子为中心,让孩子们欢乐,让家长放心,让老师中意!每一个活动点的取舍,每一天行程的设计,每一处服务接待的安排,都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。

5、一次有意义的活动,有可能改变孩子的一生;一次有意义的活动,将留下终生难忘的记忆!中小学夏令营活动方案篇二活动名称:20_年欢乐爱心暑假夏令营活动主题:为爱上色,圆你童梦主办单位:承办单位:一、活动背景:市是目前全球的小商品集散中心。随着社会的开展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特别性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生许多令我们

6、痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受损害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告辞了童年的欢乐时间,经常处于动乱、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育,作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。二、活动目的:减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。关心孩子们解决生活学习上的问题,让他

7、们在城市里也能感受到一份温暖。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神,让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、欢乐的暑假,同时也让父母们减少担忧,这就是本次暑期实践的目的.三、活动对象:市外来建设者子女(2-6年级小学生)四、支教内容及形式:本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外,还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1.特色活动如下:校园平安防灾集训营活动背景目的:近段时间以来,全国范围内发生了多起校园平安事故,给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们,由于家长常年忙于

8、工作,往往对孩子疏于教育和管理,特别是缺乏对孩子人身平安的教育。依据近几年的调查得知,外来民工子女平安事故频发,沉重地敲响了我们的平安警钟,平安问题已不容轻视。因此,加强学生相关平安教育成为此次教学的重点。活动时间:待定活动地点:活动亮点:利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反响做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关平安知识,带给学生新奇感,提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜爱参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法,对其处理相应的事件有很大的关心。仲夏“循环我们的爱”活动背景目的:爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来,在全国范围都有了很大的知名

9、度,已经成为了市一大“爱心品牌”项目,我们想让参加夏令营的受到关心的流淌花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要关心的山区的贫穷儿童,循环我们的爱。活动时间:6月14日-6月16日活动形式:我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了_多个环保袋。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士,爱心企业的赞助),让流淌花朵们,画出心中的梦想。手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来,第二是宣扬大家的爱心让大家参加有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流淌花朵们的名义来认捐一批爱

10、心书包,由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地_大凉山。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一直循环着。我爱我家活动背景与目的:和谐的家庭气氛是孩子健康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭气氛的主要途径。通过各种形式亲子活动,加强双方的交流,让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福,而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还可以让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。让平常因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的时机,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。亮点:我们借由明信片的方式给孩子们制造一个向父母吐露心声的时机,

11、形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人朋友的距离,记录外来务工人员的一天,感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱,形式新颖。活动时间:活动地点:1.连心之音我想对你说“爱你”形式:让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友,用明信片的形式表现出来,写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱,写给身边父母的为下面的环节做预备。2.生活光影父母的一天形式:在孩子和父母同意的情况下,组织23名队员随孩子回家,让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访,并摄录其一天的生活过程,将录像制作成感人的CD。爱在

12、仲夏文艺汇演活动背景目的:一个月的夏令营活动,为了让这些流淌花朵有一个深刻的暑期生活,在闭营的前一晚我们志愿者会与流淌花朵们举办一场主题“为爱上色,圆你童梦”的演出,让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经历。时间:6月14日地点:活动流程:我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台,联系一些暑期艺校班,来友情演出,我们志愿者也会与我们的流淌花朵们精心安排个节目,使这场演出充满欢笑与欢乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片,拉近家长与孩子们的距离,让其他观众有心灵的触动。课程设置:各年级课程由各年级学习情况具体确定,初拟于下:_语文:给同学们读一些优秀作文,初高中

13、精品文章,一些杂志上富有启发性的文章,并讲一些作文技巧,在课堂写作文,点评作文,以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学,活泼教学气氛;实现教与学的完美结合。_数学:讲授数学知识,并将数学和生活联系起来,做一些趣味数学题,寓教于乐。_英语:教学生们英文单词,课文,儿歌,动物名称、简短的对话、小故事等。_自然:介绍奇异的大自然和一些自然常识_思想品德:教育学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的理想。集体做运动开展篮球、乒乓球等球类运动,教学生们根本的动作。踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动,把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。做游戏,支教人员通过学习,教一些简单游戏。这不仅让我

14、们回到童年时代,也是天真可爱的孩子们的完美生活。五、地点:六、活动时间:20_年6月14日-20_年6月16日中小学夏令营活动方案篇三一、指导思想为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,_市中小学生田径运动会在我校召开,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级局部学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、坚韧拼搏的精神,不断提高独立自主、自我开展、自我超越的能力,推动学生的全面开展。二、参加对象和名额二年级学生。依据教师推举、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。三、营员条件1.对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素养的二年级优秀学生参加2.组织纪律性强,家长支持四、时间:20_年8月20日-29日五、收费:仅收伙食费_元,教师辅导费全部由学校负担。六、活动组织原则:以校为主、特色引领、多元选择。七、活动内容暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。八、活动组织要求1.高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活开工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。2.突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成

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