杨滩小学特色教研活动方案(共3页)_第1页
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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上杨滩小学“特色教研”活动策划书 (2018-2019学年度第一学期)一、活动主题:把脉教学 问诊课堂 落实数学核心素养二、活动目的:1、展示我校的教研成效,以“骨干教师课堂教学展示” 活动为契机,将数学核心素养真正落实在平时的数学课堂。2、教师之间沟通与交流,以及中心小学领导的指导下,共同研讨交流培养学生数学核心素养的落实时,课堂中出现的问题和对策。3、锻炼和提高教师的业务水平,促进我校教育教学及教科研水平的不断提高。三、解决的问题:1、结合“听课周”课堂教学中所暴露出来的问题:教学中的问题设计单一、简单化;上课的随意性;闭塞的个人教学模式,学生死板的学习方式,阻碍自

2、身的课堂教学水平提升等问题,怎样把数学核心素养真正落实到课堂之中。2、教师年龄偏大和带双班数学的情况,信息技术在课堂中的有效应用欠缺。“走出去,引进来”的互动模式匮乏,教师间互动性的教学方法交流指导少的现象。四、活动时间:2018年10月17日(星期三下午)。五、邀请对象: 中心小学领导六、组织安排:领导小组组长:朱立新副组长: 郝学兵 成 员:马学文 刘 芳七、具体安排1、开课组:郝学兵 2、评课组:朱立新 刘 芳 马学文3、照相组:马 思附:活动安排表杨滩小学“特色教研”活动安排表时间主讲人内容班级负责人第一环节:讲课第五节课(14:15-14:55)郝学兵解决问题的策略第一课时六年级郝学兵第二环节:说课、自评15:10-15:15做课教师进行说课自评第三环节:评课15:15-15:30 本校数学任课教师结合如何落实“学科核心素养”,对课例进行评课、议课。朱立新 郝学兵第四环节:互动指导15:30-16:20针对问题,结合“数学核心素养”的落实,与专家组互动,寻求解决问题的最佳策略郝学兵第五环节:指导总结16:20-16:45侯建军校长、王茹岩校长总评备注活动结束杨滩小学教师数学

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