《美丽的心灵也是特长》阅读分析及答案

1、1美丽的心灵也是特长阅读分析及答案有个女孩长得很平凡， 学习也很一般， 歌唱得也不好， 更不会跳 舞。她经常看着镜子中的自己叹息，恨上天对自己不公平。升入中学 后她更加沉默，看着别的同学又唱又跳，口才也那么好，她总是躲在 角落里用自卑把一颗心紧紧地困囿住。她学习很努力，成绩却很一般， 为此她不知偷偷哭过多少次。 班 上的同学没有人注意她， 下课时别人都去操场上玩了， 她便去把黑板 擦得干干净净，把地面扫得纤尘不染。夏天时，她细心地在地上洒上 水，冬天时，她把门口和教室里大家带来的雪扫干净，免得同学们进 来时滑倒。没有人注意到她所做的一切，她也不想让别人知道，只是 觉得自己应该这么做。可是有一次

2、同学们注意到了她。 那天她迟到了， 当她怯生生地喊了一声 报告 走进教室时， 同学们的目光都投到了她身上， 随即教室里响起了一阵笑声。原来她的衣服很零乱，头发也梳得不整齐，一看 就知道是起晚了胡乱穿上衣服赶来了。 她低着头站在那里眼泪都快流 出来了，班主任老师走过去帮她整了整衣服，微笑着说： 快回到座 位去吧，课已讲了一半了，如果听不明白下课后找我。 她回到座位 上，脸2红红的。有一次开班会， 老师让大家说一下自己的特长。 于是每个人都兴奋起来，轮流发言，有的唱歌好，有的跳舞好，有的会书法，有的能 画画，有的会弹钢琴。 她坐在那里静静地听着， 脸上带着羡慕的微笑。忽然，老师叫了她的名字，她一惊

3、，红着脸站起来小声说： 老师， 我没有特长。 老师走到她的身旁，轻轻地抚了抚她的头，对大家说： 你们也许不会注意到， 平时是谁在课间把地面扫得干干净净， 是谁每 天早早地来到教室把每张书桌擦得纤尘不染。 这就是艾珂同学， 她一 直默默地做着这一切。有一次她迟到了，你们还嘲笑她，你们知道她 那次为什么迟到吗？她帮一位老大妈把一袋米搬上了四楼啊！ 你们一 定奇怪我是怎么知道的，那个老大妈就是我的邻居啊！同学们，你们 都各有各方面的才华，艾珂同学却没有，可是她有一颗美丽的心，美 丽的心灵也是特长啊！教室里响起了一片热烈的掌声，大家第一次 发现，这个平时没人注意的女孩原来竟是这样美丽。如果你没有出众的

4、容貌， 美丽的心灵让你同样出色， 如果你有美丽的容颜， 善良的心能让你锦上添花。 美丽的心灵是任何东西都无法取代的特长， 所以平凡的你不要再去自卑， 你的特长会映亮出你生命中的所有黯淡岁月。 拥有一颗美丽的心， 就一定会拥有一个无怨无悔3的青春！ （选自求学2007年第5期）1.有很多名言都表达了和 如果你没有出众的容貌，美丽的心灵让你同样出色 相近的意思，你能写出一句这样的名言吗？2.为了表现艾珂同学美丽的心灵，作者详写 这件事，略写 等这几件事，详略得当。3.她回到座位上，脸红红的 ， 她一惊，红着脸站起来 这两次脸红 的原因各是什么？4.前后呼应能使文章结构严谨，耐人寻味。本文有好几处做

5、到了前有伏笔，后有交待，请找出一二处作简要分析。5.读完此文后，你在做人方面获得了哪些有益的启示？4参考答案：1.示例：鸟美在羽毛，人美在心灵。说明：写出符合 要求的名言即可。2.艾珂同学帮一位老大妈把一袋米搬上四楼；擦黑板、扫教室 说明：注意详写与略写的区别。3.前者：为自己的迟到原因不被人知、为自己此时此刻的狼狈相、魏老师的关心和理解而脸红；后者： 为自己没有其他同学那么多的特 长而感到不好意思。 说明：要联系上下文的语言环境确定 脸红 的原 因。4.能找出一处并作简要分析即可，如：前面写她 那天她迟到了，当她怯生生地喊了一声 报告 走进教室时，同学们的目光都投到了她 身上，随即教室里响起了一阵笑声。原来她的衣服很零乱，头发也梳 得不整齐， 一看就知道是起晚了胡乱穿上衣服赶来了。 后面写她 有 一次她迟到了， 你们还嘲笑她， 你们