硕士培养方案-西南大学药学院_第1页
硕士培养方案-西南大学药学院_第2页
硕士培养方案-西南大学药学院_第3页
硕士培养方案-西南大学药学院_第4页
硕士培养方案-西南大学药学院_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、西南大学硕士研究生培养方案一级学科名称中药学专业名称中药学专业代码100800西南大学研究生院制表填表日期:2022年6月6日修订日期:2022年6月6日、学科专业主要研究方向序号研究方向名称主要研究内咨、特色匕意义研究生导师博导注明1中药药理学结合中医药理论,米用动物、器官、组织、细胞、酶、蛋白质、基因以及西医疾病动物模型和中医证候动物模型,用现代药理学的方法研究中药对疾病的治疗作用,及其作用机理、靶点、环节、时间、强度,为临床疗效和用量提供原始试验依据.徐晓玉博导、齐红艺、刘娟、祝慧凤、曾忠良、付爱玲、赵晓燕、徐兴然2中药化学研究中药药效物质的化学成分种类、结构、特性、含量、提取别离纯化方

2、法,结构修饰,构效关系.进行中药药效物质的筛选,寻找和发现具有治疗前景的前体药物,以及对药材剩余价值的综合利用开发.李学刚博导、陈敏、宋杨、邓君、丁伟博导3中药药剂学利用现代制剂与材料科学技术,研究新材料、新辅料、新剂型在中药制剂中的应用.研制中药纳米、缓释、控释、靶向制剂等先进新剂型.并研究中药新药配制合理性、制备工艺条件与流程,为新药生产提供依据.李卿、陈章宝、张继芬、刘汉儒、马跃4中药分析学中药质量控制利用化学原理与现代分析手段,研究中药原生药材、饮片、提取物、候选药物、中药新药、中成药的药效物质或标志性成分,进行定性定量测定和稳定性考察,拟定药物质量标准.全程监控和提升中药质量.小志峰

3、、木尔群、杨晓明5中药资源学米用分子生物学、生物化学、功能基因组学和代谢组学原理和方法,研究植物代谢产物生物合成的分子机理,改造代谢途径,限制代谢流向,以及利用药用植物内生菌,提升中药材产量和药效物质含量.廖志华博导、杨星勇博导、孙敏博导、田晋红、刘红、廖国建6药用植物学研究药用植物优质品种选育、 种植基地的生态环境、 种质与快繁技术、标准种植GAP示范、田间栽培管埋与药材质量、栽培生理与生化、药用成分变化规律、有效成分合成分子机制及调控,保证中药材产量与质量.李关荣、张兴翠、白志川、周才琼、秦华、培养目标与学制及应修学分培养目标本表可不填政治标准:系统掌握中药学及其主要相关学科如药学、化学、

4、生物学、植物学、中医学等根底理论与实验技能.熟悉本领域的国内外研究热点与开展动态.熟练掌握和应用英语查阅本专业文献资料,撰写论文,进行学术交流.具备独立从事科研工作的根本水平和严谨求实、勤奋刻苦的科学作风.毕业后能胜任高等学校、科研院所、医药企业等机构的教学、科研、药品开发及监管等高级技术工作及技术治理工作.学制:全日制学术型硕士生25年,根本学习年限掌握在3年.应修学分:共计不低于25学分其中必修不低于21学分含必修环节4学分选修不低于4学分三、课程设置包括主文献研读、学术活动等必修环节课程编号课程名称含中英文开课学期学时 学分任课教师考核方式备注必修课公共课11000001001A 外国语

5、1903外国语学院测试11000002022中国特色社会主义理论与实践研究1362马克思主义学院测试11000002022自然辩证法概论1181马克思主义学院测试平台课11100704011中医约理论与研究进展1723徐晓玉、祝慧凤等测试专业课11100800021中外土文献研读2362导师组11100800011中药药埋与临床应用2543徐晓玉、祝慧凤测试中药药理、药化、药剂、药分必选11100800012中药化学与质量分析2543李学刚、陈敏测试11090121021中药材高产理论与实践2543张兴翠测试药用植物、中药资源必选11090101011高级植物生理学1543王三根测试选修课11

6、100800035中约约埋实验方法1361齐红艺、陈怡测试供中药药理、药化、药剂、药分选修11100800032中药制剂新技术与新剂型2362张继芬、李肿测试1111008000331临床常见疾病研究进展2362祝慧凤、陈怡测试11100800036中药专业英语2181齐红艺、陈敏测试11100800022现代仪器分析1362宋尔群、杨晓明测试11100704023体内药物分析1362李肿、肖国君测试11100704053波谱解析2362左华、宋杨考查11090121053中药材GAP认证实施及评定标准1362张兴翠考查供药用植物、中药资源选修110901010521植物生理研究技术1602宗

7、学凤考查11090121059种子植物分类学2362李先源考查11100800034SPSS在统计分析中的应用2362吴代贤测试其 它 必修环节开题报告3不计学分,完清审核签字手续,向培养单位提交并题报告一份学术活动:参加学术报告、前沿讲座、学术研讨等至少5次2提交学术报告手册,导师签字,培养单位核查实践活动:社会、教学和科研实践活动三密-2导师审查签字后向培养单位提交实践报告一份或发表高水平论文的复印件中期考核及论文进展检查4不计学分,完清审核签字手续,向培养单位提交相关材料各一份同 等 学力 补 修课程中医根底埋论天然药物化学作物栽培学任选3门不计学分中约学中药药剂学田间试验设计中药药埋学

8、中药鉴定学植物生理学方剂学药用植物学注:1.平台课是指涵盖本一级学科下所有二级学科或相近二级学科群共有的根底性课程,可根据实际情况开设.2.按一级学科制定培养方案者应在专业必修课备注栏内标明所属二级学科.3.必修环节在研究生毕业前必须完成,构成辩论的必备条件.四、培养方式与方法培养流程与要求,检查与考核,质量监督等举措:硕士生采取课程学习与论文并重的原那么,用于学位论文研究时间不得少于 2 2 年.1 1 . .制定培养方案第一学期内在导师或导师组的指导下制定“硕士生个人培养方案一式两份,一份由研究生自己保存,一份报所在培养单位备案.2 2 . .主文献研读在开题报告前认真研读本学科专业主文献

9、,填写主文献阅读报告记录,提交导师审核.3 3 . .开题报告开题报告是学位论文研究的一个重要环节.硕士生学位论文开题时间放在第二学期或第三学期初,可与中期考核同时进行.培养单位根据研究生选题情况,按二级学科成立假设干开题报告审查小组.审查小组由具有研究生培养经验、副高以上职称的专家 3-53-5 人组成,对论文选题的可行性进行论证,分析难点,明确方向,以保证学位论文按时完成并到达预期结果.4 4 . .学术活动硕士生应积极参加各种学术活动,如学术报告、前沿讲座、学术研讨等,在学习期间一般在中期考核前须参加学术活动不得少于 5 5 次.应填写“研究生参加学术活动记录册,提交导师审查.5 5 .

10、 .实践活动实践活动包括教学实践、社会实践和科研实践,硕士研究生可任选其中一项实践.在完成实践活动后应提交实践报告一份或发表高水平论文的复印件,提交导师审查签字.6 6 . .中期考核根据本单位研究生规模和学科点现状,根据学校研究生中期考核实施方法提出本单位研究生中期考核工作的具体时间和方法,中期考核一般安排在第四学期初进行.A A、考核在培养单位统一组织领导下,由各专业负责实施,组成包括培养单位学科负责人、导师代表、班主任等在内的假设干考核小组每组成员 3-53-5 人进行考核,同时较广泛地听取其他教师的意见.B B、业务方面主要考核研究生课程学习是否到达规定要求,通过课程学习反映出来的科研

11、及思维水平;政治、思想、品德方面的考核由院学生工作组会同有关人员进行.C C、填写“西南大学研究生中期考核自我评估表,对被考核研究生作出结论性意见.D D 经过中期考核的硕士研究生,按考核结果分 3 3 种流向:a a硕-博连读:具体要求见学校相关文件规定.b b进入硕士论文阶段:学习成绩良好,具有一定研究工作水平以论文为主要参照,可进入硕士论文阶段,继续完成硕士学业.c c中止学业:个别成绩较差,明显表现出缺乏科研水平,或因其他原因不宜继续攻读学位者,要求限期改正,限期未改正者中止其学业,按学籍治理的有关规定,发给相应证书.7 7. .学位论文中期进展及检查列出时间、具体组织形式等在第四学期

12、末,由各研究方向 3-53-5 名副教授、硕士导师以上人员组成检查小组,进行书面检查或者报告会议检查.五、科研水平与水平及毕业与毕业论文的根本要求科研水平与水平的根本要求列出可证实其科研水平与水平的检验标志:1,1,具备全面扎实的本专业根底知识与技能.按要求完成课程学习并测试合格.2,2,熟悉本领域的国内外研究热点与开展动态.提交论文参加本专业全国及国际学术会议,或发表 1 1 篇本领域研究综述.3,3,熟练掌握本专业英文.以专业英语课程测试合格,并应用英语查阅本专业文献资料,正确撰写综述及论文的英文摘要为标志.4 4,发表研究论文.申请毕业辩论前,以第一作者第一署名单位为“西南大学公开发表至

13、少 1 1篇与中药研究有关,并与学位论文有关的学术论文.发表论文符合西南大学硕士生毕业要求.5 5,具备从事科研工作的根本水平.学位论文选题科学、试验方案设计合理,开题报告的汇报及思路清楚,独立完成研究工作的试验操作.学位论文符合西南大学硕士学位论文要求.毕业与毕业论文的根本要求包括毕业条件、毕业论文等方面的要求:毕业条件:在学校规定年限内,按培养方案的规定完成课程学习、学分要求和必修环节,成绩合格,满足上述科研水平与水平的根本要求,完成毕业论文并通过辩论,经审查合格者,准予毕业.硕士研究生确因学业优秀,经本人申请,指导教师和所在培养单位同意,报研究生院批准,可以申请提前毕业,但在校时间不得少

14、于二年.凡申请提前毕业者,应当到达以下根本条件:1,1,中期考核结论为优秀或在校期间被评为优秀研究生;2,2,申请毕业辩论前公开发表属于毕业论文研究组成局部的,至少 2 2 篇不低于国内 A1A1 级别的学术论文.学术论文界定标准以学校最新发文公布为准.毕业论文根本要求:毕业论文要求以中药研究为内容,是一篇系统的、完整的、标准的学术论文.毕业论文由学院审核,所属学局部委员会审定.通过毕业论文辩论并向研究生院提交辩论材料硕士研究生毕业论文 2 2 本、硕士研究生毕业申请书 2 2 份,论文评阅书各 1 1 份,经审核合格者准予毕业.辩论要求:1,1,毕业论文辩论与学位论文辩论合并进行,毕业论文辩

15、论与学位论文辩论程序的有关要求一致;2,2,必须进行毕业论文学术不端行为检测;3,3,聘 t t1212 名具有副教授以上或相当职称的专家评阅;4 4.毕业辩论由 3-53-5 位及以上单数同行专家组成;5,5,论文编写格式、排版要求等与学位论文相关要求一致.六、学位论文的根本要求包括学术水平、创造性成果及工作量等方面的要求:研究内容要求:1 1 . .研究内容与中药有关;2 2 .对中药学学科开展或经济建设、社会进步有一定意义,有新发现、新见解或新成果;3 3 .必须是一篇系统完整的,有内在联系的,标准的学术论文,一般不应少于 3 3 万字;4 4 . .在导师指导下由硕士研究生本人独立完成

16、.技术标准要求:1 1 . .自己的研究结果与他人的观点、材料、数据等不相混淆,引用他人的观点、材料、数据等注明来源;2 2.独立完成论文,在准备和撰写过程中接受导师指导、采纳专家建议、获得他人帮助等应实事求是地表示感谢,但不能把未对论文提供帮助的名人等列入致谢之列;3 3 . .涉及到的背景知识、引用的资料和数据准确无误,所用概念、术语、符号、公式等符合学术标准,没有严重错误或使用严重错译的译文;4 4.对问题的论述完整、系统、逻辑严密,关键词得当;5 5 .语言精练,语句符合现代汉语标准,错别字、标点符号错误、外文拼写错误、笔误和校对错误等总计不超过论文的万分之三按排版篇幅计.6 6 .

17、.按学校要求,在?学位论文原创性声明?和?学位论文版权协议书?上签名,并附在学位论文首页.7 7. .具体格式根据?西南大学博士研究生、硕士研究生学位论文撰写及打印要求?执行.学位申请资格要求:1 1 . .学术成果根据学校学位委员会有关规定执行.2 2 .成果无侵犯他人著作权行为,没有发表有严重科学性错误的文章、著作和严重歪曲原作的译作.3 3 .完成“西南大学硕士研究生培养方案中药学中所有内容,并经考核符合要求者.4 4 .通过毕业论文辩论和学位论文辩论,符合西南大学学术性硕士学位有关规定者,方可申请中药学学术性硕士学位.5 5 .未通过学位论文辩论,但经该辩论委员会审核到达毕业论文要求者

18、,可申请毕业但不授予学位.经导师及所在培养单位同意,可单独申请毕业论文辩论.6 6 . .仅获得毕业证者,可在毕业后 1 1 年内申请学位论文辩论,逾期学校不再受理学位申请.七、主文献研读课程书目列出本学科专业的必读文献,不够可另附页序号著作或期刊的名称作者、出版单位及年月1?药品注册治理方法?中国食品药品监督治理局20222?中华人民共和国药典?一部?中国国家药典委员会20223中药药效研究思路与方法?士琦主编人民卫生出版社20224中药新药研制开发技术与方法?王北婴主编上海科学技术出版社20015?中约学?颜正华主编人民卫生出版社20226?中约约理学?徐晓玉主编人民卫生出版社20227?现代药物分析与评价新技术新方法新标准指导物?李燕主编中国科技文化出版社8?现代分子生物学?朱玉贤主编高等教育出版20229?药理学实验指南?杜冠华等译科学出版社200110?生物医学科研根本技能?魏尔清等著科学出版社2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论