河南省中招考试语文试卷及答案

1、河南省中招考试语文试卷及答座号2011年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷注意禀项：1 .本试卷共10页，四个大题，满分12。分，考试时间120分钟。清用蓝、黑色钢笔 或飒珠笃直接答在试卷上。2 .答卷前将铜封线内的项目填身清楚6题号三四总分(一)(-)分数得分评卷人一、积累与运用（共27分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是】（2分）2.A.湖泊/淡泊 B.缜密/慎重 C.滑稽/畸形 角逐/角色 机械/训激 缓学/点缀ID.陨落/吮吸分歧/祈祷 下列词语中有链别字的一项是【浑身解数/解甲归出 叱啜风云/婉紫嫣红 猝不及防/敬朋尽浮9 官箱意赅/骇人听闻 】（2分）A.

2、端详亲和力两全其美一如既往B.捍卫必施品A不敷出不屑置辨C.松弛名信片直截了当变本加利D.抱负入场券不胫而走各行其是3.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是【】（2分）把全面发展和个姓友舰徐密雄合起来，不仅为青年学子成长提供了价值准爆，也为 高校教书育人提供了工作方法©百年清学 并参与了中国高等教雷援索发展的月史，这里蓬勃辛扬的青春理想、产或勘备的治学救围，了许许多多仝面发展、个 性鲜明的株架之才° 高等放声始终过上年学子仝面发展并保持个性，我网的人才 培养水评定会大幅度提高。A.见证铸就只有才B.印证造就只要就中考章我网WWW. zkCTW. COB.C.印证铸就只有

3、才D.见证造就只要就4 .下列关于文学名著的浅述，有错误的一项是【（3分）A.西游记中，唐僧先后在五行山收了孙悟空，鹰愁涧收了白龙马，高老庄收 了猪八戒，流沙河收了沙和尚。狮徒历尽磨难，取得真经。B.衍太太是一个善艮、朴实、疼爱孩子、精通礼节的人，鲁迅在父亲的病）琐 记）狗-猫鼠中表达了对他的怀念之情。C.鲁滨逊溪流记用第一人称的叙述方式，讲述了许滨逊流落荒岛的生活经 历，语言浅显，叙事详尽，让读者感到真实可信。»格林塞话反映了正义与邪恶、善良与凶残、智慧与愚昧、勤劳与憎情等带 有普迪意义的人生主题，表达了作者鲜明的爱憎和美好的愿望°5 .古诗文默写°共8分） （

4、1），思而不学则殆。（论语）（2）安得广设千万闻.» （杜甫茅屋为秋风所破歌）（3）白居易观XV麦中与“锄禾日当午，汗滴禾下士”一样，写出了农民劳作艰辛的 诗句是“, （4）为国效力是大漠边关永恒的歌。季贺雁门太守行中的“.”借“燕昭壬筑台”的典故把这首歌唱得慨微激昂；苑仲淹渔家傲秋思中的“. ”通过 刻后守边将士的矛盾心理把这苜歌唱得苍原悲壮。6.把下列带序号的句子依次以入文中横线处，使上下文语意连贯。（只烬序号）（3分） 出土于河南新郢的蓬鹤方歪是东用时期膏弱礼患的代表胫物，;_;一;9 。再造型宏伟气派，装佛典雅华灵，堪称“国之曳宝工去底汪铸有两只卷星兽，支排金器的重量唆烦两例

5、有附壁回首的龙形检兽双耳腹部的四角各攀附一条主体飞龙方去道坤满神龙、风花纹，粟空而不失华扇壶恁呈双层展开的蓬解形，中间平丝上立有一只展翅欲飞的仙超7 .阅读下面材料，按要求答题。（共7分）材料一 祗溥是一种网络技术应用o它篇特短小，等能不超过140个字，总至可以 三才两语。它代表了个人最真去的即Q言论，人们可以用微博发布传感、发表讦论、为 论用麴、楮发限帖°无论是用电脑还走用手机，只要靛上网，人们就可以像发短代一样 发微捋，昨禽方便°材料二 我有年、叫家语委龙岗社会发布2010年中国话方生活坡况报告时，林 20104走中图的“很博元年为裁止到幼11年2月，解出、新浪两大门户

6、网站耀博笈册 用户均超过1亿o在微博上“人人粼有麦克风”，善通人用微怦维叔，用微博问政；故感 也开通维诱，了解氏叁。微溥正祥辣着它推进社会生活各个堤发生交革的R大潜能。二、现代文阅诋（共28分）（一）阅读下文，完成8T2髭。（共16分）（1）从材料一中搐录出4个能概括“微处”主要特点的词谙。（4分）（2）结合两则材料的内容，写出右边这幡面的寓意。（3分）濡江情韵而兼究，客茫茫。雨雾好像是淌江的纱巾，宠承在吃美丽的面薇之上。江里的渔 分、游第以及江边的好的者，都成了一个个过点，在而聚漓江的诗章中，挑逗着你手中 的笔.把大自然中的绝美塔织成篇。戒谩步江边，省这一小小黑色标点走去，最近的一个标点U因

7、的，像是句号G等我 走近了，才看见师是一把雨伞，住伞下空无一人。转身掰要离去伞下忽然有旅般的生 音向我间候：“你好一体先“我获药步在那儿了。还没容我超过闷儿来，麻细般的 童声又飞了出臬:“江仆行罗带，山如型不和丁哎呀.他在背诵林念越写桂林山水的住 句！我弓下身，千觅与我开玩笑的氽下顽立一走吓了一次，与我逗趣的竟是一只伏在 乌笼里的密楂6躺跳光我像说它，又时我东了一句求迎刃/美知满江炎，请你心木寺J 我不芈笑出声柒，情想它的主人一定是个十分艮接的摧黑人。于是，我耐心地等特他的出现g终于a冬遭后矍越过史工冬史曼工二0理速工速逑 二±婪电支争为当上世逝应"生楚迪生jh我从木桨击水

8、的产噌中悟出,那破折号是 二TH：薪卷支第甫遽菽二主是这只神奇鹤妙的主人;这只物*4,是他 有总安排在这儿吸引游客的。梦！这个越人的奇思妙想.等子给这首窿盛诗又增添了一 个说叹号。中考查注用FFW. zkdV.VoB呆然、一叶木舟从而雾中现身。一个低沉苍劲的男低&传入我的耳皴你是过江， 还灵翅济漓江？上舟来P!”上了由，我才看清，他的徐清瘦敬加，身条和那张般一样我削，让我吃惊的是，他竟 是个一走一歪的残狭人。我的兴政相时陕落了下船 他却不知我7态上的变化，依然兴 数多妙把对我说;“看你这才行外不便是本地的过江人。你想去哪儿/呆？不妥病我的 粼小，它可以从漓江接到桃花江，先生如果有远滋的

9、吁兴，我还可以送你到阳朔，那儿 有一条洋人身，是中国竹一第J我推褐头，告赤他昨天或已经乘坐游泉去过瘴些茶区了。“那么，你整船的意愿是”他不解地里基我。我只好言明只是想看一疥训最鹦鹉读诗朽推施人。仅此而已Q他大声地笑了起来。b典典”基3遂王工空图您杏生逑灵星曳十"二重W色 劣曳：tj也失甚眄与生蓊竺妙重逐四公被父母推正江边，是一对在江上彩船的夫妇把他 养大成人的©徵收养他的两个老人走后，他不甘心支吃“社会低保”打发日于，便开始了 据船生涯.有一天，他到岛市去美或感，角见这只仅有一条里的鹦幼，便把它买了下枭。 从牝，这只鸟儿与他朝夕和4*6“邱蚱愈赞美漓江的诗，是卷故它的？ “

10、我问。“不是。桂讣人梆会并诵这两句洋，它听多了，就会学舌了“那么请客人祭疑的两句话呢?”“两个房子之间，心灵相遇，我一点找它也就会了说这话叶，他似乎十分天心，又 爽朗地笑了起来。我沉默了。我不如这个腿部或疾的孩庵人和他那少了一条牌的鸟，在南雾淌江上箸 心经营一天，能有多少收入。式想问问他，色嘴唇像被黜了封条一缕，怎么也张不开g 我不愿再就跟这个善给人的宝货时间，从衣兜里搁出一张五十元的梦票，疾到他的孑 里,匆匆下君©他从船上跳了下来，急切地对我城,造：“不可以不可以老先生， 我没为你做什么，不能收你的钱”围到江边公寓,隔窗而望，那招那伞已不再是猱胧诗中的标点，阴柔情致的濡江和 充满用

11、阳的人.编织成了漓江一首美薪的人文请拿（作者，从维熙。有删改）8 .请荷契概括本文的主要内容。（3分）9 .第一段在文中起什么作用？（2分）10 .“我”见到摇船人时为什么“兴致顿时跌落了下来”？这样写的目的是什么？（4分）H.从文中画波浪线的两个比喻句中任选一句，分析其表达效果。（3分）12.文中的摇船人是一个什么样的形象？请简要分析。（写出两个主要的方面即可） （4分）得分评卷人-（二）阅读下文，完成13-16题。（共12分）坚持''一件事原则”者爱的埃迪：一个人的就力是有限的，把助力分散在好几件事清上，不仅是不明恕的选择，而 且是不切实际的考虑?在这封信里，我向你谈谟”一

12、件事原则”，即专心地做好一件事， 就能布折收拉。在对一百多位获得杰出成机的人士的商业哲等境泰进疗分析之后，着名行为学者 哈迈尔发现了这个事实：他们亳个人都具有专心致志的优点，放成功的人柴是能好迅速而果断地作出决定的人，他们总是首先确定一个明确的 目标，然后集中材力、专心致志地划这个目标努力。竽如，保尔沃斯的目标是要在仝国 各地设立一连串的“廉价连锁商店”，于是他把全部材力花在这件工作上，景终成为著名 的商界大亨；林肯致力于解放黑女,他排除万难专心于此，因此成为美国最伟大的总统； 季斯科内心充满了成为一名曲大律师的欲望，他把一切心力荽注于这项反标，的果成为 美国箸名的律原之一孩子.这些人物森是你

13、所熟态的，从他们的成功可以看出，所有成大事的人，都 把明费的目标当作他们努力的主要推动力。专心就是把总配集中在这个目标上的行为， 井更一直臬中到找出实现这个耳标的方法，而乱将之代诸实除行动自信心和秋堂是构 成他加心心行为的主要因素。没有这些因亲，专心致志的沛奇力量将为从滨起Q为什么 只有极少数的人能够拥有这种神寺的乃篁，其主要原因比大多故人共乏自信心，而且没 有什么强森的欲望e中考查忿手VW. zkdfw?coB.薇子，对于任何东西，你都可以渴里得到，只要你的鹭弟合乎双鹿，舁艮十分徐 烈，那么专心这种力量将会帮助你得到它e假设你准备成为一个著名的作家，武走一位 点出的演说家，亚是一位显拒的商界

14、主管，或是一粒能力南越的金融家那么你最好 在每天就左前及黑床后，花上10分钟把你的“超集中在这项西望上，以决定应该步何进 行才有可修把它变成事实。当你受专心致志地条中你的思想时，应谟杞你的限先投向一年、三年、五隼其至 上年后，住想佳能创作出伟大的作品，假想你是这个时代最布力支的演迷家，假想你是 位坂有给响力的人物，并缨住自己一定能成功。唯有如此，才有可能付出努力。一次只专心地做一件事，全身心地投入并积极地把它做成功，这样珠就不会感到 筋东方尽。括你决定去把的辩件去当成是一火当成屉中的一个抽舟°你的工作只是一次 拉开一个植居，令人满意地先成柚屉内的工件，婢后轩扬展处闺去q不娶总旌见所有

15、的 驰屉,而要瞽精力集中于你已经打开了的那个柚屋。了解你在每次任务中所需也负的支 任，了寓你的祓限。如果你把自己弄得筋疵力尽和失去控制，那你就是在浪费你的效 率、位康和快乐。选择最重要的事先做，把其他的事放在一边c数得少一点儿，做杼好 一点儿，才能在工作中存到更多的快乐。孩子，在当今社会漱烈的竞争中，如果你优向一个目标集中注意力，成功的机会 旃大大增加c全心专注在你历期里的一件事上，必如所期。祝你进步！深爱你的父亲（作者；弗罗姆Q有廖改）B.本文的中心论点层什么？（2分）14 .请给第段再写一个事实论据。（3分）15 .请结合具体内容分析第段的论证思路。（4分）16 .第段中画横线的句子运用了

16、什么论证方法？有什么作用？（3分）得分泮卷入三、古诗文阅读（共15分）阅读下面两个语段，完成“-20题q （共11分）（一）从小丘西行有二十步，隔支竹.用水声，加唱鬼环，。乐之。偿竹取道，下克 小潭，水龙济冽。全石以为底，近岸，岩石底以出，为雄为屿，为壮，为岩。青西翠夏， 蒙络然绿.参遂坡杨。潭中鱼可百许灰，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上c怡然不动，侬尔远道，往 先翕忽6似与游者相乐6滓西南而爻，抄抄蛇行，明灭可见。其芹势犬牙工互，不可知其源。生潭上，四面“立环合，寂寥无人，造种束件，梢怆断遂“以其生过冰，不可久居， 乃记之而去U（节选自柳宗元小石潭记）（二）也漠之眺珠或于，亦无以异于次泉

17、，放其水电聂哥©理世网之色，其为正也向 也，杳知之，秩于势不叁了然。今见此小，乃恬世间真有券色。如秋天，加晚成吗 比之 金烟新柳则较浓，比之绛初篁则枝淡；泼于玄，清于筮9;至寒至腋，可希小可餐。（节选自袁中道游青溪记力注；艮：林中雾气。弄。心）；针产皮，笋光。执,白色的虻纳。拊（的）； 抚摩617 .解再下面加点词语在句中的意思. （2分）1潭中应可有许央.（2）斗新蛇行 片,用现代汉语写出下面句子在文中的意思。（2分） 以其境过清，不可久居，乃记之而去。19 .在海段（一）中，作者的心情有怎样的变化？从哪些内容可以责出来？（3分）20 .两个语段分别是怎样突出水的特点的？请结合具体

18、内容分析。（4分）语段（一）：语段（二）：中阅读下面一首诗.完成如-22题。（共4分）行路难（共一）李白金德清酒斗十千，玉盘珍羞直万假。件杯投若不能A,拔翎四麻心茫然。铁沈黄河冰塞川，将柴太行等满上° 闱柒垂钓型双上，忽要案舟多日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长成破浪会有时，直接云机济沧海。21 .”闲来垂钓碧溪上，忽熨乘舟梦日边''表达了作者怎样的思想感情？（2分）22,分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。（2分）得分评卷入四、作文（50分）23,任选一题作文。（50分）（1）题目：怀念 的日子要求：先在横统上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。

19、除诗歌外，文体不限s 600字左右°文中不得出现其实的人名、校名、地名。（2）读下面材料，然后作文®记者问：你最想和那个后工合作？姚明说；这个名单很长及长。宥时候你不能挑你.望的东西，的簿去追电 你自己可以期有的东西。要求：根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。除诗歌外，文体不限6 600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。2011年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用（共27分）LB（2 分）2.C（2 分）3.D（2 分） 4 跳3 分）5.（1）学而不患则明（2）大庇天下寒士俱欢勰（3）足薰用上气 将妁炎天光 （

20、4）姬君黄金台上意提携玉龙为君死浊酒一杯家万里燕然朱勒归无计 （每空1分.若出现错字、别字、添字、漏字，该空不得分。共8分）&（2）（3分。其他答案不得分）7 . （1）短小 真实 即时 方便（一词I分.共4分。若答“网络技术应用”可给1 分）（2）示例：微博传递着众多人的声音，形成强大的舆论力的。意思对即 可。逗号前I分，逗号后2分，共3分）（共7分）二、现代文阅读（共28分）（一）（共 16 分）8 .在濡江边，“我”被一期茶吸引，结识了一位残疾的摇船人，破他身残志坚、自 食其力的故事所感动° （意思对即可。人物1分,情节2分，共3分）9 .交待故事发生的环境°

21、引起下文。营造朦胧的诗情。用漓江的阴柔情 致烘托摇船人的阳刚之美。（意思对即可。答出任意两点，一点1分，共2分）10 .因为摇船人其貌不扬且有残疾，与“我”想象的差别很大我”很失望。（2分） 与后文“我”的感动、赞美形成对照（作铺垫、欲扬先抑）分）突出掳船大的 精神品质6 <1分）（意思对即可°共4分）11 . a示例：把雨雾中的湍江比作朦胧诗，把远处江中隐约可见的小舟比作破折号. 形象地写出了小舟的形态，生动别致，富有诗情画意。卜不例：把被笑声擦飞 的水鸟比作一审黑色省略号，形象地写出了水鸟渐飞渐远的身影，生动别致. 富有诗情画意6 （对比喻内容的分析I分，效果2分，共3分）

22、中考查VW- zkcfW<?OB.12 .身残志坚、自食其力、拒绝怜悯：不甘心靠吃“社会低保”打发日子，巽甥船 为生，不接受“我”绐他的五卜元钱。乐观、开朗、热爱生活:爰笑，不避稀4 己的残疾，积极面对生法。（意思对即可.每个方面2分,其中形象1分,分 析I分。共4分6若答“阳刚二言之成理也可）（二）（共12分13 .专心地做好一件事，就能有所收益。（意思对即可e 2分）14 .示例：居里夫人致力于放射性元素的研究，她专注于此,克服了液的困难，终于 发现了锚井分离出冤器，为人类作出了巨大贡献。（古今中外的羿例均可。邪 例1分，突出目标和专心2分.共3分）15 .第段列举名人事例论证成功的

23、人都是先确定明确的目标.然晤专心朝这个口 标努力。（2分）第段分析在实现目标的过程中妁何儆到专心，（2分） （意思对即可。共4分）16 .比喻论证（1分）生动形象（I分）地论证了次只专心地做一件事,全身心地 投入并积极地把它做成功XI分）的观点" （共3分）三、古诗文阅读（共15分）17 （1）大约（2）獴北斗星那样曲折（每小期I分，共2分）18 .四为这里的环境过于求清,不能久的，于地题字（记下这里的景致或记住这个他 方）后就离开了。（意思对即可。2分）19 .由乐到优到分）从“心乐之”“似与游者相乐”可以,看出乐；（I分）从“法神废 身，情怆幽邃”可以看出忧. （I分）（共3分）20 .语段（一）；用潭中的石、田.口光、影等从体面进行