七年级语文月考试题及答案(通用)

1、成都市树德中学外国语校区 2020-2020 学年下学期 5 月月考七年级语文试题总分： 100 分 时间： 100 分钟一 、基础知识与积累。（共9 分）1、下列句子中加点词语注音全部正确的一组是A和开船时候一样踊跃.（yu6）,三四人径奔船尾，拔了胃（hs）,点退几丈, 回转船头，驾起橹（1 u）,骂着老旦，又向那松柏林前进了。 R忽而张目嗔（chen）视，表现出叱咤（chi ch d）风云的盛怒。C容不得束缚，容不得羁”.（j I b（M）,容不得闭塞.（s6）。是狰（zh eng）脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！D大家蹲下去，用木炭在水门汀 （t mg）上参参差差地描出许多竹叶来。“

2、这 一丛很像我家堂前的立轴 （zhu）呢！" 2、下列句子书写全部正确的一项是A、 假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出她们的清扬的眉宇和炫丽的服装。R它震憾着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。C这时船走得更快，不多时，在台上显出人物来，红红绿绿的动，近台的河里一望乌黑的是看戏的人家的船蓬。D忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥帖的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响。3、下列句中加点的成语运用正确的一项是A、一向以讲“民主”“人权”自居的美国，不久前竟然发生了警察殴打我国女商人赵燕的事件，简直耸人听闻 了！ R

3、有段时间，沪深股市的指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天又 下跌几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止 。 G矮桩水稻的成熟期参差不齐，不适合用机器统一收割。 D我们全体中国人正合力用自己的血，自己的肉，自己的生命，写作惊心动魄 的光芒万丈的伟大诗篇 二、课内文言阅读。（共9分）京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障 中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满 坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫吃语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。 妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声， 口中呜声，

4、儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾 客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。未几，夫鼻句声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳 嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼， 百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百 千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手 有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变 色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而

5、已 4、下列加点词语的解释错误的一项是A、既而儿醒，大啼既而，表示相继发生的时间的词语，可译为“紧接着” R会宾客大宴会，恰逢，适逢G妇拍而呜之呜，轻声哼唱哄小孩入睡的声音D群响毕绝绝，消失，停止A妇抚儿乳5、下列句中加点的词语，没有发生活用情况的一项是、满坐寂然，无敢哗者G妇手拍儿声D、众妙毕备6、对选文的理解，下列说法有误的一项是A、选文第一段交代了 口技表演者和表演的时间、地点、设施、道具，以及表演 前肃穆紧张的气氛，为下文写精彩的表演作铺垫。R选文的主体部分描写了口技艺人所表演的场面： 一是一个四口之家在深夜由 睡而醒、由醒复睡的情形；二是发生在这个家庭附近的一场大火灾的情形。G第二段

6、，作者在写口技人表演的场景时采用了由远而近，由内而外，由小到 大，由合而分的顺序，让文段层次清晰可辨，更体现出表演者技艺的精湛。D选段描写听众的神态、动作，以听众的反应烘托其高超技艺，这属于侧面描 写。止匕外，选文两次交代表演道具的简单，也是从侧面表现表演者技艺的不凡，这 种手法，增强了文章的感染力。三、课内文言翻译及诗词默写。（共 10分）7、将下列句子翻译为现代汉语。（4分）中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作。（2分）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。（2分）8、默写古诗文中的名篇名句。（6分）（1）补写下列名句中的上句或下句。（任选其中两句）（2分）,寒光照铁

7、衣。（木兰诗）峨眉山月半轮秋， 。（峨眉山月歌）,崔九堂前几度闻。（江南逢李龟年）（2）在刘长卿的送灵澈上人或者赵翼的论诗中任选一首默写。（4分）答：四、诗歌鉴赏。（4分）9、阅读下面的诗歌，完成下面（1） （2）小题。兰溪棹歌戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。【注释】兰溪，在今浙江兰西县西南。棹（zhco）歌：船歌。（1）对兰溪山水的美妙景致，作者主要是通过“ ” 一词启发读者去 想象的。（2分）（2） “半夜鲤鱼来上滩” 一句极为生动传神，写活了诗歌意境，请你发挥想象，对 这句诗的画面加以描写。（2分）五、阅读下面这篇文章，并回答 1014题（16分）风

8、雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，乌云压得很低，似乎要下雨。多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车 到休斯敦。距离开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时 问。“太太，行行好。”声音吸引了他的注意。循着声音望去，他看见前面不远处 一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一 条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小 乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚！这么点小孩就会做生意！”小乞丐站住脚， 满脸的失望。多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色

9、。真是缺一行不成世界。听说专门有一种 人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用 人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢。多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧， 我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，看 到这个瘦骨嶙峋的小乞丐，多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学。他掏出一美元的硬币，递到他手里。“谢谢您，祝您好运! ”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。

10、他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。“你要看点什么 ?”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。 “你要看点什么?”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗 ?”“不用， 你可以写上 献给我最亲爱的人 ， 下面再写上 祝妈妈生日快乐 ! “一共是二十美元，”小姐一边写，一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二

11、十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。这个小男孩还蛮有情趣 的，这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。10、请用简洁的语言概括文章的主要内容。（3 分）11、作者安排小乞丐向牵狗的妇人讨钱的情节的作用是什么？（ 3 分）12、你是如何理解标题“风雨中的菊花”？ （3分）13、

12、品读全文，请用简洁的语言填写多尔先生对小男孩的情感态度的变化。（每框 不超过3字）（4分）14、批注是一种很好的读书方法，它能及时记录我们阅读时的思考和感悟、评价和赏析。批注的角度很多，请从文章中摘录一处文字并进行批注。（3分）摘录内容批 注六、课外文言阅读。（14分）曲突徙薪客有过主人者，见其灶直突，傍有积薪。客谓主人曰：“更为曲突，远徙其 薪；不者且有火患。”主人嘿然不应。俄而，家果失火，邻里共救之，幸而得息。 于是杀牛置酒，谢其邻人，灼烂者在于上行，余各以功次坐，而不录言曲突者。 人谓主人日：“乡使听客之言，不费牛酒，终亡火患。今论功而请宾,曲突徙薪 亡恩泽，焦头烂额为上客耶？”主人乃寤

13、而请之。选自汉书霍光传【注释】突：烟囱。录：邀请。乡：通“向”，先前的意思。寤：同 “悟”，醒悟，觉悟。15、解释下列加点的词语。（4分）客有过主人者 过：不者且有火患 且： 俄而，家果失火 俄而：焦头烂额为上客耶 为： 16、对下列加点虚词的用法判断正确的一项（）（3分）而不录言曲突者学而不思则罔 太丘舍去，去后乃至主人乃寤而请之 A两个“而”字的用法相同，两个“乃”字的用法也相同。R两个“而”字的用法不同，两个“乃”字的用法相同。G两个“而”字的用法相同，两个“乃”字的用法不同。D两个“而”字的用法不同，两个“乃”字的用法也不同。17、翻译下列句子。（4分）余各以功次坐。（2分）乡使听客之

14、言，不费牛酒，终亡火患。（2分）18、请结合选段内容，联系生活实际谈谈你读完这则小故事后所受到的启示 。（3 分）七、语言运用。（8分）19、仿照下面的划线句，补写两个句子，要求句式相同，语意连贯。（4分）生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活变成我们想要的文学体裁：那些风花雪月的浪漫可以编成诗歌、 , ,那些复杂激烈的冲突可以编成戏剧。 生 活是一座杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。20、请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条“魔术”的定义。要求语言简 明，条理清楚，50字左右。（4分）魔术以不易被观众察觉的敏捷手法，使物体在

15、观众眼前出现奇妙的变化，或出 现或消失，真可谓变化莫测。魔术是一种杂技。魔术表演常常借助物理、化学的原 理或某种特别的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，令观众目 不暇接，产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。八、作文小训练。（30分）21、下面两题，请任选一题作答本学期课本第四单元第16课社戏中“月夜行船”在写景上非常精彩，作 者通过所见所闻采用多种手法来烘托渲染“我”的轻松愉悦、急切看戏的心情。请 仿照课文，也描写一段情景，表达自己某种独特的感受。语文（数学、英语）老师的课上得很精彩。请你发挥想象采用侧面描写 的手法具体详细地描绘，突出老师上课的精彩。要求：以上两题

16、请任选一题作文。片段写作不用拟标题。不少于200字。答题卷一、二、请用2B铅笔准确填涂在机读卡上。（18分）三、（10分）7 （4分）、（2分）（2分）8 （6分）、（1） （2分）（3句任选2句） (2) (4 分)作者：, o , o四、诗歌鉴赏。（4分）9、（2分）（2分）答：五、课外现代文阅读。（20分）10、（3 分）11、（3 分）答：12、（3 分）答：13、（4 分） >14、（3 分）摘录内容批 注六、课外文言阅读。（14分）且:15、（4 分）过：俄而：为：16、（）（3 分）17、（4 分）。 （2 分）。（ 2 分）18、（3 分）答：七、语言运用。（8分）19、

17、（ 4 分）,；20、 （ 4 分）20020X 20=400成都树德中学外国语校区七下五月月考题答案总分：100分 时间：100分钟一 、二、请用 2B 铅笔准确填涂在机读卡上。（ 18 分）1、 C 2 、 D 3、 D 4、 C 5、 B 6、 C三、课内文言翻译及诗词默写。（共10 分）7、（ 4 分）（2分）其中夹杂着嚅里啪啦房屋倒塌的声音，火烧房梁爆裂的声音，呼呼吹着的风的声音，成百上千种声音一起响起。（2分）在这时（在这种情况下），客人们没有不变了脸色离开座位，扬起袖子露出手臂，两条大腿直打哆嗦，几乎想抢先逃跑了。8、（ 6 分）（1） （2分）朔气传金柝影入平羌江水流岐王宅里寻

18、常见（ 2）（4 分）送灵澈上刘长卿：苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带斜阳，青山独归远。论诗赵翼：李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。四、诗歌鉴赏。 （4 分 ）9、（ 1）（2 分）镜中看（ 2）（2 分）示例：鱼抢春（新）水，（调皮地）涌上溪滩，（拨鳍摆尾）啪啪蹦跳。五、阅读下面这篇文章，并回答10 16 题（ 16 分）10、多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲，深受感动。（ 3 分） （或： “小乞丐用辛苦讨来的钱买花献给死去的母亲”也可给分）11、小乞丐为讨足给妈妈买花的钱，忍受侮辱。说明了讨钱的艰难（ 1 分）；这个情节与后面多尔给了小乞丐 1 美元形成对比，表现多尔的同情心。（ 2 分）12、“菊花”寄托着小乞丐对母亲的哀思。“风雨”的环境渲染了气氛，更能表现出对母亲的热爱与怀念。（ 3 分）13、鄙夷难过 惊讶 感动（共 4 分，每空 1 分。意思相近即可）14、（3分）（摘录1分，批注2分。答案不唯一，符合题意即可）摘录内容批注他手捧鲜花，步步地缓缓 地前行，他忘记了身外的一 切，瘦小的身体更显单薄。“步步地缓缓地”表现了小 乞丐献花态度的虔诚，对母亲充 满了哀思与