



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、百度文库-让每个人平等地提升自我5第三届全国“教学中的互联网搜索”/教案设计优秀教学案例评选关爱大自然 从我做起 教案设计(山东人民出版社思想品德八年级下册) 山东省寿光市羊口中学任秀花教案背景:面向学生:中学学科:思想品德版本:鲁教版课时:1课时课型:新授课学生课前准备:1、预习课文,初步了解人与自然的道德规范,懂得人与自 然和谐相处的重要性;2、学生通过查阅资料、上网等各种渠道搜集人类 与大自然相处的正反事例,并观察周围的人们是如何对待大自然的。教师课前准备:1、通过认真阅读课本教参、翻阅手头资料、上网查询等形式进行导学案的设计和编写; 2、提前发放导学案,让学生课前预习,并 抽查部分学生
2、对导学案的运用和对课本知识的预习情况。二、教学课题:鲁教版思想品德八年级下册第 6单元第13课第一项目关 爱大自然从我做起三、教材分析:1、教学内容:关爱大自然从我做起 从三个层次上讲述了人与自然的道德规范: 尊重生 命,善待自然,美化自然。这三个层次相互关联,层层深入,引导学生对从大 自然的认识逐步过渡到培养环保意识、落实环保行动,这是教育实效性的体现, 也是思想品德教学的落脚点。2、教学目标:/情感态度价值观:增进亲近大自然、爱护大自然的情感,树立正确的自然观,从自身做起,善待自然,与大自然和谐相处。能力:积极为美化自然做出自己的贡献,培养关爱自然,保护环境的能力。知识:了解人与自然的道德
3、规范;感悟人与自然的关系,理解保护生物多 样性的意义,理解善待自然的意义以及如何善待自然; 明白为什么要美化自然, 怎样美化自然。3 、教学重难点:/教学重点:善待自然,做大自然的朋友;/教学难点:尊重生命,保护生物的多样性。四、教学方法:在组织教学时,教师可采用案例式教学法,选取典型的案例创设学习情境, 增加学生的感性体验,引导学生思考探究,'把外在的知识内化为认识和情感, 培 养学生形成自己的道德观念和环保的意识。五、教学过程:丁/尸(一)创设情境,导入新课(多媒体播放歌曲让生命延续)【百度音乐盒】(改为地球,你好吗)正如歌中所唱:蓝蓝地球是我们的家,绿绿的土地开满鲜花,清新空气共
4、我 /们呼吸,甘甜的水滋润我生命,所有生命都有这春夏秋冬,关爱善待我们所 生存的世界,用心去珍惜好好爱护它!同学们,听完这首歌后,你有何感想?你打算怎样来关爱我们共同的家园? 设计意图:通过播放歌曲,能激发学生学习的兴趣,使学生对所学的内容 有所触动,情感上有所感动,心灵上有所震动,扩大学生的参与度;情境 导入使学生快速进入关爱自然的主题中,顺势导入课题:关爱大自然,从 我做起。(二)自主学习,预习展示1 .自学课本,独立完成学习任务一:(1)通过自学你收获了哪些知识?(2)在自学中,你还存在哪些疑问?2 .自学课本P41-48,独立完成学习任务二:(1)保护生物多样性的意义是什么?我们应怎样
5、保护生物的多样性?(2)人类为什么要善待大自然?我们该如何善待自然?(3)人类为什么要美化自然?我们该如何美化自然?3 .组内交流你的收获,共同解决你的疑问,并在班级进行展示。 设计意图:通过自主学习尊重生命、善待和美化自然这三部分内容,让学 生提出自己的问题,锻炼学生的问题意识,使学生感知关爱大自然,要尊重生 命,善待自然,美化自然。小组成员交流探讨,有利于促使学生思维向深度发 展,养成自主学习、善于思考的习惯,使学生终身受益。(三)合作探究,共同提升第一,尊重生命,保护生物的 多样性(课本相关知识)/(多媒体展示视频和图片)【百度视频图片搜索】/视频展示:全球十大濒临灭绝动物红豆杉图片展示
6、:中国濒临灭绝的植物:琪桐和红豆杉结合视频图片展示,请回答以下问题:1、物种的消失给人类带来什么危害?对人类而言,我们与生态系统的其他生物之间有千丝万缕的联系,我们的 工作学习生活离不开其他物种。生活方面,我们需要各种各样的动物和植 物作为食物;学习方面,人类需要从一些动物和植物的身上获取资料,如 大熊猫等;工作方面,人类可以应用动物和植物作为工具,进行生产,如 制药工程所用的细菌等。2、保护生物多样性有什么意义?我们该如何对待自然界的各种生物? 第二,善待自然,做大自然的朋友介绍蒂皮之前,先交流:你在生活中和哪些生物成为好朋友?(多媒体展示视频)【百度视频图片搜索】视频图片展示:蒂皮和她的野
7、生动物朋友们1、看完与野生动物牵手的女孩一一蒂皮,从蒂皮的生活中,你收获了什 么?你想说点什么?2、大自然是我们的家园.我们应该如何善待自然,做大自然的朋友? 第三,美化自然,让大自然美丽永存(多媒体展示视频)【百度视频图片搜索】2007年被昆明市政府授予“昆明好人”的称号; '2009年感动中国人物;2010年获选南方人物周刊中国魅力 50人-冲冠之魅;2011年度中国正义人物。1、张正祥的事迹,对你有什么启示?2、我们应该为保护大自然做点什么?设计意图:通过多媒体展示图片和视频,让学生更直观的懂得要尊重生命、善待自然、美化自然,遵守人与自然的道德规范,做到与自然和谐相处。(四)走进
8、生活,学以致用善待自然,美化自然,我们能做些什么?1、无法阻止人们乱砍滥伐森林,但我可以做到;2、无法阻止工厂污水污染江河湖海,但我可以做到;3、无法阻止白色垃圾和汽车尾气,但我可以做到。设计意图:让学生走进自己的生活,尝试运用所学的知识解决自己身边的 问题,把课本上的知识迁移到生活中加以应用,以真正在行动中做到善待自然,爱护环境,美化自然.(五)归纳总结,知识梳理尊重生命,保护生物的多样性 、人与自然的关爱大自然,从我做起 < 善待自然,做大自然的朋友卜道德规范L美化自然,让大自然美丽永存六、教学反思:/本节课充分运用互联网搜索来创设情境,贯穿整个过程,把知识和案例有 机结合起来,形成了一个思路清晰,逻辑严密的主线。能够引起学生积极思维 的激情,形成讨论式、探究式的课堂教学环境,充分调动学生的学习兴趣,使学 生全体参与讨论、交流,给每位学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 产前出血的观察及护理
- 2025年水利工程师职业资格考试试卷及答案
- 2025年智能设计与制造技术考核试卷及答案
- 粤教沪科版中考物理复习 第十章 从粒子到宇宙 教学课件
- 中医:感冒的常规护理
- 第21课 明清时期的科技与文化 课件 统编版七年级历史下册
- 2025年创业计划书撰写与评估知识考试试题及答案
- 2025年城市规划与设计专业考试试题及答案
- 2025年大学英语四级考试试卷及答案
- 纺织行业重大生产安全事故隐患判定标准
- 2023-2024学年河北省石家庄市高二下学期7月期末考试数学试题(解析版)
- 2025年江西省中考语文真题无答案
- 2025年上海市中考数学试卷附答案
- 关于七一活动方案
- 关于卫生院“十五五”发展规划(完整本)
- 福州市重点中学2025届英语七下期末联考试题含答案
- 2025年时事政治考试100题(含参考答案)
- 特种设备重大事故隐患判定准则
- 安装服务合同范本版
- 2016-2017学年广西桂林市八年级(下)期末数学试卷
- 吊装作业安全规范
评论
0/150
提交评论